奔跑四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奔跑四年级作文，欢迎阅读与收藏。
奔跑四年级作文1
今天，我们学校三年级集体去毅行，主题为：为青春奔跑，为生命喝彩。
我们从学校南门出发，先往江陵路和闻涛路口江边走去。到了江陵路和闻涛路路口，我们穿过一个红绿灯，继续走向“钱江龙”。那里有家长等着我们，心里很兴奋！走到“钱江龙”，我们坐在石椅上休息一下，看看景，拍拍照。接着，继续向“钱王射潮”雕像走去。走到雕像下面，抬头望见钱王手拉着弓射潮，传说故事中潮水也因此而后退。现代人用“钱王射潮”镇潮，可以使我们安居乐业、幸福生活。我们吃了点水果，继续往码头遗址公园走去。到了公园，我们有序地按小队坐在地上吃中饭。然后再匆匆前行至绿城柳岸晓风小区附近。我们一个个在纸上敲了章，这已经是我们毅行的第四站了！我们一路欢声笑语，忘却了脚酸的辛苦。先后又经过了世贸中心、彩虹城、银杏汇，最后来到了亚科中心公园——我们此次毅行的终点。同学们虽然都感觉很累，但兴致依旧高涨，想起出发前老师对我们说“303必胜！”此刻，我们每个人都成功战胜了自己，每个人都到达了终点，我们禁不住放声喝彩，为自己为班级共同喝彩，我们禁不住抛洒起手中的帽子，为这次毅行的成功庆祝！
毅行不仅锻炼了我们的身体素质，更是磨练了我们坚持到底的毅力！我们不虚此行！
奔跑四年级作文2
“跑！阿甘，跑！”就像《阿甘正传》中的经典台词一样，我在不停地奔跑，永远在奔跑的路上，日复一日，永不停歇。
永远地奔跑，是的，我的父母这样教育我。当我企图放弃的时候，他们这样说：跑起来，不许放弃，你的未来容不得你放弃。所以，我一直地跑，永远在跑，哪怕迎面而来的风阻挡着我，我也怀着父母的鼓励与教诲不断的跑，挑战疾风。带着父母的爱，不断奔跑。
有史以来的最低名次，让我的心情低落到谷底。捏着拳头，敲响家门，做着充足的准备等待父母的“鱼香肉丝”混合双打。但等来的却是父母的“柔声细语”，询问我为什么后退，鼓励我下一次考好。惊愕之间，也坚定了考好的信心。所以，带着父母的爱，面向着我的未来，我不断地，永远的在奔跑的路上。
永远在奔跑的路上，不错，我的老师这样教育我们。当我方向迷茫的时候，她这样说，错了，错了，这是返回的路！回去，回去，回到正确的路，回到那条路继续奔跑。所以，我永远在正确的道路上奔跑，永远在奔跑，哪怕道路崎岖，哪怕路途遥远，我仍然不断地奔跑，因为我的身上有着老师的期待。
跑！永远在奔跑的路上。向着前方，向着未来，向着理想。跑！不停地奔跑。
跑！永远在奔跑的路上。怀着父母的爱与关心，带着老师的期待与指引。跑！不停地奔跑。
跑！永远在奔跑的路上，永远前进，永不停歇！
奔跑四年级作文3
“加油，加油！接力跑得第一就能免作业了！大家加油啊！”当你听到这加油声，就一定知道是一年一度的运动会开始了吧！
令人兴奋的开幕式刚结束，就迎来了激烈又热闹的接力跑了。教室里顿时炸开了锅，同学们互相鼓励着。不一会儿，老师便宣布接力跑的同学马上排队下楼，同学们个个摩拳擦掌，准备为免作业而打一场“胜仗”了。
“啪”的一声枪响，运动员们就像脱僵了的`野马，箭一般的射了出去。过了几秒后，我班的第一棒徐紫涵遥遥领先，快得就像长了一双“飞毛腿”一样冲向终点，第二棒黄家杭接过棒仿佛插上了翅膀飞翔而来，帮我们班和别班的距离拉开一大节，我们领先了三十米左右。第十七棒唐睿泽差一点就被追上了，那时我急得像热窝上的蚂蚁团团转，便更加卖力的为同学们呐喊助威，还好第十八棒的“反女班长老大”把速度拉了上去，我松了口气，真险哪！接下来的同学一个比一个快，又把和别班之间的距离拉开很大。最后一棒金瑞海，以骑马的速度第一个奔向终点。终于，我们如愿以偿获得了团体第一名。
“Yes！可以减作业了！耶！”“哦耶！”“哇！我们得了冠军耶！……”我们的欢呼声震天动地，一阵超过一阵。我们得到了前所未有的开心和满足，我的心充满了欢乐。上午的比赛结束了，我们还沉浸在欢乐的海洋中。
事后，我悟出了一个道理：只要肯努力、肯付出，就会得到你想不到的收获！
奔跑四年级作文4
在人生的长歌中找寻最美妙的音符，在无限的时空中找寻最美好的时光。
人生中有许许多多的人出现在我自己的生活中，有时候可能只见了一面就会对他印象深刻。每个人都有自己最敬佩的人，老师就是我最敬佩的人，他们凭借三尺讲台、一盒粉笔把自己的知识无私的传授给我们。
有人说，老师是红烛，燃烧了自己，却照亮我们。老师一次次的奉献，都激励着我们奋发向上，老师是最神圣的职业，每次都是批改作业到很晚，才回家休息；即使带着病也坚持为我们上课。老师啊！多么伟大多么无私啊！我最敬佩的人是您，我的老师。虽然您有时候对我们很凶，但是我们知道这样都是为了我们好，我们心里都明白您的辛苦。虽然我们有时很淘气，但我们被您骂过之后心里都清楚，您是为了我们好。我们是一个大家庭，而班主任就是我们的母亲，是您教会了我们要团结一心，要共同合作。您让我们在友谊的小船快要翻的时候，帮助我们和解。我的老师啊您是如此的伟大！
三尺讲台，两袖清风，这都是夸赞您的。我最敬佩的人就是您，我的老师，是您成就了我们未来的辉煌；是您为我们的以后奠定了基础；是您在为我们的未来铺路。我的老师，您辛苦了，感谢您多年为我们洒下的汗水，感谢您多年为我们辛勤的付出。
我的老师，您辛苦了，我的老师，我最敬佩的人啊！
奔跑四年级作文5
那一刻我没有止步不前，而是放飞传统束缚，追逐梦想。
架子鼓联赛是一场扣人心弦的比赛，对于从小在心底便立志做一名出色的音乐家的我，更是忐忑不安，这场比赛，自然界的生存法则，弱者自然被淘汰。站在赛场边上的我，握紧拳头为自己加油。
然而出师不利是在赛前的预选赛上，我频频敲错音调，握紧鼓棒的双手颤抖，汗水打湿了衣襟。双腿无力，仿佛跌入深渊，士气锐减，到达现场后看到应战栏上的对手，点燃了我们队的斗志。即使别人人惶恐不安，无人应和，整个全队如同即将任人宰割的绵羊群。刹那间细碎的记忆，涌涌上心头，没日没夜的敲击音符，直到手上磨出茧子也不罢休，为的只是实现我成为音乐家的梦想。
如果这一次我放弃了，便不能晋级，心中为自己捏了把汗，毅然决然走向舞台，即使叹息声环绕耳边，但我只知道前方有荆棘我便挥剑前方是野兽我便斩除，为了梦想，我绝不会放弃，站在舞台上的那一刻，仿佛有道曙光引我前行，那怕碰一鼻子灰我也在所不惜。
因为心怀梦想，失聪的贝多芬创造出命运交响曲。因为心怀梦想失明的海伦凯勒创造出假如给我三天光明，因为心怀梦想残疾的张海迪创造出生命的追问，而我同样心怀梦想，所以我不会再畏惧艰难险阻，而是朝着梦想持续奔跑。
奔跑四年级作文6
沿着环城河古风荡漾的步道，我不知疲倦地跑着。倏忽间，我瞥见晦暗的草丛中，有一点艳丽的红。
那是一朵在草丛中挣扎的花。
上小学以后，我的体重不降反升，一直在标准以外。五年以来，我一次次下定决心，希望自己能坚持运动，可每一次，都在我的主观原因下放弃。
几个月以前，我再一次定下了目标，希望能在毕业前最后的时光里，来一次“惊天动地”的“逆袭”，妈妈觉得我根本坚持不过一个星期，更别说什么“大逆袭”了。这不经意间的激将法，反倒让我在不服气中坚持了下来。
第一天，真的很累，5公里的目标像在天涯海角，我和爸爸的比赛也像是龟兔赛跑，可兔子很笨没有睡觉，我这只乌龟也就毫无悬念地惨败了。爸爸跑完了7公里，我还没有跑完。
第二天，爸爸带我跑环城河步行道。我迎着风跑着，轻而易举地超过了一个又一个步行者，似乎自己在一夜之间速度大增，可查看了配速表，却比第一天还慢……
我再一次想放弃，可我心中念念不忘的是妈妈的话。我不能放弃！我不能让妈妈的话再一次“灵验”，我倔强地跑了下去……
不知不觉间，半个月过去了，5公里仿佛在日以缩短。13天，65公里，那曾经想都不敢想的距离，今天，我做到了！
一个身影，在跑道上矫健地奔跑。我在生命的道路上，不懈地去追逐那朵花儿。
奔跑四年级作文7
一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。
一路上，我无所顾忌的奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的安慰法，我像一个压抑了很久的人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。
等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。
奔跑四年级作文8
三月中旬，正是锻炼身体的好机会，我们阳光学校举行了一年一度的越野跑。
在三月十五号的下午，激动而又紧张的时刻到了。姜老师带着我们四（1）班来到了江滨公园。三年级的同学已经比完了，马上开始四年级的比赛了，我做起了准备活动。
“四年级女子各就各位！”林老师大声喊道。
我脱掉外套，在起跑线就位。
“预备，开始！”林老师吹了一声哨，大家就像离弦的箭一样冲了出去。我本想先慢速，再冲刺，可谁想到，大家都快速冲上去，把我落在后头。我心中的猛力暴发了，在不到一千米的时候，我就位居第二了。不一会儿，我看到了折返点的小红旗了，于是，我大步跑上去，饶过了小红旗。
就在这时，前面一直遥遥领先的景香玉渐渐地慢下来了，好象跑不动了。这给我了一个反超的机会，我一下子就冲了上去，追上了她。我一直跑，向后看了看，她们差我一大截呢！这时，我感到胸口闷闷的，喉咙又干又痛，我清楚地意识到，运动极点来了。可是，我总感觉有一股巨大的力量在支撑着我，这股力量让我越跑越轻松。我不停地自我鼓励着，啊！我看见了终点。
“朱琳加油！”我看见老师在跟我招手，同学在给我加油。我看见裁判员拿着一号牌在向我挥动，我奋力一跑，拿到了纸牌，就去登记了。
等到四年级女子全部跑完后，我去看了我的成绩。啊！我是全年级女子第一，晶莹的泪花在我眼眶打转。我的心里比吃了蜜还甜！
奔跑四年级作文9
20xx年好像长着一对翅膀，快要飞离我们的怀抱啦！在这一年里，发生过许多大事小事，值得我们关注、回忆、记录……可有一件大事，相信大家都记忆犹新，那就是伦敦奥运会带来的激情澎湃。
伦敦奥运会上，涌现出许多令人感动的人物：用精神和实力赢得尊敬的帕蒂卡；6届奥运征程，续写母爱传奇的丘索维金娜；受伤后“跳”完全程，赢得掌声的刘翔……其中，用信念跑进历史的皮斯托瑞斯最令我尊重。
有“刀锋战士”美誉的南非田径选手皮斯托瑞斯是个肢残人，膝盖下全部截肢。可他不被命运打倒，凭借一对金属假肢跑进伦敦碗的赛道，还跑出个人年度最好成绩。虽然皮斯托瑞斯没有进入决赛，更没有获得盗版，可他的拼搏精神却使场内外的观众无比感动。大家自发地站起身来，久久地为皮斯托瑞斯鼓起掌来。
赛后，在记者采访中，皮斯托瑞斯这样说：“失败者并不是参加比赛却跑在最后的人，而是那些没有参与的人。”说得多好呀，是啊，重在参与。皮斯托瑞斯用行动做出最好的诠释。我喜欢欣赏奥运会上的龙争虎斗，被皮斯托瑞斯的坚定信念和对梦想的坚持所感动。想想身边，不也有很多具有这种精神的人吗？校运动上，同学们在跑道上放飞梦想，不管成绩怎么样，每个人脸上都挂着甜甜的笑，一点也不泄气。连老师都大声地说：“只要勇于参加，秀出真我风采，就是好样的。”
20xx年，皮斯托瑞斯在伦敦创造了历史，在跑道上奔跑的身影将定格在许多人的心头。
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