【必备】四年级的作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
春天来了，燕子们从南方飞回来了！
一只小燕子和她妈妈飞到一条小河的上方，小燕子低头一看，哦！原来这是她最好的水底朋友小鱼花花住的那条小河。
小燕子对妈妈说：“我去找小鱼花花玩。”燕子妈妈叹口气，伤心地说：“这条河里不能待了，小鱼花花可能已经死了，如果活着，很快也会死的。”小燕子看了看四周说：“我去找找她。”
小燕子飞到河边，被那臭哄哄的河水熏的吸不了气了，她唔着鼻子喊道：“花花、花花你在吗？”一条黑乎乎的小鱼钻出水面，结结巴巴地说：“谁在叫我？”小燕子看见了问：“你知道小鱼花花在哪里吗？”黑小鱼说：“我就是啊。”“什么，不可能，花花是小鱼中最美的，你和她怎么比的上呢？”小燕子惊奇地说。“我就是花花。”黑鱼说，“人们把我变黑的，小燕子刀刀。”“你知道我的名字，你真是花花。”小燕子瞪大眼睛地说。小燕子接着问：“城市怎么成这个样子了？”小鱼花花掉下了眼泪：“这都是人类干的，你走后这里开了一座座工厂，每天放出大量的浓烟，太阳都被遮住了，还从工厂流出很脏很脏的污水，我的同伴们几乎都死了。人类还乱扔垃圾，草地上、河面上、马路上……到处都是垃圾，自然的污染让动物们接近灭亡。”
小燕子又问：“你为什么不搬家呢？”小鱼花花说到：“到处都这样，我不知道去哪里。”
小燕子想到南方的水还很干净。便找来一个水桶，接了一些稍微干净的水，让小鱼进来。叫上大家一起带着小鱼花花去南方过日子。
它们临别时给人类留了一句话：“人类呀，再污染大自然，也会得到大自然的惩罚的。动物离开了，植物死去了，人类还能活吗？早晚会灭亡的。”
四年级的作文 篇2
暑假里，老师向我们推荐了许多好书，有沈溪石的《动物小说》、《伊索寓言》、《昆虫记》等等。我整天沉浸在书的海洋里，就像海绵吸水一样，贪婪地汲取知识的营养，最让我爱不释手的，还是《伊索寓言》这本书。书里讲的是一则则寓言故事，每个故事都能总结出一个道理来，让我受益匪浅。就拿《金斧、银斧和旧斧》来说吧。
一个贫穷的老农民在河边砍柴，一不小心，斧头掉进河里去了，他蹲在河边伤心地哭着，忽然一位白发老人出现在他面前，问他为什么哭，农民说：“我的斧头掉进河里去了。”老人对农民说：“别哭了，我帮你捞上来。”第一次，老人捞上来一把金斧，在阳光的照耀下金光闪闪，但老人摇摇头，表示不是他的。第二次，老人捞上来一把银斧，它闪闪发亮，好像天上的一颗星星，可是老人还是摇摇头。第三次，老人捞上来一把旧斧，老人高兴地点点头，说：“这把才是我的斧头。”老人对农民说：“你有高尚的品质，现在，我把金斧和银斧都送给你。”讲到这里，我已经受到了启发，做人要诚实，不要看见值钱的东西，就一心想要得到，也告诉我们，只有品质高尚的人，最后才有好的结果。
听了我的介绍，你们是不是也对这本书产生了兴趣呢？
四年级的作文 篇3
我喜欢游泳，打篮球、敲架子鼓，但我最喜欢的还是"吃”。说起吃，我的话就多了。
我吃过的美食数不胜数：红烧肉、糖醋排骨、红烧大鲤鱼、鲍鱼、生蚝、扇贝……咳，只要一提起这些美食，我就“口水直下三尺，疑是银河落九天”呀！
不信，还是让你看看我的吃相吧！记得有一次，我正在写作业，妈妈催我说：“快写，写完了带你去吃好吃的。”我一听见说吃好吃的，心里像有一千只馋虫在挠，挠得我心里直痒痒，哪还有心思写作业？一心直等妈妈一声“令”下，说走就走。好不容易又熬了二十多分钟，妈妈才说："走吧！”我高兴得一蹦三尺高，拿起衣服就往楼下奔。我和妈妈来到了一个叫豪巴斯的餐厅。哇，各种美食应有尽有：小龙虾、生蚝、牛排、比萨、汉堡……看得我两眼直放光，口水直流。
还客气什么？开吃吧！我拿起夹子，选了一样又一样。但对于我这种一级吃货来说算什么呢？我拿起刀和叉子，用刀切了一块鲍鱼，拿叉子扎了一块放进嘴里，咂巴一下嘴，鲜美的味道直沁心脾，那叫一个美呀！三下五除二，一盘美食就进了肚子，可我只吃了三分之一饱。我又一路小跑，端着盘子选了刚才美食的五倍。我刀叉并用，狼吞虎咽，盘子里已经净光光了。可摸摸自己的肚子，还扁得很，离吃饱还远着呢。一旁的妈妈却不干了，瞪着眼看着我油光滑亮，还在“吧嗒、吧嗒”的嘴巴说：“不敢再吃了，再吃就撑破肚皮了。”我立马说："我吃的哪儿多呀！"妈妈没法，拿出了最后的“绝招”，说："吃吧！吃吧！吃了去体育场给我跑十圈去！”“跑就跑！”为了吃我豁出去了。
唉，都是贪吃惹的祸，上四年级的我体重已经110斤了。算了，不说了，吃饱了有力气减肥，我要去减肥喽，拜拜！
四年级的作文 篇4
前天，我去乡下幺姑家玩。走进院子，就看到挨家挨户的房梁上，院坝里，堆满了玉米粒和玉米棒子。我特别好奇，激动地围着那些玉米转了好几圈。
吃过饭，幺姑们就急忙去剥玉米，说是趁天气晴朗，好晒玉米粒。我自告奋勇地说：“幺姑，我也要剥！”幺姑答应了，我拿着小板凳坐到玉米堆边。
我拿起玉米，像扭麻花一样扭来扭去，可玉米籽就是不肯下来，好像舍不得跟妈妈分开一样。我想应该是方法不对吧。我又像洗衣服一样，把玉米搓来搓去，结果玉米粒没落下一颗倒把手给搓脱了皮。看看幺姑们剥的玉米粒堆成了小山，我心里很着急。幺姑看见了，笑笑说：“看我的！”说完，只见她左手拿起一根玉米，右手拿起螺丝刀，刀尖对准玉米上一竖排玉米粒，慢慢地用力“穿”下去，给玉米留下了一条“小路”。然后再把这有缝的玉米放在一条绑了一只鞋子的椅子腿上，按着玉米往鞋底搓啊搓啊，那玉米粒儿就“哗哗哗”地落了下来。我照着幺姑的办法做，嘿，真比之前快多了。
中午，一大堆玉米都剥完了。虽然我的手指有点酸痛，但是看着玉米粒安静地躺在篮子里，心里真是美滋滋的。
原来，剥玉米也有窍门哦！
四年级的作文 篇5
未来是一个笠技发达的世界，一切都与现在有所不同，比如汽车。
未来的汽车有很多功能，比如透明功能、潜水功能、捕鱼功能、飞行功能等等。这些功能在什么时候用呢？请听我慢慢道来。
透明功能应该在堵车的时候用，在堵车的时候按一下透明功能按钮，它就变成透明的了，即使穿过其它汽车也没有任何损失，其它汽车也不会有损失，这样真是太方便啦！
潜水功能应该在捕鱼的时候用，只要按一下潜水功能按扭，汽车就潜下水捕鱼。如果看到鱼的话可以按捕鱼的按钮，然后再选是要用渔网，还是用鱼杆，最后，汤车会根拓你指定的工具来捕鱼，辛苦把抓到的鱼放到汽加的冰箱里，晚上就可以吃全鱼宴啦。
飞行功能也是在堵车的时候用的，只要按一下飞行功能的按钮，汽车就会飞起来，这样在堵车的时候就不用等了。这样又酷，又不浪费时间，真的是一举两得。
你也想要这样的一辆汽车吗？那就来找我订购吧！
四年级的作文 篇6
人们常说，不到长城非好汉。我一直向往着目睹它的风姿，这个愿望总算在我放暑假的时候实现了。
汽车行驶了两三个小时，我们便置身于连绵起伏的群山之中。透过玻璃窗眺望，眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。我还未登上长城，就被它雄伟的姿态深深地吸引住了。
阳光灿烂，游人如织。下了车，我和爸爸妈妈随着人流登上长城。长城上平坦宽阔，五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧垛口相连，每隔一段路，便有一座烽火楼，远远望去，像耸立在地上的一支支利剑，直插云天。城楼分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层是平台，四周是垛口。我站在城楼上，观望八达岭群山，心境很是开阔，想象着古代将军指挥军队，奋勇抗敌的情景……
这时，妈妈走过来对我说：“在这万山丛中，只有远道关隘通向塞外，过去听说过‘居庸之险不在关而在八达岭’。今天到了这里，是不是感觉到了‘一夫当关，万夫莫开’的气势？”我重重地点了点头，回答说：“是的，这里的地势真险峻啊!”
接着，我们又继续攀登，终于登上了八达岭——长城最高点。
站在高高的城楼上，居髙临下，极目远眺，大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山岭上迤逦远去，一直伸向远方，与碧空相接，更显得气势磅礴。我觉得，它像一条有生命的、探首天际的巨龙，正在翻山越岭地向前奔腾。望着眼前的壮观景象，我不禁轻轻抚摩着古老的城墙，心中涌起一股民族自豪感，这是中国人独有的.骄傲。
经过两千多年寒暑的万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族创造的世界奇迹，是中华民族历史的象征。站在万里长城上，我仿佛看到了古代劳动人民辛苦修筑长城的情景，仿佛看到了今日各族人民携手同心建造比长城更伟大、更壮丽的光辉业绩，仿佛看到了我们幸福美好的明天……
我爱北京，我爱长城！
四年级的作文 篇7
城市里长大的我，从来没有真真切切的见过麦田，这次老师的麦田征文把我给难住了，让我编都编不出来，所以我只好拉着爸爸带我到郊外的麦田看看。
来到麦田，远远望去，麦田一片墨绿，就像铺了一块巨大的地毯。一阵微风吹来，麦田就像湖面的波纹荡漾着。
走近麦田，看见一株株麦穗密密麻麻的站在那里，几乎不留一点儿空隙，它们又像等待参加阅兵式的战士一样，正在整整齐齐列队。再近些，发现麦穗上长着长长的、尖尖的麦芒，摸上去还很扎手呢！那长长的麦芒下面就是麦粒包，它们圆鼓鼓、胖乎乎的，那里面肯定就是那麦粒了，看样子它们还在使劲地长着，眼看就要把麦皮给撑破了。它们整整齐齐地排列在麦穗上，整整排了两排。数一数，它们有兄弟八九十个呢！远远望去，它们透着淡淡的黄色，看来它们快要成熟了。
这时，远处飞来几只蝴蝶，它们在麦穗上面忽上忽下，忽左忽右，好像在为麦田跳起丰收舞，又像在对麦穗说：“你们站的真整齐啊！你们又要让农民伯伯大丰收了！”，这时又有几只小燕子也飞来凑热闹，它们忽上忽下，一会儿贴着麦穗低低的掠过，一会儿又飞上高空，啾啾地叫着，好像在向我们炫耀它们为小麦捉虫的本领和成绩。即将丰收的麦田！我终于真真切切地见到了五月的麦田。
四年级的作文 篇8
今天中午，我和盛元元正在做一周小结的PPT。突然，施欢容和张依倩气喘吁吁的跑进来，一脸惊慌的样子，然后拉起我和盛元元就跑。我们都莫名其妙的，不知她们要干什么。跑到了一个楼梯旁， 我们看到有一只鹦鹉正惊慌失措的站在一幅很大的画上，有几个调皮的男生正用扫帚捅它。后来，鹦鹉很害怕，就从屋里飞到了外面，停在（一）8窗子前面一点的空隙上，看上去很害怕。
接着，（一）8班的同学又打开窗子，鹦鹉又被吓跑了，鹦鹉在我们之间飞了好几个来回，都要累死了，可就是不愿意飞上高高的天空，而我们也觉得这不是个办法，这时，盛元元想到管天一以前养 过鹦鹉，了解鹦鹉的习性，觉得让她来抓鹦鹉应该很合适，于是，我们就跑到教室，请来了管天一。
管天一胆子也蛮大，她说她敢抓鹦鹉。我们让她进入（一）8班的教室，而（一）8班的人也同意了。只见管天一轻轻推开窗子，以“迅雷不及掩耳之势”抓住了鹦鹉，鹦鹉尖叫了一声，就被管天一抓 出了教室。“抓住了！抓住了！”我们高兴的叫喊着，可鹦鹉不听话，扭来扭去的，还啄了在旁边的盛元元一口。它奋力挣脱管天一的手，飞到了门框上。盛元元又站在椅子上用手去够，终于，鹦鹉受 不了了，“扑棱棱”，飞出了教室。
我们望着远远飞去的鹦鹉，心里高兴极了，祝愿它能在蓝天上自由自在的飞翔！
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