描写春天的四年级作文300字合集8篇
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描写春天的四年级作文300字

时间:2021-01-21 19:22:34 四年级 我要投稿

描写春天的四年级作文300字合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文300字合集8篇

描写春天的四年级作文300字 篇1

  春天的雨,像一缕轻纱,笼罩着世界;春天的雨,像无数细线,连接着天地。

  春雨不像夏天的雨一样,电闪雷鸣,咆哮着向人们展示自己的威力;春雨也不像秋天的雨一样,凄风冷雨,带给人们一种莫名其妙的伤感。

  春天的雨是绵绵的,她润物细无声。当春雨滴进洞穴时,冬眠的动物们就苏醒了;当春雨落在房檐上时,燕子们就开始叽叽喳喳地唱歌了;当春雨掠过麦地时,麦苗们便高兴地摇晃着身子;当春雨洒在农民伯伯脸上时,农民伯伯的脸上立刻浮现出两个深深的酒窝;当春雨飘在小朋友们的脸上时,小朋友们唱啊跳啊,露出开心的笑容……

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是的,春雨悄悄地来,又悄悄地去。它默默地奉献着,却不求一点回报。我们都应该学习春雨的精神,这样我们就会生活在一个充满光明,充满幸福,充满爱的世界里。

描写春天的四年级作文300字 篇2

  一年春、夏、秋、冬,我最喜欢春,因为它打开了一年的大门,唤醒了沉睡的小动物、植物和美丽的景色。

  春风姐姐轻轻地吹了一口气,小池塘就醒来了,池水清澈见底。,一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛在不停的眨动着。池边的芦苇也张起来了,像长长的眼睫毛一样,点缀在“大眼睛”上。

  春天的风柔柔地、暖暖的,吹醒了大地,吹绿了草坪。春风吹在身上,就像躺在了草坪上。它,吹得大树沙沙。它吹得小朋友哈哈、哈哈。

  春天的雨是彩色的。它让小草更绿、让小花更红、让白云更白、让蓝天更蓝。春天的雨也是神奇的。它让小河唱起了歌、它让柳树跳起了舞、它让竹笋冒出了头、还让花儿绽开了笑脸。

  春天的柳树是美丽的。柳树枝上冒出了新鲜的嫩芽,小芽们看着世间的一切,好像在说着:“世间一切都十分美丽,就是人类不懂珍惜,乱采乱摘、随地吐痰。你们真该想想如何保护环境。”

  春天的景色如此美丽,春天的景色如此迷人,让我们一起一起用心灵来感受春天天吧!

  春天,是一个美丽的季节,让我们再说春天里尽情玩耍吧!

描写春天的四年级作文300字 篇3

  春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”

  啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的'小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

  呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人们的一片掌声。

  春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。

描写春天的四年级作文300字 篇4

  欢快的步伐伴着春姑娘来到了苏州这个美丽的城市。燕子见了,把这喜讯带到天上;喜鹊见了,把这喜讯带到树上。春到了!我要看看春天是什么颜色的!

  一片草地出现在眼前,有的地方已经长出绿色的小嫩芽了,左一块儿,右一块儿,好似一位画家一不小心把碧绿色的颜料洒在了地上,使原本枯黄的草坪显得生机勃勃。看来,春天是绿色的!

  继续向前走,眼前突然一亮!定睛一看,原来是迎春花开了。金黄色的迎春花在暗绿色的藤条上显得光彩夺目,使这暗绿色的藤条染上了一抹金光。有的迎春花还是花骨朵,有的已经开了一小半儿。有的好似娇羞的少女露出笑容,有的迎春花如婴儿的小脸。看来,春天是金色的!

  一阵轻柔的春风吹来,里面夹杂着一股清香,左瞧瞧,右瞧瞧,原来是玉兰树上的玉兰花开了。这玉兰花洁白如玉,花瓣修长,姿态随意,却显得优雅动人。看来,春天是白色的!

  一路走来,走走停停、看看瞧瞧。我知道了!春天是多彩的:它既点上了白色,也撒上了黄色;它既染上了绿色,也画上了粉色;它既穿着红色,也披着绿色。小草、樱花、杏花,白玉兰、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲!

描写春天的四年级作文300字 篇5

  “让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”这是英国的雪莱写得一句名言。我最喜欢当中的“如果冬天来了,春天还会远吗?”这一小句,它给人们一种乐观向上的精神,在实际生活中,这一小段也应算是真实写照。

  在那寒冷的冬天 ,你不要那么悲观,要想着,冬天将过去,温暖的春天将来到。

  随着时光的流逝,春天的步伐已慢慢到来,那春天早晨的第一个太阳,是春姑娘柔和温暖的笑脸;那春天的第一缕春风,是春姑娘在大地上开始的第一次飞行。

  我爱春天,因为在春天,可以看到大树上嫩绿幼小的芽。看到它们,我仿佛就看到了充满希望充满灵气的小生灵。在我们学校就有两棵高大挺拔的梧桐树,春天的早晨进入校园,一眼就可以看见梧桐树的身影,那大树上的嫩芽毫不比绿树成荫的大树差,那一个个小芽有着它独特的美,独特的亮点。

  我爱春天,因为春天是个唤醒万物的季节。春天,小草像“火箭”一样快速生长:春天,小花像小朋友们的笑脸一样美丽绽放:春天,我们像嫩芽一样,为了自己希望拼搏,为了自己的未来加油!

  时光匆匆的走了,它带走了春天的气息,带走了春天的美景,但是,它带不走我这颗热爱春天,充满希望的心!

描写春天的四年级作文300字 篇6

  “春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”这是一首春天的儿歌。星期六,我和妈妈一起去东钱湖踏青。

  我们乘出租车来到了东钱湖。那边已经有许多人了。远处,东钱湖波光粼粼,鱼儿们也苏醒了。春天真是一个万物复苏的季节!有许多人在湖边兴致勃勃地钓鱼。东钱湖边的草地真美丽,铺在上面,既不重叠,又不露下。如果你光着脚踩在这“地毯”上,还会感觉脚底的小草在给你挠痒呢!

  在翠绿的草坪上,人们有的在玩球,有的在做烧烤,有的正在欢乐地游戏……

  我们拿出面包、零食、饮料和野餐布,一边津津有味地吃着,一边看着眼前这幅春天的画卷。晨雾还未散去,给桃树披上了一层淡淡纱裙。抚摸她的花瓣,有一股格外轻柔的感觉。蜜蜂在她身边飞来飞去,一边采蜜,一边还闻着桃花的香气。在湖面上,荡漾着九只小船,微波扩散出一道道水纹。真是一道美丽的画卷!

  春天虽然美丽,但也容易被垃圾摧残。让我们一起为环保出一份力,一起为我们的家园创造一个更加美好的明天吧!

描写春天的四年级作文300字 篇7

  春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

  桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

  一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

描写春天的四年级作文300字 篇8

  春天是美丽的,春天带来了绿叶,带来了小雨。春天的天气也是一天多变,一会下雨,一会儿出太阳,变化多端 。

  我们学校放了三天假期,又可以睡懒觉了。刚起床就看见天黑的像乌鸦一样,可能要下雨了,我赶紧把窗户关好,一不会就下起了黄豆的小雨,打在我家窗户上,滴答滴答的声音就像一首动 听的乐曲,还把窗户擦干干净净,小雨落在路边的池塘里,水面溅起一圈圈波纹,一个接着一个,春天的小雨洁净又美丽。春天的小雨点拂过枝条,枝条立刻变得绿绿的,小雨点穿过花骨朵,花骨朵顿 时变得大大的,小雨点掠过花朵,花朵霎时间变得芬芳扑鼻,小雨点躲在小草的怀抱时,小草不一会儿露出了尖尖的小脑袋,小雨点来到了庄稼地,地里的蔬菜,水果、农作物都乐开花。蝴蝶在花丛中 翩翩起舞,小鸟在树枝上尽情歌唱。突然雨停了,雨后的天气还出了很大的太阳,让人摸不透,春天真可爱。

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