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学生能否带手机上学四年级作文（通用18篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的学生能否带手机上学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生能否带手机上学四年级作文 1
现在，学生能否带手机上学，成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。
首先，如果你带手机上学就会影响学习，我们现在还是学生，自控能力不是很强，好玩的同学，会在上课时发短信或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。
其次，如果上课时你的手机忽然响了，会扰乱课堂纪律。有一次，我们班就有一位同学把手机带到了学校，上数学课时她的.手机铃一下子响了起来，这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话，可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。
第三，大家玩手机时间长了，是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下，看东西模糊。
最后，带手机上学你万一不小心把手机弄丢了，这要被好心人捡到，可能会还能你。但如果给坏人拾到，他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。
但是，手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。
综上所述，我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学，你们觉得呢？
学生能否带手机上学四年级作文 2
今天，我们对小学生能否带手机上学进行了讨论。我认为学生不应该携带手机上学。
首先，有一些小学生的自控能力较差。带手机上学容易分散他们在学习上的注意力。如果感觉到学习内容无聊时，可能就会玩手机游戏，看视频等等。课堂效率也会受到影响，如果上课时电话铃声突然响起，会影响教书的老师和专心致志听课的同学们。更糟糕的`是，有的学生会沉溺于网络游戏中，使他们的学习成绩一落千丈。
其次，现在戴眼镜的小学生的数量越来越多，这和玩手机游戏有很大的关系。小学生的眼睛比较脆弱，既要学习课内知识，又要看丰富的课外书。眼睛已经很累了，还要盯着小小的屏幕看，好比雪上加霜。
然后，带手机上学会导致学生之间的攀比心理。，看到同学带好手机上学，自己也想要，就会让父母买更好的手机给他们，父母会产生压力。而且这样的攀比心理对于小学生来说，是十分不利的。
最后，万一手机丢了，家里就会造成损失。有时还要麻烦老师调查寻找，浪费时间和精力。
总而言之，我认为不能带手机上学，小学生主要任务是学习。我是我的想法。
学生能否带手机上学四年级作文 3
智能手机在我们的生活中，演绎着越来越重要的角色，成为我们生活中不可或缺的通信工具设备。那么，对于我们小学生来说，我们到底该不该随身携带这些智能手机呢？它会给我们利大于弊？还是弊大于利？
智能手机对我们小学生来说，是一个很好的工具，写作业时，手机可以帮你查不会写的字，有助于加深印象。如果在哪儿走丢儿，回不了家，一个电话就能使你脱离危险。手机还有各式各样的休闲小游戏，你如果无聊了，就可以玩一玩，微信、QQ更能让小学生们着迷，这就成了小学生带手机的理由。
有利就有弊，智能手机不仅能帮小学生学习，也能亲手毁灭他们。一些小学生，痴迷于网络游戏，导致造成近视，还有更严重的`造成他们走向犯罪的道路。还有一部分人，不懂得适当利用时间，半夜起来玩手机，第二天，没精神上课，使得他们成绩一落千丈。连一些尖子生都可能变成不及格的坏学生，相信长大后也会变得没有前途。
手机作为一种工具，它是一种社会科技的产物，它本身不带有好或坏的设计，但有可能会为我们生活带来便捷，当然，也会迷惑我们青少年的心智。
学生能否带手机上学四年级作文 4
一阵悦耳的音乐在教室里响起！咦？这是怎么回事？还正在上课呢！同学们都把眼睛睁得大大的在教室里搜寻着。这时只见小熊在众目暌暌之下，“潇洒”的拿着它那部漂亮的'红色诺基亚手机，旁若无人、大摇大摆地走出了教室，接电话去了。
下半节课，教室里又恢复了平静。小动物表面上好像都若无其事、满不在乎手机的样子，实际上，当它们看见小熊带手机时，心里痒痒的不得了，恨不得现在就回家叫爸爸妈妈买手机。
放学了，小动物们迫不及待冲回家，嚷着向爸爸妈妈要买手机。也不知道什么原因这群爸爸妈妈竟然都给自己的小宝贝买了一部手机！
第二天上课时，小黄狗在手机上打游戏、小鸡在听音乐、小兔子在发短信、小猫在进行手机聊天…哎呀！教室里乱哄哄的，一团糟！凤凰老师一会儿吆喝这个孩子、一会儿罚站那个孩子，可都无济于事…课堂纪律形同虚设！
小鹿在放学路上专心致志地用它的手机打着游戏，突然横飞来一辆汽车，差一点点小鹿就给撞上了！好险哪！小鹿吓得魂飞魄散！…
过了一段时间，原本学习很好的、在学校鼎鼎有名的开心树班级，成绩一落千丈……三个字：泡汤了。
同学们，应不应该带手机，相信你们心中都有答案了吧！
学生能否带手机上学四年级作文 5
在大多数人的眼中都觉得在校中不可以带手机，但是有一些人觉得在校可以带手机。
我觉得在校中可以带手机，因为在预习时可以查百度，还可以查秒懂的'百科，有的时候老师不知道的你查手机就可以找到了，时间还快。
如果你在教西游记时，没有书，你就不用买书了，直接在手机上看就可以了，不仅不用花重金买书，还可减少用树做白纸了，这也保护树了。
手机还可以，减了学习压力。有助于下次学习的精神，手机还可以在放学后打电话，如果家人找不到你，你还可以导航回家，假如你在一片沙漠上迷失方向，你还可以打开指南针，如果你坐公交车时没带钱还可以扫一下码，如果上学迟到就可以扫一下单车，骑到学校，不仅方便还绿色环保。
如果明天要考试，你还可以用微信请教你们班学习最可以的人，不仅不用去他家了，不仅方便，还有质量。如果去食堂吃饭不用拿纸币，还可以快速的付钱，真是两全其美。
在课间时你还可以和几个朋友玩游戏不会满校跑，不会满头大汗所以感觉可以带手机。
那你们同意吗？
学生能否带手机上学四年级作文 6
中学生应该带手机上学吗？不同的人看法不同。我认为中学生不应该带手机上学。
首先，中学生的自控能力较差。带手机上学容易分散他们在学习上的注意力。有的同学在课堂上低头玩手机里的游戏，聊天，导致成绩差。更糟糕的.是，有的中学会因此沉溺于网络世界。其次，带手机上学会导致学生之间的攀比心理。看到别人有手机，自己也要有。看到别人的手机可以玩游戏上网听歌，自己要有一个比他更好的。这样就导致了攀比心理。这样的攀比心理对于中学生来说，是十分不利的。最后，中学生如果过多的把时间花费在手机上， 他们用在体育运动与锻炼上的时间上就会减少。这就会导致中学生身体素质差，抵抗力弱等。经常低头看手机还会导致视力下降。现在很多中学生都戴上了眼镜，有的甚至是高度近视。这就是经常低头玩手机的结果。
中学生不应该带手机到学校。作为一名学生，任务就是学习知识，充实自己。中学生不应该把时间过多的花费在手机上，影响学习，影响自己的身心健康。让我们都努力做到不带手机到学校吧！
学生能否带手机上学四年级作文 7
手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律的。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。
随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说已不是太大负担，有了手机后可以享受如下便利
1、加强信息交流，增强人与人之间的情感交流
2、使用手机可以用于上网查询资料，帮助学习
3、上学、放学途中遇到突发事情，可以及时与家长联系
4、可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等。
5、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
6、里面的闹钟装置,可以随时使用.
7、通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。现在是个信息社会，时代在发展，中学生用手机很正常，是一种时代潮流，再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们当时用手表一样，由稀奇到普通。随着经济的`发展，手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来方便，是人与人沟通的重要工具，也是时尚的体现。
学生能否带手机上学四年级作文 8
这几天看了一部电影，名字叫手机，电影里的大人出了很多麻烦，就因为手机，那些大人利用手机说谎话。现在，科技的普及，小孩子也有了手机，现在，手机也让同学们遇到了问题。
上学带手机能干什么呢？有同学说考试不会的字可以用手机查，无聊的.课可以打游戏，父母有什么急事可以联系上孩子，在外有什么危险可以第一时间呼救。
这样看来，带手机分为利和弊两个部分，我们该如何权衡呢。
一方面手机让我们更加方便了，随时有事都可以很方便联系家人，但另一方面，手机巨大的辐射对我们身体产生影响，还有一些孩子，没有自制力，拿手机荒废青春。
这一类问题很多，利和弊在于如何使用手机，这关乎我们自制力的问题。
现代社会新鲜东西层出不穷，对于新鲜东西，人们争论它的利弊一点不稀奇，因为通过争论之后，人们往往得出一个理性的共识，应该让工具为人服务，而人不能过分依赖它。过分依赖，人就成了工具的奴隶。
自由从自律开始，让手机带给你快乐。
学生能否带手机上学四年级作文 9
“你说说，小学生该不该有手机呢？”妈妈看了这期作文题好奇地问我。而我呢？正在沉迷于手机游戏里，把妈妈的话当作耳边风！突然，妈妈把我的'手机抢走了，生气地说：“你快说说！小学生该不该有手机呢？说得有理，手机还你！说得我们不满意，你的手机就要跟你说‘拜拜’了！”
我一时半会儿想不出来，就开始撒娇起来：“好妈妈！你等十分钟，我马上给你一个答案！”妈妈同意了。妈妈前脚一走，我就发疯似的奔向电脑房，希望电脑给我一些资料。时间一分一秒地过去了，我查了许多资料，并且综合起来几句话，就交差了：“妈妈！我认为小学生应该有手机！假如小学生回家晚了，就可以早一点儿报平安，不让家人担心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”
妈妈生气地问我：“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢？”我不假思索地回答了：“那当然是把手机游戏删了呗！”可刚刚说完，我就后悔了：妈妈把我的手机游戏删了，然后就还给了我。
学生能否带手机上学四年级作文 10
小学生该不该带手机呢？我认为不应该，这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一些益处，但是它的弊大于利，它所带来的负面影响是非常大的。
1.手机是有很强辐射的，我们还在发育阶段，经常佩戴手机对我们的成长很是不利！
2.同学们有时候爱面子，爱攀比，都争着买一些昂贵的'高档手机。又浪费钱，又会被小偷当成“重点培养对象”。
3.有的同学说买手机可以和同学更好的联系，其实现在我们小学生有手机的只是少部分，所以短信这个功能基本上是用不到的。而说到联系，大家在学校晨互相可以见到，不需要手机联系，而放学后回到家，每家都有电话，还可以QQ聊天呢！
这样一来，手机剩下的功能就只有上网，玩游戏等弊处了。我们现在还小，自控能力较差，所以难免会在上课时偷偷用手机玩一玩游戏，上一下网。这样不仅会影响学习与听课质量。万一被老师发现了的话……
一位记者采访过一个带手机的小学生，问他为什么要带手机。经过采访后了解，小学生带手机的理由只有一个——玩。他们班许多同学都有手机，整天沉迷在手机游戏里面，就连上课都忍不住要玩！这就是“不花钱的网吧”！我觉得这样非常不好，不但会影响视力，学习成绩也会直线下降。这不就是玩物丧志的最好例子吗？
以上我所说的这就是小学生带手机所带来的种种恶果！我们应该等到长大了才开始用手机。带手机的小学生们赶紧撒手，它将带你走向人生的黑暗深渊！
学生能否带手机上学四年级作文 11
我们班的一位男生，每天几乎会带智能手机来上学，虚张声势地说：“看我的手机。”同学们都对他不理不睬，而他还在大家面前显摆，装作很厉害的样子。
这位男生的“死敌”得知了消息，立即赶到办公室，把事情告诉了老师，老师气得火冒三丈，而“死敌”却在一旁暗自窃喜，一副得意洋洋的嘴脸。
等老师来到教室，他已经把手机藏在了最安全的位置，并用还关机了，老师一下子也找不到证据。虽然他藏得很保险，不久依然被老师的“火眼睛睛”给察觉到，自然免不了严厉批评，从他眼神里感觉到了一丝丝埋怨。而他的“死敌”在一旁看着“好戏”，内心简直是乐开花，笑得合不拢嘴，只好用手捂着嘴巴。
不过就在最近，碰巧语文考试，同学们都惴惴不安，时时刻刻担着心。这时，窗外传来一阵阵响声，引起了全班同学的.注意，大家的目光不由自主转移到了窗户那儿，发现两位工人叔叔在窗户旁安装上了一个装置，同学们都感到新奇。
老师便一旁解释道：“这是一台监视器，能感受到所有的手机信号，防止你们作弊。”老师话音刚落，同学们都吓得心惊肉跳，连忙从书包里掏出了手机，按了下关机键，马上又塞回了书包，装作什么事也没发生。
这台监视器威力这么大，那些爱偷带手机上学的同学，也应该保持警惕了吧！
学生能否带手机上学四年级作文 12
在一个周末，我、表弟、爸爸和妈妈在家举行了一场关于“小学生该不该带手机上学”为话题的辩论会。
首先，表弟以迅雷不及掩耳之势，说“我非常赞同，因为配有手机在学校要是有突发情况，就可以第一时间来联系家长，只要不玩就行了呀！”“可以配，但要学会自控，因为有些同学喜欢空闲时就发信息给朋友，这样一来就会打扰他人。”我听了连忙接过话茬说。
“孩子们，我认为不该带手机，因为你们身体都还没有完全地发育，所以手机整天随身带着，大量的辐射对眼睛和耳朵伤害都很大。何况你们也不自觉，你们看，那些初中的`哥哥姐姐们，如果他们很自觉，那他们可以带，但是这自觉他们都无法做到，那就更别说你们小学生了，你们说是不是？”妈妈语重心长地说，我和表弟便异口同声地回答：“是。”
爸爸赶紧见缝插针地说：“虽然手机有些不好之处，但是它在你们需要的时候，也是你们的“小老师”。你们想，如果在做作业时，遇到难题，就可以请教这个“小老师”，而不用自己再绞尽脑汁了。通过手机的帮助可以让学习中的难题得到更好的解决，这也是件好事啊！”“如果这么说的话，手机不就是把双刃剑了吗？”我疑惑不解地问，他们听了只好无可奈何地点了点头。
我们都有自己的想法，只要同学们把手机用在正道上，能够自控自己，不要影响学习影响他人，就不会让这把“双刃剑”伤害到自己。
学生能否带手机上学四年级作文 13
我的同学带了一个手机去上学，他的胆子非常大，上课竟然玩手机，而且更过分的是，老师提醒了他之后，他一点也不把老师的话听进去，又开始玩手机了，于是老师也拿他没办法，就走了！
下课的时候，他站桌子上高声喊到：“谁要看我玩手机！”话音一落，有好多的同学都围在了他的'身边看他玩手机，我仔细一看，原来他带了一部苹果4S，正在玩“我的世界”呢！
上课了，这节课是写字课，写字课的老师比一般得老师凶的多，但是他还是坐在那里玩手机，他这个行为激怒了老师，老师过去一把抢走了手机。可那个同学一直大叫，一直扔书，这样的行为再次激怒了老师，老师就一把拽住了那个同学，那个同学被拖了出去。那个同学解释说：“我只是想用手机打个电话给爸爸！”但是无论他怎么说，我们都不相信他，因为我们知道他是在撒谎！
学生能否带手机上学四年级作文 14
现在随着人们生活水平的提高，小学生们也都带上了手机，一者是由于家长们可以随时知道孩子的.安全问题。二者是家长也可以方便地去接送孩子，不用把时间都浪费在学校大门口。也许这是妈妈们的想法，可是我并不这样认为，我的观点是小学生不应该带手机，主要有以下几点原因。
小学生带手机，首先是不安全，因为我们小学生常常丢三落四，总是会不小心丢了手机，前段时间，我班就有一个学生把手机给丢了，害的老师找了好几天。
其二，手机对人的身体有一定的影响，小学生还没有完全发育，所以把手机带在身边会对小学生的身体健康造成伤害。
第三，带手机固然很方便，但这样就让孩子们缺少了自我判断是非的能力，总是动不动就给家长汇报，请示。
第四，我认为带手机还影响我们正常上课，下课了，同学们都想拿出手机来玩一玩。
第五，小学生带手机还可以让孩子形成一种攀比风。
所以，我认为小学生带手机弊大于利。小学生不应该带手机。
学生能否带手机上学四年级作文 15
现在有很多学生带手机上学，我认为不应该的手机上学，下面是我的理由。
首先带手机上课，也许会忍不住偷偷拿出来玩一下你就会听不进去老师讲的内容，等考试的时候什么都不出来了。
其次手机有很大的幅神，如果多玩的'话就要戴眼镜了。如果大家都带手机去上学这样，好朋友之间可能就会谁的手机更好，到时候有人就会嫉妒，就会把你的手机偷走，这样不但损失了几百块，还会和同学产生矛盾和不愉快。
第三有的时候文具都很容易丢，带着手机上学家长也就会不放心，害怕我们把手机弄丢。
第四假如考试了，带手机的同学也许会查手机把正确的答案抄上去。我觉得考试就是之前学的内容总顾一下，如果你上课时一直在玩手机的话当然不会写。
第五上课时假如一个人打电话给你，手机就会响而扰乱课堂纪律。
所以我认为不应该带手机到学校来。
学生能否带手机上学四年级作文 16
在这个科技发达的社会里，手机已经成为了普通的通讯工具。拥有手机也已经不再是成人的专利。许多父母都已经为自己的孩子购买手机使用，因此家长能方便自己联络孩子的行踪。此外，孩子也可以在紧急时通知父母。
我认为学生不应该携带手机上学。如果学生带手机上学，会影响在课堂里教书的老师，学生也不能专心致志地聆听解释。如果电话的铃声突然大作，就会使同学们的注意力分散。
假如有手机的懒惰学生在考试遇到难题时就会趁老师不注意时拨打“求救”的`短讯以向朋友求取考试答案了。好玩的同学也会在上课时会发短讯或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。
如今，手机的款式五花八门而且昂贵。富有的同学会带手机上学炫耀，同学之间就会产生比较。而穷苦的同学会要求父母买手机给他们，造成加重父母的负担。手机不见。
学生能否带手机上学四年级作文 17
林娉妍带手机到教室，偷偷地放在抽屉里，周瑞丰大喊：“林娉妍带手机上学了，带手机上学了！”全班像“粉丝团”一样地冲了过去，都说：“给我看一下好不好？林娉妍借我玩一下吗？”她得意地说：“以后谁再欺负我，我就报警！”
上课时，好多同学吧林娉妍当作中心人物，注意力都在她的`身上，都在想下课可以怎样要她的手机，英语老师见了大发雷霆，问：“娉妍是老师吗？你们怎么都盯着她？”全班无话可说，脸红了。
老师检查柜子时发现了她的手机，就把手机给没收了，娉妍发现手机不见了，去找老师，老师问：“你为什么带手机来学校？”“老师，我妈妈出差了，不知道谁来接我，也不知道几点，所以我才带手机。”“下次再带手机可是要受惩罚的。”老师将手机还给了她。
学生能否带手机上学四年级作文 18
现在小学生购买手机的现象是越来越多了，我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以我们要讨论一下：小学生上学应不应该带手机。
首先，家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系，但有时候会适得其反，有些贪玩的小学生，会在放学路上玩自己手机上的游戏，或者与其他同学讨论自己的手机。这会让一些同学忘记写作业，甚至无心去学习。其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的`时间。
退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。
通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不应带手机上学。
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