四年级的作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在乒乓球教室里一阵阵骂声传入我的耳中，“你的脑子里有稠的了是，你脸真厚……”唉！这就是自大的***，就是这骂声使窗外的小雨变的冷酷无情，它们渗在我心里使我的心也变的凄凉无比……而你却暗暗高兴，难道你以前没有失败的时候吗？就算你没有，你也不可以拿别人来取笑吧？人总有稍不留心的时候，我的一个不留心，你却拿来取笑我……
从前我还很佩服你，你的作文写得比我好好多，现在才不！俗话说得好“日久见人心”，在这些日子里我才发现：你是一个不折不扣的冷心人！你很自大，自大的无法无天。我想你一定以为全世界的人都是不如你的吧！你想怎样对待他就怎样对待他，那你就是大错特错了！
学完乒乓球去读写班，我没有想到你居然当着全班的人面前说我。我知道我打的不好，我会更加努力的打好乒乓球。但是你没有理由对其他人说我呀！你有什么权利来讨论我？你是否知道我的心已经凉到极点了，而你却不在意！当着同学们面还在骂我。我真搞不懂你为何要这样做，就算我有做错什么，你都应该给我说，而不是像这样的骂我。你这种自大的人，我劝你醒悟，别再自大骂人了。我真心的恳求你：不要一错再错。就是你学习再好，骂人的行为也不会受人喜欢。人的语言很重要，请你变成学习好并且不骂人的人！
四年级的作文 篇2
我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的字体，那栩栩如生的画面……让我一看就迫不及待的想把它看个透。
掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书上的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想饱一眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！
四年级的作文 篇3
我很喜欢独自一个人坐在公园的石头上解闷。就在一次偶然里，我发现了，口香糖越粘，也能去除。
有一天，我不小心在石头上，把裤子粘上了一块口香糖，我弄了半天也没弄下来，我急了一阵子，又想了想办法：因为口香糖是软粘粘的所以才弄不下来；如果口香糖是硬的，那去除口香糖不就是件容易的事吗？当我看见妈妈买菜回来，把菜放进冰箱里保鲜的时候，我突然想出了一个主意。
我换上了另外一条裤子，把粘上口香糖的裤子装进了一个袋子里，放进冰箱的急冻室，30分钟左右过后，我拿出来，轻而易举的把口香糖摘了下俩；我成功了！
我再一次进行实验——我把一块口香糖粘在一个塑料袋，然后放进冰箱里，冻结了20分钟左右，嘿！口香糖又被我轻松弄下来了。
原来，口香糖是一种既粘又软的东西，正是因为这个，所以粘在某些地方上才很难弄下来，只要把它的软转化成硬的东西，口香糖便会失去粘力，从而达到轻松摘下口香糖的事。
世界是很大的，我发现的，也只不过是一个小小的成就。只要我们细心观察，开动脑筋，就能发现数不清的奥秘，努力去发现吧！让明天过的更美好。
四年级的作文 篇4
那天晚上，我和妈妈去参加一次她同事的生日patay！开始，因为妈妈很多同事在那，我十分害羞，我走进去坐在一边玩起了手机，我靠着妈妈，妈妈说：“有很多你爱吃的零食，吃不吃呀？”我说不要，口里说着不要，心头却流露出羞羞的滋味，感觉要流口水了，妈妈在旁看出了我的小心思，直接放到了我手里。
我看见她们大人每唱一首歌都要喝酒，有的一饮而迟，有的一小口一小口的喝，好像还有一点痛苦的表情，我于是很好奇，拿过妈妈的杯子，倒了一点白色的酒，偷偷喝了一点，天啊！我的喉咙瞬间像被灼伤，连忙弯下身子把酒吐了出来，刚一唱进去马上一股又苦又辣的味道在嘴里回荡，特别的难受！
可大人们喝得越来越起劲，这酒这么难喝，难道我的味蕾出了问题？后来我下定决心又要唱黄金的啤酒。我偷偷地，悄悄地，用最快的动作，一眨眼，耶！我又拿到了妈妈的杯子，倒了满满地一杯，一位叔叔和我玩起了色子游戏，他也说啤酒好喝，心想应该是骗小孩子的吧？玩色子我输了，在这个男人的游戏中，我也像个小小男子汉，一饮而尽，啤酒还是没有原先的白酒烈，虽然不是那么习惯，叔叔还连连称赞，和我干杯，又是一饮而尽。
后来，我又倒了一点点，又偷偷地喝了，妈妈都没发觉，问我和叔叔在干嘛呢？我已经隐藏不住喝好的事实，开口说话满嘴的酒气，而且感觉自己非常的兴奋，头也有点晕晕地，居然不打自招的和妈妈说：“我没有喝酒！”这叫什么？此地无银三百两！妈妈跟我说：小孩子不能喝酒，喝酒对智力会有影响的！叫我不要再喝了。
吓我一跳，心想：幸好喝得不多，这是我第一次喝酒，尝到了酒的滋味，也有可能是第一次有些不胜酒力，我居然晕乎乎地睡着了……
第二天，妈妈问我，昨晚的酒好喝吗？我只是笑了笑……
四年级的作文 篇5
匆匆吃完早饭，便跑出家门，走出楼后，惊现一片白茫茫的世界……
不要误会，绝不是那晶莹的雪，而是多愁善感的雾……
雾，就像《红楼梦》里那个多愁善感的“林妹妹”，心思缜密却又深藏不露，令人猜不透，摸不着，更不敢生半点亵渎之心，就像一个萦绕心头已久却又能令你摸不着半点头脑的谜。也许，她本就没有谜底，平淡无味……这点又恰似一个温文尔雅的女子，而那神秘的乳白色又像一双柔嫩的小手，顽皮的捂住你的眼，将你与一切的不愉快隔绝，享受清晨的宁静……
渐渐地，太阳又升高了些，温度也渐渐上升，雾虽然很不情愿，也只能揭开她最外面的那一条轻纱……已能看到人影绰绰，还有远处几个鸟影飞过树梢……
到了校门口，雾稀薄了些，走在路上，已能看到在十米开外的操场上有人影晃动，不过令我惊奇的是操场上失去了往日的热闹却迎来了久违的宁静……
终于，雾揭下了她最后一层细纱，我急切地想看清她的脸，可是，她却一声不响的消失在半天中……
上课了，大家还对刚才的奇妙情景议论不已，我想雾那无声的来无声的走，大概是领悟了沉默是金的含义吧……
再见!来无影、去无踪的雾!
四年级的作文 篇6
时光如梭，荏苒岁月。往年仲夏，难忘六月。
等夏天，等秋天，等下一个季节。日盼夜盼的我们盼来了六年末。那离别场景依然记忆犹新[注: 过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。]。因为放不下也忘不掉。
还记得两年前，凤凰花绽放金黄色的花朵，花朵散落如雨，美不胜收[注: 胜：尽。美好的'东西很多，一时看不过来。]。即将迈入青春的我们不经感叹时间如飞箭，弹指一挥间。最后一声喧嚣的狂欢，气氛依然热烈，就像青春的火焰。一起唱歌，跳舞。如一盘散沙[注: 比喻力量分散，没有组织起来。]，老师并没有说什么，和我们一狂欢。我们在这热闹声中化六年为这时间的一点一滴，每一声，每一步，每一笑都是不舍得。希望时间停在那一刻。
离别时刻，眼眶的泪水终于夺眶而出，一起拥在老师的周围。眼泪如一片片凤凰花从树上落下，不舍得的话一句接一句。终于，辛苦了六年的老师含泪送走了我们。大家一起走出校门。那些并肩的伙伴，一个一个转未来他们应该走的路，灯光暖黄地照耀着我们，告诉我们长大了，青春来临了。
青春的潮水，伴着前潮的来临。我们毕业了，新知识，新事物，新面孔等到着我们去接受。在前往未来的道路中不断前进，等待时间的洪流冲没一切。校中的凤凰花已经凋落，但来年它一定更加红火，更胜当年。
所有人抱成一团，拥散着那些过往，迎来青春的我们必定要守望它们总有些不甘的念想，总有些悲伤与不舍，彼此说常联系，再见时恐怕是岁月沧桑，球场上还有同学在呼喊，教室中还有静默的灯光，那些重复着我们的少年，几年后是否一样感叹，校区外的路灯温暖昏黄，淹没了离人一串，时光的河入海流，终于我们分头走。
凤凰花开。忧伤六月。此去一别，付诸流水。
四年级的作文 篇7
每个人都有自己的本领，我也不例外。我是个文艺小女生，喜欢唱歌、跳舞、美术、朗诵……但我最擅长的是吹奏葫芦丝。
葫芦丝是流行于我国云贵地区的少数民族乐器，其音色婉转柔美极为动听。但掌握一门乐器，是要付出很多时间和精力的！我跟随身为葫芦丝学会会长的爷爷学习了四年，通过严格刻苦大量的练习，已具备登台演奏的本领。还记得初次在舞台上为大家演奏时紧张的心情，眼神都不知往哪里看了？有一次在台上遇到了小小的意外，当时为大家演奏《月光下的凤尾竹》，中间的间奏部分编进了一小段舞蹈，需要放下葫芦丝跳一段傣族舞蹈，但由于提供伴奏的版本有差异，衔接突然出现空档，幸好我平时已练习得非常熟练包括细节处理和节奏衔接就马上反应过来快速的抓起葫芦丝继续演奏，也许是旋律太美妙大家都浑然不觉完全陶醉进去，我竟然完成得非常流畅优美，也赢得了大家的赞扬！我也因此大大的收获了自信心和成功的喜悦，也就是所谓的成就感吧。并且在星光小学“第二届星光杯亲子大咖秀”总决赛中荣获总冠军。
“功夫不负有心人。”现在，我的本领又有提升啦，不仅已顺利通过十级考核，也积累了更多的舞台经验。接下来我还要继续学习深造，争取树立自己独特的演奏风格。
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