有关四年级的作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
上个星期六下午,我在家里看电视。看着,看着,突然,一则广告把我给吸引住了。
广告刚开始的时候,有一个小朋友问一位叔叔:“是不是只要我们养成良好的习惯就能使社会更和谐?”叔叔说“是的。”然后他讲他在电梯里看到的一件事——有一位阿姨抱着一个婴儿,那个婴儿在睡觉。突然,另外一位阿姨的手机响了起来。阿姨连忙用左手去接电话,用右手的大拇指贴在右边的脸颊上面,然后轻轻地跟对方谈话。
是呀,多一个手势对别人来说就是一种体谅。
那位叔叔说:“我还在公共汽车上面看到一件事——一辆公共汽车路过一个车站,很多人都上了车。忽然,有一位老爷爷拄着拐杖正慢慢地走过来,开车的司机看到了,耐心地等待老爷爷上车。”
是呀,多一点耐心地等待对别人来说就是一种关爱。
叔叔接着说:“有一天,我去公园玩,突然看家一个小朋友的风筝飞到了树上,正巧树的旁边有一把椅子。小朋友就阿来了一张纸,把它铺在了椅子上,然后站上去拿风筝。风筝拿到了,小朋友高兴地拍起手来。”
有的时候,文明只有一张纸那么厚。
这个广告让我到现在还是铭记在心
四年级的作文 篇2
我叫吴易寒,爸爸妈妈取名时取自于“风萧萧兮易水寒”,寓意明显,这个名字虽然好听,但是跟某一明星的大名非常类似,给了我很多很多的烦恼。
烦恼一:在课堂上。四年级的时候刚刚分班,彼此还不熟悉,但这一不熟悉,就造成了一个很大的烦恼。一堂语文课上,徐老师让我们写布置的作业,自己改昨天的回家作业,写错的叫上来领取作业订正。可就在改到我的作业时,徐老师停了一下,皱皱眉头说:“吴亦凡,请上来。”这平淡的一句话,就像一颗小石子被扔进了平静的水面,顿时,教室里乱成了一锅粥,这锅粥又炸开了,发出“嗡嗡”的响声。同学们有的开心地捧腹大笑;有的指着我开怀大笑;有的笑瘫在椅子上,不怀好意的看着我;有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找个地板缝偷偷钻进去,但我不能变大变小,更不能找到地板缝我只好在同学们的嬉笑声中灰溜溜地跑上去,红着脸拿作业订正了。徐老师面对同学们的大笑更是丈二和尚——摸不着头脑了。
烦恼二:下课十分钟时。有一次下课,我正在和同学在走廊玩耍,可转眼就碰到了一个老友,老友有些调皮,他坏坏地说:“好久不见,你好吗?吴亦凡!”最后三个字还说得很大声。我一听,立刻火冒三丈,一个瞬移,以迅雷不及掩耳之势闪到老友背后,使出吃奶的力气,暴打了老友一顿,这下他可知道“纯肉包”是什么滋味了,而我的朋友们却睁大了眼睛,目瞪口呆地看着鼻青脸肿,一瘸一拐的老友和头上布满“十字路口”的我。
烦恼三:在家里。在学校里已经受到了很多误会,那么在家里就应该不会出现经典误会了吧?不,你错了,在家里,这种烦恼就更多了,不信你听姐姐故意在叫“吴亦凡,快来整理一下书桌!”妈妈也在调侃“吴亦凡,来看书!”爸爸开玩笑“亦凡,管一下弟弟!”各种喊声一个接一个,那为什么一个也没有叫对的?唉,我受不了了!
现在,我只想对全世界喊一声:“喂!我是吴易寒,不是吴亦凡!”
四年级的作文 篇3
我的好朋友是一个女孩子,她有一身棕色的毛发,两只大眼睛像黑葡萄一样,水汪汪的.,小巧的鼻子一皱一皱的,那小模样要多萌有多萌,所以我给她起名叫萌萌。
萌萌是我带大的,她刚来的时候才40天,自从有了她我就不再孤独了。出去玩的时候,她陪着我疯跑,我弹琴的时候,她摇着小尾巴助兴,就连吃零食的时候,我都会和她一起分享。
虽然她是个小女孩,可是也是调皮的很。我的笔啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成为她的玩具,为此我很恼火,因为有时她破坏的都是我心爱的笔。她护着心爱的玩具不给我,我也生气了不理她,就像两个好朋友打架一样。她好像知道自己犯了错误,委屈地像个孩子,不停地在我门口转悠向我示好,我心软原谅了她,可还是屡教不改,我也头疼的很。
前段时间妈妈生病了,做了个小手术,别说萌萌了,连我都照顾不了,我比萌萌幸运的是,我还能留在妈妈身边,可她却寄养在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也时不时传话来,说萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流泪了,怕她忘记我。
妈妈终于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她欢脱地在厅里跑了两圈,最后跳到我的怀里,伸出她的小舌头对我一顿猛舔,我知道她是喜欢我,在向我示好。
我和萌萌终于又团聚了,希望我们再也不分开。
四年级的作文 篇4
训练了两天的“齐步走”,我们之间的默契没有多少,所以经常走着走着就斜了。有一次,离我几个人之远的“小胖子”突然往前突了一步,然后又缩了一步回去。陈教官以为是我和我旁边的同学突出来了,结果直接上来,把我们俩推出了队伍。我们俩只好站在旁边一声不吭,和其他被推出来的同学一块儿站着。我们也真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
教官的严厉也的确有了效果,一些嘻哈的同学不敢嘻哈了,一些捣乱的同学也不敢捣乱了,我们也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是,我们男生几乎没有一个不挨打的,每个男生都有被教官推、抽、打、弹过。而女生正好相反,反倒没有几个人被打,顶多也就说说几句,轻轻挨几下。哪有我们男生惨啊!唉!
这只有一个上午的时间,我们都觉得过了一世纪咿呀好难过。不停地问时间。教官也是态度认真,也有一点儿教学方法,上午严过,下午相对来说就松了一点儿了。可是,只要有一个人不老实,他脸上的微笑瞬间被掩埋,接而替之的则是一张“魔鬼”的脸,太“恐怖”了!
但说实话,我挺喜欢这位教官的:他态度认真,他教学严格,让我们班与其他班与众不同。他像语文书里《桃花心木》里的种树人一样,让我们生活在“不确定”的环境下,更能让我们锻炼的更强!
军训,就是拿出军人的要求去训练。
四年级的作文 篇5
我敬佩的人有救死扶伤的医生;有伸张正义的警察;有辛勤育人的教师……其中,我最敬佩的是打扫垃圾的清洁工。
记得有一次,我看见一位清洁工人在公路边清扫垃圾,他打扫得满头大汗,只见点点垃圾都被他扫入垃圾车,快要扫得差不多时,有一位路人好像故意要为难他似的,在他扫过的地方,又扔下了垃圾,可清洁工人没有一点怨言,又把扫过的地方重新扫了一遍,扫完后,他看见辛辛苦苦打扫干净的这条街道,脸上露出了欣慰的笑容。我想:我们能生活在这样干净的环境中,难道不是清洁工人用汗水换来的吗?为什么大家不感谢他,反而为难他,甚至藐视他,真的不应该这样,我真想不懂,现在的人为什么那么懒惰?周围有垃圾桶不丢,非要丢在地上,让清洁工人来打扫。清洁工人不是我们的奴隶,也不是我们的佣人。我们应该尊敬他们,而不是为难他们。
这就是我最敬佩的人——清洁工人,他们不怕苦、不怕累、无私奉献、默默无闻的精神值得我们学习。
四年级的作文 篇6
小的时候,我的理想很多:要当一位出色的演员,给观众带来欢乐;要当一位歌唱家,唱遍大江南北,把我的歌声,传送到世界的每个角落。当一位白衣天使,拯救无数位病人。而我现在的理想是当一位导游,虽然不被人看好,但我可以把中国的名胜古迹介绍给中外朋友,可以把外国的奇思妙想带到中国。
到时候北京的故宫、天坛、长城、紫荆城等各种神州大地的奇宝。北京故宫,古称紫禁城,是明清两朝的24代皇帝的宫殿,也是我国现存最完整的宫殿的群体。天坛,中国现存的天坛共有两处,一处是西安天坛,另一处是北京天坛,其中属北京天坛较为著名。天坛是皇帝用来祭天、祈谷的地方。八达岭长城,被列入了《世界遗产名录》的中国古代伟大的万里长城,它体现了我们国古代人民的智慧结晶!不仅这样,我还会带他(她)们去宏伟的天安门广场,景色宜人的颐和园,让外国朋友深入了解中国的悠久历史文化。
黄山、北京、桂林和各种名胜古迹我一个都不会放过,神奇的土地、奇妙的宝物我更不会放过。
不仅中国有美丽的河山,外国也有啊!到那时候,我就去外国:去美国,浏览各所名校,观察各个美景。去法国,品味那里的名贵香水,领略那里的薰衣草。去西班牙,蓝保亚大街是巴塞罗那最有名的鲜花市
场,19世纪开始才成为散步大道,北自加泰隆尼亚广场,南自港口附近。
然而,要当好一位导游,就必须具备丰富的文化知识和良好的精神素质。我要多练习练习,就必定会成功的!
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