四年级的作文300字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着便哭着喊：爸爸，乌龟死了。爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：我想不会吧你上网查一下！听了爸爸的话，我便上网查资料。啊，我发现原来如此乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：主人，我们又见面了！我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：大动，你醒了，醒了！经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！
四年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的乐园，像花园里的花一样，各有各的不同。我也有自己的乐园——我的房间。
这个房间不是我一个人的，是我和姐姐一起住的。房间里有一张木板床、一张书桌、一个动物衣柜，还有一个小鞋架。在别人眼里，这是一个朴素又普通的房间，可在我眼里，它却是我的乐园。
我可以在房间里哈哈大笑，也可以张嘴大哭，还可以悄悄地和姐姐分享小秘密呢!当我无聊时，我会玩儿投篮子的游戏。我先拿出一个大篮子，把它放到离我一米的地方，然后把布偶一个一个投进去。耶!小鱼儿进去了;耶!小熊也进去了;耶!小兔子和小狗都进去了。
在我的乐园里，我最喜欢在床上滚来滚去，从西边滚到东边，从东边滚到西边。从南边滚的北边，从北边又滚到南边，当东南西北都滚遍了，我就会头晕，别人头晕时会很难受，可我头晕时就觉得很开心，像坐在飞机上转圈圈一样，脑袋一片空白，真好玩儿!
就这么一个小小的房间，让我觉得无比快乐。就这么一个小小的房间，成了我生活中的无可代替的乐园。
四年级的作文300字 篇3
一看到“斗牛”这两个字，你也许会想，真的会有牛吗？你们要去哪里斗牛呢？你先别着急，快来听我娓娓道来吧！
其实，在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时，刚开始我也像你们一样疑惑不解，可是听完游戏规则后，我恍然大悟：每组是一个小队，共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后，谁先看到对方背后的字并大声念出，即可获胜。如果撕破对方的纸对方获胜。
第一轮的声音打响了，首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了，我一个箭步就来到她面前，我迅速伸出双手，心里想：把刘恺琪的双手控制住，我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的双手。她拼命抵抗，我们就这样一直扭打成一团，当老师说出还剩一分钟时，我突然发力，台下的小观众有的大声加油，有的举起双臂，还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油，我更努力了，全神贯注地等待时机，就在最后的几十秒，我抓住机会并大声念出“叮当猫”，台下欢声雷动，响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的'时候，我高兴得一蹦三尺高。
这个游戏使我明白了：做什么事，都不能轻敌，否则自己会吃大亏。
四年级的作文300字 篇4
阳光暖和极了，仿佛在预示着我的好心情。知道这是为什么吗？那是因为我们今天要去淀塘畈挖番薯啦。
终于到了，这里安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了红薯藤，衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我感受一种回归大自然的惬意。拿着老师给我的锄头，像战士冲锋一般，大吼一声冲向了离我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力锄了下去，“呼呼呼”我开始喘气了。
这时，我扭头看看其它人，有的人紧锁眉头，眉头成了一个“几”字；有的人满头大汗，汗水顺着脸颊流了整张脸；还有的人眉开眼笑，大喊道：“哈哈！我的这个番薯好大呀！”我也继续低头挖了起来，因为其他人都挖了好几个了，而我连一个也没挖起来。
突然，我想到了科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我先把锄头深深地扎进泥土，再用手使劲地撬。果然，不少泥土都被撬开了，番薯也终于露出了它的脑袋，我又用这个方法挖了许多个番薯。直到老师提醒我们结束了，才纷纷停下手中的活儿，依依不舍地离开了番薯地。
通过这件事，我感受到农民们真的很辛苦，因为只挖了这么一会儿，我的手就已经生疼了，更何况是农民们呢。
四年级的作文300字 篇5
“叫你们不做完，不用做了！”老师那严厉的训斥声又在我的耳边回荡。
今天下午开学了，老师要检查作业，同学们提心吊胆，因为老师说不做完作业就等着她揍我们吧！同学们几乎都没做完，“叮铃铃……”急促的铃声嘎然停止，老师要检查作业了，老师问：“谁的卷子做完了？”全班几乎没人吱声，只有我和几个胆小的同学支支吾吾地说：“做……完……了”，老师见只有几个学生做完了，火冒三丈，老师挨个问，当问到小红作业写完了没有的时候，小红面如土色地说：“没……有，”老师拿起她的卷子撕了个粉身碎骨，我看了心里犹有发寒，尽管我做完了，但字体都不太工整，怕老师也……，终于，老师来到了我的身旁，问我做完了没有？我忐忑不安地说：“做完了”。唉！天公作美，让老师只浏览了一遍，并未细看，一次灾难终于过去了，老师把没做完的同学都揍了一顿，那严厉的训斥声，让我想起来就心惊肉跳。
从这件事中我明白了：一个人无论做什么事，都应该有始有终，不能半途而废，否则你会受到应有的惩罚。
这件事不仅在我的学习上给我提了醒，还在我的人生中指明了方向。