关于感谢四年级作文
关于感谢四年级作文 1
在这个世界上我要感谢的人非常多,不过我首先要感谢我的父母,因为他们不但给了我生命,而且给了我一个健康的身体,让我有勇气去面对这个美丽的世界。
我听说过这样一个故事:有一个很穷的开旅馆的女士,她有两个孩子。有一次,他们正在门口嬉戏玩耍时,一个手戴珍珠手链的富女士,身边跟着几个仆人提着箱子进来了,这时旅馆人的两个儿子说:“如果我们的妈妈也能戴上这种手链就好了,”那位女士听了说:“别痴心妄想了,你们家这么穷,怎么能买得起?”说完还展示了她的各种珍珠。旅馆人这时发话了:“我有比你贵重一千倍一万倍的珍宝。”富女士睁大了眼睛,十分惊讶。旅馆人把自己两个儿子抱在怀里说:“这就是我的珠宝,难道他们不贵重吗?”从这则故事中我懂得了,有可能我们的父母不是很富裕,但是他们依然把我们当成“掌上明珠”去疼爱,所以我们要感谢父母。
关于感谢四年级作文 2
人的一生,要感谢的人不计其数。老师、父母、同伴,他们给予了你无限的关怀与帮助。也许有人会说,要感谢的只有自己喜欢或同样喜爱你的人。其实不然,我认为,亲朋固然值得我们去感恩,但被我们视为敌人——“不共戴天”的竞争者,在成长中也起着至关重要的作用!
在我很小的时候,班里一位女同学手工极好,受到很多同学的羡慕。而一向要强的我,一直把她视为“敌人”,立志要努力超过这位同学。于是我更加努力地练习,不论有多么累,即使身体不适,也不会间断。终于,我的作品被老师推荐参加了比赛,获得了不错的成绩。在欢呼雀跃的同时,我也从心底默默将感谢之花送给女孩,因为正是她在无形中给予了我向上的力量啊!
后来,随着不断地成长,我的“敌人”也越来越多,于是我便试着不断超越,在无数次的磨砺中,得到了飞速的提升。
感谢敌人,感谢他们给自己的无限动力。正是他们,用人生的另一种姿态,诠释了人与人之间进步的一种特殊途径。
关于感谢四年级作文 3
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。愁白了的鬓发是老师凝聚心血的'见证,一滴滴汗水是老师滋润我们的甘露,在灯火通明的大楼里,老师是一点点不起眼的光亮……也许,它微不足道,但这片亮光里的爱是伟大的,是无私的,是神圣的。当一个个孩子们学业已成拿着名牌学校的录取通知书,高兴地渐渐远去,老师在默默地高兴,为他们送去最美好的祝福。
在课堂里,老师是舵手,带领我们畅游学海,学习无穷无尽的知识;在课外,老师是金钥匙,为我们打开一扇扇未知的大门;在游戏时,老师是我们的大朋友,和我们一起开心;在我们遇到挫折时,老师是激励我们的冲锋号,鼓舞着我们……在我们成功的背后,有自己的努力,更多的是老师的汗水。但在我们成功后,老师又开始默默无闻,无怨无悔。如果把我们比作茶叶,那老师就是水;如果我们是一张白白的纸,老师便是一支笔……而我们的朱老师,正用这支笔在我们的心灵上写下真理,教导我们怎样做人,她,很年轻,却用自己的青春去谱写一首用爱心谱写的歌……
我向天下所有老师说一声:“老师!谢谢您!”也祝我们的朱老师健康幸福!
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今年6月9日晚上,精彩的?世界杯?开幕了。这一天也是老爸的生日,真可谓?双喜临门?。球迷老爸高兴得晕头转向的。
庆祝完老爸的生日以后,为了让老爸准时叫我起来看?世界杯?首场比赛,我早早地睡了。3时整,我被老爸叫醒。因为我在此之前从未接触过足球,所以对足球一窍不通,看球赛时,我经常问一些关于足球非常?傻?的问题,闹了不少笑话:
开赛不久后,有一球员将球踢出边线,对方发边线球,我大声喊叫:?发手抛球!?老爸笑了起来,在我的屁股上?狠狠的?拍了一巴掌。
不久,一方门将将球托出底线,对方发角球。我自言自语:?足球本来就是用脚踢,怎么还发‘脚’球呢??只听老爸哈哈大笑起来:?傻儿子,此‘角’球非彼‘脚’球。?我张口结舌,茫然地望着老爸,不知所云。老爸见了我的表情,先是微微一笑,然后语重心长地说:?孩子,当你以后接
触了足球,你就会了解它的规则;当你真正了解了足球后,你就会懂得足球和足球以外的很多事情。??哦??我若有所思……
世界杯过后,暑假来了。妈妈给我报了?暑假足球培训班?,我便开始接触足球。练球是一件非常辛苦的事情。每天都要围着足球场跑上不知多少圈,还得练习上千下脚法:脚弓、正脚背、外脚背等脚法,每样各练几百下,少半下也不行,一个质量不好,?重来!?教练要求得非常严格。常常是把我们练得满头大汗,
精疲力尽。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎。我们都得训练,比赛,测试体能。每次训练比赛结束后,我们个个变成了?水人?或?泥人?。
刚开始练足球时,常常把我累得是两眼?泪汪汪?。但是,我坚持下来了。经过坚持不懈的努力,我已成为球队的队长。在训练比赛中,不论比赛胜负如何,我都非常开心快乐。
以前,自私自利是我的?特长?,怕苦、怕累是我的?专长?。现在,我知道了与同伴合作、分担责任、分享快乐。我已经是能吃苦、不怕累,还敢勇于承担责任的人。最重要的是,我懂得了什么是团队精神。
足球,它给我带来了快乐,也让我变得更加自信、坚强、成熟……
我爱足球,但更感谢足球!
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鲜花需要园丁的细心呵护,万物生长需要阳光的照耀;雨露的滋润。而我们的成长,不仅需要爸爸妈妈无微不至的照顾,更需要老师的孜孜教诲。在我成长的路上,有许多教过我的老师,我要感谢他们,是他们的一个提示的眼神,一句语重心长的话语,一声在气馁时的鼓励……让我不惧风雨,勇往直前!
记得有一次,我发了40°的高烧,您在中午午休的时候,到我家去给我补习,还陪我把针打完。那一刻,我深深的感到了您对我们的爱。我鼻子一酸,有种想哭的欲望,眼泪一直在眼眶里打转,但我强忍着不让它掉下来。但细心的您还是看出了我的心思,亲切地问道:“怎么啦?眼眶红红的?”我不知所措,笑着说了声:“没什么,只是有点疼而已,没关系的。”打完针后,我对您说了声谢谢,您和蔼地说:“不客气,要不要到我们家去吃饭啊?”我不好意思地说:“谢谢您,不用了。”“那好吧,那我走了。”说着,您轻轻地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看着您那渐渐远去的身影,不禁流下了眼泪。
“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,老师竟牺牲自己午休的时间来陪我打针,给我补习。我在学校还经常惹她生气。今后我一定会刻苦学习,以最好的成绩来回报您!
关于感谢四年级作文 6
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的古语,用来称赞老师为人们奉献的精神。是的,天底下所以老师都是这样,我的老师也不例外。我的老师今年大约30几岁吧,有一个可爱的小宝宝,所以老师每天都要早点回家带小宝宝。尽管老师要带她那可爱、调皮的小宝宝,但还是利用放假、休息等时间给我们认真的批改作业、考卷。老师一旦有布置作业、一道批改完毕,就会在班级里讲,丝毫没有马虎。
老师在学校里教书也有好几年了。一次,我在班级里管纪律,那一天第一节正好是老师的课,老师手里拿着她的教科书,我发现:老师手中的教科书居然有明显预习情况!这一刻我震撼了:啊!老师虽然在学校教书有好几年了,但还是像实习老师什么的有复习、预习现象!老师,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……而我感恩您,因为您那无私奉献精神、品德使我永远也忘不了,我想说:“老师!谢谢您!”
关于感谢四年级作文 7
敬爱的老师∶
您好!
儿女感恩父母,因为父母养育我们;学生感恩老师,因为老师教给我们知识,教给我们许多做人的道理……老师,我感谢您!
老师,我想对您说∶“您辛苦了!”每天,看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形,我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道,但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天,您就从来没有请过一天的假,耽误过一节课,我知道您有事是顶着病痛来给我们上课,这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时,您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时,您会和我讲道理,这些我记着呢,谢谢您对我的包容。
老师,我们班上人多,每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前,您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上,让我们知错改错,而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解,让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况,每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您!
老师您就像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都与您的辛勤劳动分不开。老师,我爱您!
祝您永远年轻,美丽!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
关于感谢四年级作文 8
感恩是一个永恒的话题,每个人都应该心怀感恩,因为只有每个人都心怀感恩,我们才会发现世界是如此美好,生活是如此幸福。
我们应该向亲人表示感谢。亲人们无时无刻不在关注着我们的成长,关注着我们的生活和学习。小小的我们,是父母手中扯着线的风筝,不管我们身处何方,距离远近,都是他们心中永远的牵绊。即便父母和我们天天见面,时时刻刻待在一起,可他们心中眼底对我们的爱丝毫不会减弱。
我们也应该向老师表示感谢。是老师把我们带进知识的殿堂,引领我们从黑暗走向光明,他是我们的引路人,是我们黑暗中的一盏明灯,让我们慢慢走向光明,教会我们知识,让我们明白事理,学会求知。
我们应该向朋友表示感谢。当我们遇到烦心事时,可以向朋友诉说烦恼,朋友可以分担我们心中的痛苦,当我们遇到困难时,朋友也会义不容辞地帮我们克服困难、解决问题。我们应该向大自然表示感谢。土地给我们食物,河流给我们水,森林给我们氧气。还有山川草地、蓝天白云、鸟语花香......假如天空不再那么蓝,大地不再那么绿,小鸟不再欢叫,那么我们的生活又怎能快乐幸福?
如果人人都怀着感恩的心去面对生活,就能寻找到快乐之源,就能驾驭好自己的生命之舟。学会感恩,就是学会生活,
学会幸福。让我们一起携手,感恩世间的一切,并享受这一切给予我们的幸福吧!
关于感谢四年级作文 9
在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。
谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相处。
记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。
老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。
老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。
谢谢您,我的老师。