【精选】我的朋友作文600字三篇
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我的朋友作文600字

时间:2021-03-01 10:33:10 四年级 我要投稿

【精选】我的朋友作文600字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的朋友作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我的朋友作文600字三篇

我的朋友作文600字 篇1

  汉字是中华儿女的骄傲,中华民族智慧的结晶。自古以来,多少人歌颂过它,多少人赞美过它多少人努力学习它。我对它怀有敬仰之心不自今日而始。今天,我借机去了一趟汉字王国,被它那博大精深,美妙绝伦,形象生动的魅力给深深吸引住了。

  这次汉字之旅的第一站,当然是先去了解汉字的起源。大家可能都知道汉字是怎样的,但其来历,恐怕就鲜为人知了。听汉字王国的朋友说:“在早期没有文字时,人们有时会使用结绳记事情法。他们把长短不同,颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形状的结,以表达不同的意思。聪明的古人曾经还用过“物语”。就是用一件具体的事物表示一种含义。传说后来仓颉受鸟的足迹启发创造出了汉字。”

  接着,汉字王国的朋友们向我讲述了它们的各自的由来。比如“删”。在古代时,人们是在竹子上刻字的,刻错了是得用刀刮去的,所以“删”是立刀旁。又如“册”。古时,人们会用绳子把刻好的连缀成一册,那两个“冂”便是竹片,那一横便是绳子。再如“鸟”.山等与实物的形象都很相似。

  汉字能够抒发自己的情感,每一个都有自己的含义,有的还一字多义,其用法也得潜心揣摩。一个词的使用不当,可能会导致整句话的意思变样,所以,我们在生活中使用词语时,需要经过反复推敲,恰当用词才行。

  说着说着,汉字王国的朋友还向我诉说了一个烦恼:“现实中,经常看到在街头会有人在做广告地时候,故意利用我们谐音的特点来改词语,什么”百衣百顺“呀,“一剪钟情”呀,他们以为这种移花接木的很有趣,能吸引大众眼球,而沾沾自喜。他们不知道这种偷梁换柱的方法贻害无穷,会让小学生误解,从而闹出笑话。”

  我爱汉字,爱它那博大精深,形象生动,美妙绝伦。汉字,我要永远与你做朋友!

我的朋友作文600字 篇2

  我家有一只小狗叫“咖啡”,因为它长着一身棕色的毛。刚来我家的时候,小小的身体就像咖啡豆一样堆在那里,所以我给它取名叫“咖啡”。

  咖啡的.长相非常有趣,一身棕色的毛,那双水灵灵的大眼睛都要被它长长的毛给盖住了,就像一位刚烫过头发的女士。每次当它奔跑起来的时候,二个大耳朵一上一下的,像两把在不停扇动的扇子。

  咖啡非常贪吃。有一次我给咖啡吃零食,我把香肠的包装纸一撕开,咖啡闻到了食物的香味,发疯似的飞奔过来,一蹦老高,都快到我肚子的高度了。我叫到:“咖啡,坐下。”可是它太激动了,没有听指令坐下,还是在那不停地跳。我见它没有坐下,就把食物拿在手里,不给它吃。咖啡看我没有给它吃的,好像明白了什么,乖乖地坐下来,眼睛巴巴地看着我。我没有马上给它食物,而是等它坐了5秒钟后,才把香肠给它。咖啡狼吞虎咽地把香肠吃掉,一根香肠只用了几秒钟时间就进了它的肚子。吃完它还意犹未尽地舔舔嘴,又坐了下来,可怜兮兮地看着我,仿佛在说:“主人,再来根香肠吧,我还没吃过瘾呢。”

  有一次,我们一家人围在桌前吃晚饭,咖啡闻到香味后,馋得不行,不停地在我们脚边转悠,还用爪子抓我们的腿,可痒了。见我们没有搭理它,它改变了方法,先是连续跳得很高,在引起我们注意后,马上坐下来,一动不动地看着你,希望你赏它一块肉吃。咖啡还学会了一个新动作来讨吃的,它先把二个爪子搭在椅子上,然后伸出其中一个爪子来推你几下,看你没理它,再推几下,眼睛还特渴望地盯着你。每次,我都败在这么萌的动作之下,心甘情愿地给它食物。

  咖啡真是一只贪吃的小狗,我们吃什么,好像都要分它一点,不然你就等着被它渴望的眼神杀死吧。即便如此,我还是非常喜欢咖啡,因为它是我的好朋友,它给我们家带来了欢乐,让我每天都过得很快乐。

我的朋友作文600字 篇3

  20xx年2月4日我和同学、老师乘坐北京飞往奥克兰的飞机,开始了我们的新西兰研学之旅。新西兰在南半球,此时正好是夏季,风景如画,气候宜人。

  到奥克兰的第二天,我们就进入了斯坦摩尔湾小学,和本地学校的师生们一起参加了开学典礼,他们为我们准备了很多欢迎活动。欢迎仪式结束后,我们被带到各个教室插班学习,与当地小朋友共同上课,体验新西兰原汁原味的教育。

  在新西兰研学的日子里,我结交了两个洋朋友,他们是Jack和Anda。Jack11岁,上六年级,他很瘦,跟我身高差不多,平常戴一顶蓝色鸭舌帽,他有一头黑头发,蓝眼睛,戴一副眼镜。有一天早上,我很早就到了教室,发现除了Jack和其他同学还没来,于是就主动和他打招呼,他也很热情,我们就用简单的英语聊了起来,他告诉我他妈妈是这个学校的老师,他弟弟也在这个学校上学,读三年级。因为我们8:30才上课,所以我俩商议先去操场玩一会儿。操场上有很多惊险刺激的游戏设施,比如:双杠,攀岩、索道滑行等。我们在玩双杠时,Jack有一次落地时由于没看到脚下的石头差点摔倒,幸亏我在他后面扶住了他,他对我表示非常感谢。

  我的另一个洋朋友叫Anda,他今年12岁,在斯坦摩尔湾小学上六年级,他很胖,身高比我高一头,平常戴一顶深红色的渔翁帽,他有一头漆黑发亮的头发。有一天上地理课,老师让我们看新西兰的地图写出城市名字,可是我对新西兰的地理位置还不熟悉,就向Anda求助,他热情地向我详细介绍了新西兰的地理概况和城市分布。

  在新西兰10天的学习生活中,Jack和Adan给了我很多帮助,他们真诚待客、热情助人,我心里对他们十分感激。我送给他们中国结和京剧脸谱书签作为纪念礼物,我还教他们说了几句简单的中文,他们很激动,表示将来有机会要到中国看一看,看一看我这个中国朋友。

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