【必备】四年级的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢清新飘逸的兰花，还有的人喜欢出淤泥而不染的荷花。而我，却喜欢那不怕酷暑的太阳花。
银粒儿一般的种子撒下花圃以后，我便天天俯下身子看它。可是，大半月过去了，竟丝毫没有一点动静。我心里暗想：是不是我种早了，还是埋得太深了。我闷闷不乐地回家。第二天，我又情不自禁地去看太阳花。过了几天，太阳花的种子终于破土而出了，我高兴得一蹦三尺高。
新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出了秆和叶。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。
一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出了三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的太阳花，像朝霞那么艳丽，像钻石那么夺目，我心里像吃了蜜一样甜。
这三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发不可阻挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣，红、白、黄、粉、蓝，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，就成了缤纷五彩的锦锻，吸引来一群人，围着太阳花欣赏。
从初夏到深秋，花儿经久不衰。为什么呢？原来是太阳花特别喜爱阳光。在夏日相互酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也失去了神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它就开得更加美丽迷人。
啊！太阳花，你不怕酷暑，艳丽夺目、缤纷五彩、美丽迷人。叫我怎能不对你情有独钟呢？
四年级的作文 篇2
晴空万里的一天，我在绿绿的草坪上散步，走着走着突然发现一条通往地下的小道。我禁不住好奇心，径直走下去后，发现里面是个美丽的王国。
一走进王国，就闻到芬芳扑鼻的花香，一看到花都是这儿一丛，那儿一簇。天空时不时传来几鸟叫，花丛里几只蜜蜂和蝴忙着采蜜。天空像大海一样蔚蓝，空中
的太阳晴朗温和，普照大地，使更多的花朵迅速盛开。我发现偌大的王国里只有我孤身一人，我就自立为王，给王国取了一个好听的名字—花之城王国。
我的王国一年四季温暖如春，这里吃的不用愁，饿了花蜜可直接食用，吃株长一株，永远不用担心吃完；住的也不用愁，到了晚上，花朵会张开，你只要轻轻点一下花瓣，花就会迅速长大，变成一间房子大小，一晚上都不会变小，花朵内一应俱全，床、电视、洗手间……这一切将维持到早你走出花瓣为止。
有一次，王国被袭击了，我轻轻点一下花瓣，赶快跑进去，即使炮击中了，花瓣也能抵挡住攻击。
这个花之城王国什么都不愁，这里的天气全年温和，又有用之不尽的东西。你要是有兴趣，欢迎你到我的王国来坐客。
四年级的作文 篇3
星期天妈妈带我去玉黛湖玩。
我走进大门，放眼望去，在我们正前方有一座假山雕像，非常引人注目：假山上有几只小猴子跳来跳去，一只老猴抱着一些桃子走过来好像在说：“猴儿们，过来吃个吧，小猴们兴奋得跳起来”争先恐后的吃桃子，这幅雕像真是太可爱了。接下来，我们去了游乐场，那里有“登月火箭”我坐上去，头都晕了。我们又去了“魔幻小屋”当我刚走到小门前，觉得有种向往下滑的感觉。果然，我走进去，有个斜坡，我不得不往下划。在旁边的小管里有些水，水在倒流。过了这一关，我又走进了“时空隧道”，我慢慢扶着栏杆走，我一抬头，发现满屋的星星都在转动着，看得我头晕脑转。走出这一关，我们去了树木种植园。那里的花儿开放了，好像再说“你好，你好！”小鸟在枝头高唱，好像在说“欢迎，欢迎！”
玉黛湖，是我印象中最美丽的地方。
四年级的作文 篇4
青春的彩蝶飞入窗口，青春的竹篙激起波纹，青春的竹笛吹出梦想。青春，一个刻苦的大好时光，绚丽的青春演绎出只属于我的今后。
儿时喜欢追梦。喜欢无拘无束的飞翔，喜欢无尽的天籁之音，喜欢茵茵草地的力量，喜欢追寻时尚的脚步。但现在我希望自己放下儿时的爱好，多学习学习班上刻苦、努力的同学的优秀品质。风中，那些花而无忧无虑的的地绽放着，在这大好大好时光的初中生涯中，生命旺盛地生长着，我想我也应播下努力学习的种子，为自己书写一份无悔、灿烂的答卷。
“少壮不努力，老大徒伤悲”不正是说我要把握现在的时光好好学习吗？只有把握了现在的大好时光到老的时候才不会有遗憾。我们在朝阳下，在晨曦的微笑下的中华少年，我们应时刻铭记：可以对不起自己，但绝不能对不起自己的父母、老师和一切关心我爱我的人。在期中考试的成绩、排名里我对不起他们。但我绝不能在期末考试里对不起他们！我一定要努力学习！勤奋、刻苦的学习。不能辜负了他们对我的爱！
目光下，青春的旋律从窗口飞出，那以不是追寻时尚的脚步，也不再是无忧无虑的吃喝玩乐声，有的只是从口中传出的背诵古诗、单词声。
四年级的作文 篇5
春天是一个爱捉迷藏的漂亮女孩，只要是她在的地方，都会有许多漂亮的花。哦，对了她还喜欢藏在生态 园里。
今天，我和我的爸爸妈妈乘着小汽车，去生态园里赏花。那的花特别多，有的花败了，有的花开得正红。 我在那只看见了三种花，有迎春花，桃花和一种白花，我不知道它的名字。迎春花是黄色的，花朵特别小，特 别可爱，有六片或者五片花瓣，不过，迎春花开得早，有许多都败了，我不想在这一年里再也看不到可爱小巧 的迎春花，就拍下来了，我还和它们合照了呢！桃花应该是很常见的，我只在生态园里见到了粉色的，桃花大 多都是刚开的，每个桃树上都是粉粉的一片，桃花的花瓣是两层两层的，虽说是好看的花儿不能摘，但我还是 忍不住，摘了几朵，对于桃花我只能说特别漂亮，因为它不像迎春花一样可爱，不过，各有各的风采吧。“无 名”花是白色的，和梅花有些相似。“无名”话，特别脆弱，风一吹，花瓣就自己飘下来了，我觉的这种花， 特别圣洁，可能是因为颜色吧。
春天也是一个让花儿们恢复美丽的季节。
四年级的作文 篇6
小时候，泡泡水是我比较钟爱的玩具。在国庆期间妹妹买的泡泡水引发了我的兴趣，我便开始研究泡泡水的“秘方”了。
做泡泡水可难不倒我：清洁精，沐浴露，洗手液，四分之一勺白糖和最足要的原料——水，兑现一下，泡泡水就做好了。拿着泡泡水在小区草坪上玩泡泡水，深吸一口气，吹出来，五颜六色的“小精灵”就在旁边跳舞，又“扑哧”一声消逝在了天空下，再吹一串泡泡这些可爱的“小精灵”排好了队一个个飞上天空，十分轻柔，风也变慢了，生怕把这些“小精灵”吹散，一个个“小精灵”在舞蹈，白云在舞蹈，小草在舞蹈，而那可爱的风则用她轻轻的，缓慢的歌声为他们歌唱，仿佛是一次演出。
可天公不作美，不一会天暗了下来，下起了绵绵细雨，我身为“导演”只好把演出搬到了室内，可许多“演员”都罢工了，只有泡泡留了下来，我又吹出一串泡泡，可是我惊奇的发现，那可爱的小精灵脱下了彩色的衣服变得黯淡无奇，这到底是怎么一回事，我开始细细思索，难道是阳光的问题吗？外面有阳光的照耀泡泡就会有光彩，而在室内泡泡没有阳光照耀脱下了俏丽的彩衣，变得暗淡无奇。
我为我自己发现了泡泡的奥秘感到自豪。
四年级的作文 篇7
我们一家四口：妈妈、爸爸、我和妹妹。其中才两周岁的妹妹凌凌，不仅是全家的掌中之宝，更是我的宝贝。
凌凌非常可爱，一双大大的眼睛仿佛白玉里镶嵌着一颗乌黑亮丽的“珍珠”；同时又像是一弯明亮的玉泉里的水，干净得没有一丝一毫的杂质。
她的皮肤洁白无瑕，似乎是用一片片白雪铺成；脸颊泛着红晕，酷似晚霞中一抹彩云。鼻子虽然小，却也挺拔；嘴巴不大，将她衬托得更加可爱。
凌凌不仅长得可爱，而且还很聪明；不过在我看来，有时候她的聪明用错了地方，比如一天，妈妈跟我开玩笑，故意板起脸来，凶狠地对我说：“滚！”，随后我们俩哈哈大笑。没料到这一幕让凌凌记住了，当我坐到她的身边时，她突然朝我大叫一声：“滚！”，吓了我一跳，我惊奇地发现，这个时候，她皱起的眉头，像两条打架的毛毛虫，嘟起的小嘴，可以挂个油瓶了。
看她这副样子，完全是学妈妈的神态，我真是哭笑不得。
除了爱模仿，凌凌的脾气也不怎么样。一次凌凌要出去玩，可是妈妈和我都很累了，没有答应。
她一下子瞪大眼睛，就像是两个充满电的灯泡，然后飞快地躺在地上，双手舞动着，像两片狂风中的树叶，不停地左右摇晃，嘴里还喊着：“我要嘛！要嘛……”，也不知是从哪里学来的。
你看！这就是我的妹妹凌凌，一个经常给我们带来“惊喜”的小小孩。虽然如此，我还是非常爱她，因为，她是我的宝贝。
四年级的作文 篇8
工作之余，最大的爱好就是读书。
小时候，父母都忙，小小的我放学后就捧着书读来读去的，以至于能够把书本里的课文倒背如流，再长的课文几天就会背了。在学校的背书比赛中老是第一名，被老师每天带在嘴上夸奖着。
之所以背书上的课文，是因为身居乡野，没有更多的书籍来源，书本就是唯一的有文字的东西了。
因为背得熟悉了，那时候学过的课文，到现在依然能够背得出来，十里长街送总理，开国大典，这些现在已经看不到的课文，还能够被我牢牢地记在心里。
现在回想起来，那个时候的世界，简单纯粹，透明而无有任何杂质，任何一个安静的所在，都是我读书的好地方。
夏日的一棵大树下，春日的河边草地上，冬日里暖暖的透着阳光的窗子前，秋季里果香阵阵的树林里，都会有我读书的声音出现。
到中学了，环境变了，学校变大了，学生变多了，老师也变年轻了。
教语文的老师，是一位年轻而帅气的男士，刚从大学里走出来，意气风发，朝气蓬勃，把我带到了读书的道路上来。每次课本上的背诵任务前三个完成的，就会得到一本图书的阅读作为奖励。
这样的奖励，大大的鼓动着我阅读的欲望，争取读到老师的一本书，成为那个时间最大的心愿了。就靠着这样的方式，读了海明威的《老人与海》，读了茨威格的《象棋的故事》，读了亚米契斯的《爱的教育》，读了伏尼契的《牛虻》等外国名著；当然，还有张海迪的《轮椅上的梦》，张洁的《祖母绿》等，这些书无形中构成了我青春少年时的最大生活旋律，我除了上课之外，就在阅读。
大量的阅读，无形中给我增加了语文的底气，每次的习作被老师当范文在班级里读，每次的学校作文比赛我都会占据一席之地，还有每次的语文考试成绩都会名列前茅；最重要的一点是，阅读，引燃了我的写作梦。
读师范了，有了阅览室，有了图书馆，毫无疑问，这使我的阅读欲望又是大大增强了。课余时间，去图书馆借书的数量就我最多，去阅览室里吸收的`人也属我最安定。
就因为这样的阅读，使得我的心胸越来越高，有了创作的欲望。
不知道经历了多久，也不知道用掉了多少个作文本，多少支笔，最后，当我拿出来五万字的小说手稿的时候，很多人震惊了。当然，这第一篇手稿，并不好，编辑予以了肯定，但距离发表还有距离。
有了这样一个开始，此后的日子一发不可收拾了，往电台报社不断的写起了稿子。这不单单是因为爱好，而是因为生活的原因，因为家里的条件不是很好，得写文字换钱维持把肚子填饱。
这样下来，到毕业的时候，学校把学生发表的文章出版为一个集子，我的篇幅占据了整个集子的三分之二还要多，很多同学说，简直是你的专辑了啊。
对此，我深深微笑，我陶醉在自己的世界里是怎么一回事，他们又如何能知道呢？
参加爱工作了，对阅读的渴望日渐加剧，每个月雷打不动的拿出一百元进行购书，为满足自己阅读，也带给学生阅读。
想想中学时老师的做法，为阅读的推广有着自己的方式和途径，为什么不照着做呢？可是，社会进步了，没人会为了读一本书死命于学习的，老师当年的方式已经不可行了。
于是我就开始进行有声读书，用声音阐释我的阅读方式，用那个声音把我对文字的理解和把握传递给孩子们。那时候没有意识到给孩子们买书，只是朴素的给孩子们读书，一学期一两本，薄的两本，厚的一本，一年约读下来四五本书。
这样的方式使得孩子们的语文综合能力大面积提升，写作文跟打开的水龙头似的哗哗外流。
最为老师，作为热爱阅读的人，这应该是最有意义的快乐。我沉浸在阅读里长大，我也引领着我教过的学生在阅读里长大，这个世界不一样，这个世界看似很细小，实乃很大很大。
现在，有了孩子，每天带着孩子读书，又是另外一番模样。
每每和孩子在一起谈论一本书的时候，那是最开心的事情。从孩子身上我知道了，和别人分享阅读的认识，无疑就是扩大了阅读的视野和范围，等同于一个时间把书读了两边，那感觉真好。
如今，孩子每天晚上会抱着书本在床前阅读近两个小时，一套又一套的书籍从他的小手里打开又合上，感受着他时而快乐时而着急时而尖叫时而欢呼的傻呆呆的模样，我就觉得特别欣慰。
能够和孩子一起沉浸在属于自己的世界里，是世界上最幸福的事情！
四年级的作文 篇9
在我心灵正像一朵带着晨露的花儿一样生长时。一天，我写数学作业时遇一“拦路虎”来势汹汹，我微微一笑，手执“青龙刀”与它在作业本上厮杀超来。因为不是很难，所以很快便将此“虎”制伏，但害怕步骤不详细，于是我又认认真真的多写了几个细节，完成手，我长吁一口气。露出了只有火云邪神才会有的令人发抖的笑容。
第二天，数学老师来上课了。我得意洋洋地向同学们炫耀，我昨天的作业做得十分漂亮，今天老师肯定会表扬我的，说着便笑了起来，谁知老师是表扬我了，只不过“表扬”的好惨，老师说我是“愚腐派，有头无脑，该省略的步骤不省略”弄得全班哄堂大笑，我把头埋在了胸前，心中好像冰打琼花一样，冷冰冰的十分出糗。
四年级的作文 篇10
你是一树一树的花开，你是燕在人间呢喃，你是爱，是暖，是人间的四月天。——题记
金黄色的秋野田里，一朵朵向阳开的向日葵，窄小的田间小道上，是大雁嘀咕的身影，是儿童嬉戏的模样，是老人们劳碌的身影。
高鬓的头发平东着几丝白发，乌黑的马尾辫下是那阳光的面容。在那开满向日葵的田野里是一位女孩挽着一位老人在漫步着。女孩弯下腰采下一朵向日葵，将它微微插在了那带有几丝白发的头发中。女孩欣喜地说道：“外婆真好看！”。老人那布满皱纹的脸颊中露出最温暖的笑容“我的孙女是最美的。”老人眼中写满了对这个女孩的宠爱。
“外婆，我们晚上有什么好吃的呢？”老人俯下身轻轻地摸着女孩那洁白的脸蛋说道：“肯定是你最爱的糖醋排骨呀。”老人开心地笑着，她的眼中满是对这个小女孩的宠爱。而小女孩陪伴着老人，老人每天世界里便充满了欢笑，是微微上扬的笑容也好，是写满开心的笑容也好，女孩的每一天都很舒心。
后来，这个女孩回城里读书，并没有太多的时间陪伴老人。女孩随着日月变迁，并从那以后再也没有回去看过老人。女孩因为学习的压力，她的世界并不再是每天充满着欢笑。女孩也总会迷茫，失去方向。可当她想起老人那慈祥的笑容，她的世界就变得美好。女孩即使再疲倦失意，也仍然会记得那熟悉的笑容，这个笑容拯救了女孩的全世界
是的。那个女孩是我。而那个老人是我的外婆。
“心之所向，身之所往是美好”，老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓励着女孩，让女孩负重前行，勇往直前。
倘若女孩的一生充满着荆棘，那么老人的笑容便是那最美的花，带走了荆麻与阻碍。
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