消防演习四年级作文
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消防演习四年级作文

时间:2021-02-11 13:15:56 四年级 我要投稿

消防演习四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的消防演习四年级作文,希望能够帮助到大家。

消防演习四年级作文

消防演习四年级作文1

  今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

  我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到国旗台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火,只看见他双手拿着灭火器,按下按钮,突然一股白烟升起,火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来,原来是消防员故意弄的,他还要请一位小朋友上去灭火,我心里也想上去试试,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了,他模仿消防消防员刚才的灭火动作,将环一拔,按下按钮,一股白烟喷出,一下就将火泼灭了,我们高兴地为他鼓掌。

  我想,有了今天的这次消防演习,如果真的遇上火灾,我们也会临危不惧了,一定能安全地逃生!

消防演习四年级作文2

  今天,学校举行了消防逃生演练,要我们带毛巾,听到了这消息,瞬间变得好吵,同学们应该又在讨论了吧...

  下午第一节课下课,消防逃生演练开始,体育委员——胡沛琳,整理好队伍带领我们去操场。跑到篮球场的时候,同学们闻到了一阵烟味,就赶紧拿着毛巾捂住口鼻。 跑到足球场,体育委员让我们按照座位的队伍排队,慢慢的,整个校区的人都到齐了。校长让我们向前靠拢,原来,是因为队伍错了,所以校长让我们排好队伍。

  今天要教我们如何使用灭火器:使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动,然后除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。教完我们后,校长请了几个老师来给我们做示范,老师们示范完后,就到学生了,校长一说,一双双手举起来,但校长是让高年级的来示范。校长说:“现在让女生也来示范一下。”女孩子们的手举得更高了,但校长还是请了高年级的来示范。

  示范完后,校长说:“灭火器不是什么情况都可以用的,不能当玩具来玩。所以,我们不能乱用灭火器。”校长教完我们如何使用灭火器后,我们就排队回教室了。

  通过这次消防演练,我们学会了如何逃生和使用灭火器。

消防演习四年级作文3

  11月12日晚上,我们学校住宿班的同学举行了消防演习。

  事先,生活老师和我们说:“今天晚上要举行消防演习。”话音刚落,我们欢呼雀跃,因为我们很喜欢消防演习,每次都会闹出很多有趣的笑话。

  晚上,我高兴得睡不着觉,一直等待哨声的响起。等啊等啊,迷迷糊糊中我居然睡着了。突然,一阵局促的脚步声把我给吵醒了。“哦,原来着火了!”我立刻穿上拖鞋,跑到卫生间里拿起毛巾捂住口鼻就往风雨操场冲去。当我气喘吁吁逃出“火场”后,我才想起周围的同学,只见许鸿昊的脚上一只穿着棉拖鞋,一只穿着凉拖鞋,手上居然还拿着一只棉拖鞋……那幅狼狈相真让人忍俊不止。

  “5分钟26秒,全校学生撤退完毕。”俞校长失望地说,“你们都没有在3分钟内逃生。如果这次真的着火了,你们不是都没命了吗?”

  我拖着筋疲力尽的身体垂头丧气地回到了寝室,刚想上床睡觉,尖利的哨子声又响了,原来还有二次演习。我穿鞋、拿毛巾、排队、快速猫腰下楼,所有动作一气呵成。黄凯和曹轩太急了,光着小脚丫就冲到了操场,不知哪个同学叫了一声“赤脚大仙”,大家都哈哈大笑,紧张的气氛一下子缓和了许多。

  “第二次演习,大部分同学都能在3分钟内成功逃生!四(7)班同学用时2分08秒,获得演习第一名!”俞校长大声地宣布。顿时,操场上掌声雷动,同学们的脸上都洋溢着成功的喜悦。

消防演习四年级作文4

  马上要到119消防日了。于是,我们全校就在周一下午,第一节的校班课上,组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识,和遇到危险是应该怎样逃生。

  时间过得可真快,不一会儿,下午第一节课的上课铃就响了,铃声刚响不久。突然,呜——一阵响亮,刺耳的警报声也响了,那是着火时发出的警报。蔡老师大喊:“着火啦,大家快拿一块毛巾捂住口鼻,离开教室,如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑!”每个人心里都忐忑不安,争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点,小操场跑去。顿时,整个学校沸腾了起来,到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想:如果真的着火了,有人跑的很慢,就被活活烧死了,怎么办呢?想着想着,我们越跑越快,但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼,往小操场上跑时,一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来,把我呛得直咳嗽,东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时,蔡老师立即清点了人数,一个也不少。

  我站在小操场上,抬头看着还没散去的浓烟,大口地呼吸着新鲜的空气,心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习,让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。

消防演习四年级作文5

  伴随着优美动听的上课铃声,同学们期待已久的消防演习即将拉开序幕……

  李老师踏着小碎步儿走进教室,给我们讲了几个关于火灾的逃生要领:“一要用湿毛巾捂住口鼻,俯身迅速撤离教室;二要分前后门走,不能拥挤,要做到快而不乱……”说时迟,那时快,一阵刺耳的`警报声“呜———呜———”地划破了校园的宁静,我的心一下子提到了嗓子眼,没有人把这当做一场游戏,大家都严肃极了!同学们俯身以百米冲刺的速度冲出门外,用湿毛巾捂住口鼻,在第一时间就从三楼冲到一楼,来到操场上。一旁的老师在楼梯口催促着:“快!快!快!”

  站在操场上,耳边传来邵老师激动的声音:“同学们,祝贺你们这次只用了两分钟!”话音刚落,台下响起了雷鸣般的掌声。接着,邵老师又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,但只要沉着、冷静,掌握逃生的要领,就可以挽救许多生命!这次我们还请来了消防队的叔叔为我们示范怎样正确使用灭火器。”这时,老师走上主席台点燃火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。一股呛人的黑烟扑面而来,难受极了。叔叔利索地拔下保险栓,摇晃了两下,对准火焰根部猛地一喷。“哧———哧———”,顿时空中烟雾弥漫,嚣张的火苗乖乖地低下了头……

  这次消防演习让我懂得火灾发生后要镇定,有条不紊地撤离现场,才能保障大家的生命安全。

消防演习四年级作文6

  星期三下午举行消防演习,事情的经过可精彩了。我迫不及待地想说一说呢!

  随着一声紧急铃声,窗外渐渐冒起“火”。也许是因为迫切吧,我咳了几声并迅速和同学拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和湿餐巾纸,捂住口鼻,排好队伍向操场奔去。我们像一只只惊慌失措的小兔子。没过一会儿,王老师开始发言,我们的心终于平静下来,像清泉奶奶在休息,丝毫不肯让我们发现脸上的皱纹。教室两边的“火”放肆地窜上来。王老师话讲完了,“火”渐渐胆怯了,缓缓退去。张老师派两位勇士——陈子卓和黄朝伟去熄灭残留的火源(其实是试试“喷雾”消防器)。

  低年级的同学最倒霉。有几位勇士喷火时,一不小心喷偏了,风这个坏家伙,将白雾当皮球踢到低年级那边。“火”虽然是熄灭了,但是低年级可遭殃,刚刚喜不自胜的场面变成丧堂。有的同学慌慌张张地逃到队伍后面;有的同学“看”不下去,干脆一不做二不休,“跪”下捂住口鼻;有的同学心情激动,挥舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白雾。我们班的同学见了觉得低年级是哑巴吃黄连——-有苦说不出,便看起热闹来。轮到黄朝伟,门卫爷爷小心翼翼地将火点着,这火顿时窜上来。黄朝伟拿起消防器一直喷,调皮的风耍小脾气,白雾上升。这冒上大开眼界的白雾把黄朝伟吞没了。同学们忘了队伍,兴高采烈地看着。

  回教室了,中年级毫不犹豫地在“雪地”上留下自己“独一无二”的脚印。

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