小学生四年级优秀作文10篇
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小学生四年级优秀作文

时间:2020-11-27 09:04:41 四年级 我要投稿

小学生四年级优秀作文10篇

小学生四年级优秀作文1

  冬爷爷刚刚离开,春姑娘就迈着轻盈的舞步悄悄地来到人间。春姑娘牵着蜜蜂先生、蝴蝶小姐的手,跳着轻快的芭蕾舞蹈,迎着灿烂的朝阳,仿佛在告诉人们:春天来了。

小学生四年级优秀作文10篇

  春天来了!来到了我们的校园。小草悄悄地探出了脑袋,伸了伸腰,睁开朦胧的眼睛,像一个个顽皮的小孩时隐时现。迎春花张开了可爱的笑脸,弯了一下腰,好像要对我说:“你看我漂亮吗?”芹叶牡丹在微风中竟跳起了柔美的华尔兹舞,姿态优美的不得了。但只有瓜叶菊最谦虚,它对同伴说:“我也很美,但我不炫耀自己。”

  花丛的旁边,有好多棵树,有柿子树、木瓜树、广玉兰、樱花树、香樟树、白杨树等。其中,我最喜欢白杨树,春天白杨树长出了嫩芽,像一个个小宝宝在嬉戏。夏天白杨树枝叶繁茂,像一把大太阳伞,同学们在树下乘凉、玩耍、跳皮筋、跳绳。秋天白杨树的叶子黄了,一阵微风吹来,叶子飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天白杨树穿了一件雪白雪白的棉袄,笔直地站在那儿,保卫着我们的校园。

  春天,是多么美好的季节!春天在美丽的校园,春天在小朋友的眼睛里。春天是迷人的,春天是充满活力、生机盎然的,春天像一幅美丽的画卷。

小学生四年级优秀作文2

  在我婆婆家的院子里,有一个大花园,一年四季都有花儿开,就像花的海洋。

  春天,一簇簇绽放着黄色笑脸的迎春花开在了花园的石凳旁,它们好像在说:“度过了一个寒冷的冬天,五颜六色的春天已经来到了!”听到了花儿的诉说,我不禁喜欢上了春天。

  夏天,亭亭玉立的昙花正在水中欣赏自己美丽的身影,有些人一看到昙花,就像看到了仙子,我仔细一看,昙花真像是一位披着白衣下凡的仙女。看到了昙花仙子美丽的影子,我仿佛喜欢上了夏天。

  秋天,朵朵桂花藏在嫩绿的叶子中,阵阵清香扑鼻而来,像一个浑身擦满香水的小姑娘。闻到了桂花的清香,我好像又喜欢上了秋天。

  冬天,花园里就像是腊梅的天下,一朵朵精致的梅花傲立在寒风中,就像一个妩媚的少女站在那里。

  啊,我喜欢四季,因为它春、夏、秋、冬都很美!我更喜欢婆婆院子里,四季都开满鲜花的`大花园!

小学生四年级优秀作文3

  今天,妈妈给我买了一辆粉红色的新自行车,我非常喜欢。就迫不及待的对妈妈说:“妈妈,你现在就教我学骑自行车吧!”于是,妈妈就把车子推到了小区的小广场上。

  我试了一下说:“妈妈,车座太高了,我够不着。”妈妈帮我把车座落到了最矮。我心想:这样应该可以够到了吧!我赶紧抬腿试了试,唉!不仅没有坐到车子上,还差点让自行车给砸到。我着急了,说:“妈妈,怎么上呀?”妈妈让我把自行车往身子这边倾斜,然后先蹬右脚,左脚再上。我按妈妈说的去做了,果然坐到车座了。可是右脚刚一蹬,左脚还没有抬起来,自行车就像喝醉了酒一样东倒西歪起来。吓得我马上用脚支住了自行车。随后我又试了几次,还是不行。手根本就控制不住车把的方向。就有点泄气了。为什么看别人骑得那么简单,我学起来却这么难。妈妈鼓励我说:“别泄气,失败是成功之母嘛!”我听了妈妈的话,又重新鼓起了勇气试了几次。妈妈在旁边一边给我打气一边指点。我果然比前几次强多了。虽然腿磕破了,但是我已经能骑上一两圈了,我很高兴,这时,妈妈对我说:“你看,我说的对吧,只有多练习才能成功,现在好多了吧!”我使劲的点了点头。妈妈又说:“觉得要歪就赶紧使闸。”我又开始练了,哈!这次我竟然一次骑了四圈,妈妈高兴地给我鼓起掌来。

  我信心十足的接着练,五圈、六圈……这会我都能骑上一段路了,可是还不太稳,而且还不会拐弯,我还是不满意。终于,功夫不负有心人,我可以骑得稳稳地了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,我学会了,我终于学会骑自行车了。”

  通过这次学骑自行车,我懂得了一个道理:做事不能半途而废,坚持才能成功。

小学生四年级优秀作文4

  经过一段时间的仔细观察,我发现,路边的一些渺小的蚂蚁,从巢里出来,无论走了多远的路,都能按原路返回到原地。上网一查资料,我才知道,那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。

  可人类就没有这么多的功能,在大街上,常看见些迷路的人,迟迟找不着目的地,报纸上和电视上也登《寻人启事》,让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游,因人生地不熟,导致走错路而迷失了方向 ,很着急……

  于是,我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机,来帮助需要的人,而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”,在它的里面安装了一块微小的芯片,表面是个蓝色液晶显示屏,当你在某个地方迷失找不着路,你只要按下显示按钮,在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图,引导你正确的方向。

  假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦,你还可改用“语音”这一项功能,你只要告诉它你所在哪一建筑旁,告诉它你将去向哪里,它就会告诉你该往哪一个方向去,并会温馨提示你“路上注意安全,愿你早点到达目的地”,你是否会感觉很贴心呢?

  许多的外国友人会来中国旅游,因为汉语不精通,迷路是常有的事,怎么办?当然急需要像我所描绘的那个识路机了,识路机会是他们的“好朋友 ”,它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景,带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼,给他们一次舒心快乐的度假!

  看到这里,朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧,请给些意见吧!

小学生四年级优秀作文5

  他,一张瓜子脸,一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛;他,矮矮的个子,脏得像只泥猴子!你要问他是谁,他,便是我的弟弟。别看弟弟才7岁,但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻帮他摘;他只要一淘气,就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样,爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟,管他叫“小霸王”。

  “小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说,在外面更是没得说。瞧,邻居家的小妹妹被他打哭,他却赖帐;抢了我的笔,他还当玩具似的,乱扔、乱踩;偷吃了鱼,还把帐赖在小猫身上……今天晚上,妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗,放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见,口水都要流出来了。他眼疾手快,抢上前去,一把把整盘梨夺了过来。然后,挑了个最大的梨拽在手里,再把一个烂了的梨给妈妈,最后选了个最小的梨给我,“剩下的梨全归我!”弟弟像抱着宝贝似的,紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈,生气地说:“‘小霸王’,你选了个大的也就算了,把全部的梨都拿去,别人怎么吃呢?”“我不管,谁叫梨这么好吃,而且我是家里最小的,你们应该都让我,这梨我全‘包’了!”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。当时孔融只有4岁,就懂得让梨,而弟弟都7岁了,还这么不懂事。我涨红了脸,嘟嚷着:“人家孔融才4岁,就懂得让梨,你都这么大了,还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意,反而越来越嚣张。他反驳道:“我是‘小霸王’所以这些梨都归我……”这时,妈妈发话了:“你们两个这样大喊大叫,整栋楼都被你们闹翻了!”说罢,一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法,他鼻子一酸,一边打滚,一边哭,还不住地喊:“我要,我要……”

  哎,这个“小霸王”就是这么霸道,这么娇气,这么自私。真是拿他没办法!

小学生四年级优秀作文6

  在生活中,我最敬佩的人就是老师,她就像一本书,一本千变万化、内容丰富的书。

  学习时,老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中,让我在知识的海洋中,自由漫游、乘风破浪。上课时,把重点难点一一讲解清楚,下课不懂还可以去问她,老师就会孜孜不倦地给你讲解。

  老师是一本《思想品德》,从上小学一年级就开始教,把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。

  老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候,是您给我们讲笑话,全班顿时哄堂大笑,我更是笑得前俯后仰,上气不接下气,笑声久久在班里回荡。从此以后,我们最爱听老师讲笑话了。但一上课,我们就立刻变得严谨了。

  老师,您是一本变化多端的书,在不同时间,不同地点,不同事情里您可以变成许多“书”。让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书,我吸收养分,健康快乐地成长。

小学生四年级优秀作文7

  我总忘不了这件事。这件事对大家来说,或许只是一刻不起眼的灰尘,但对于我来说,它是我的光荣。

  我很喜欢让大家都能看见我的作品,因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会,让我展现的机会到了。

  刚下课,同学们都纷纷离开了课室,老师把我留了下来,还交给了我一个“使命”——做黑板报,我很高兴的答应了,老师也放心的离开了。

  我拿起粉笔,正准备画的时候突然愣住了。“哎呀!光顾着答应老师,都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着,手里转着粉笔,没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了,只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧,“偷”一些画过来。

  我踮起脚,像小偷一样一步一步的靠近目的地。“到了,让我偷偷看一下吧!”我抬起头慢慢地向黑板看去,然后又立刻跑回教室,但还是没有灵感。我一连跑了五个班的教室,他们的黑板画各具特点,不分上下。当我回到教室的时候,已经五点三十分了,我连忙动起了笔,准备把各个班的特点都画上去……

  终于,经过我的努力,衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画,心里比吃了蜜还甜。我回过头一看:“呀!不早了,我该回家了。”最后,我微笑的离开了教室。

小学生四年级优秀作文8

  你猜,我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上,长在岩石旁的风铃草,它的生命力是多么顽强啊!

  你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候,有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草,送给了我五朵,我谢谢我的老师,也就是从那时,我喜欢上了风铃草。

  风铃草的样子十分独特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一个倒扣着的杯子,他是两年生草本植物,颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草,因为白色表示纯洁,我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草,因为粉色表示可爱,我也希望我也能像它一样可爱,那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮,轻风拂来,风铃草和风儿一起摇动,仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声,让人觉得心旷神怡。

  我不光喜欢风铃草的颜色、样子,更喜欢它的精神,他生活在多么差的环境呀,可它不要别人帮助,自己生根发芽,他顽强的精神多么值得我去学习呀!

  美丽的风铃草;纯洁的风铃草;可爱的风铃草;顽强的风铃草,只要有风儿,对谁都点头笑,我喜欢风铃草!

小学生四年级优秀作文9

  在一个布满星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鸟和羊来到了河边小草地上休息,比赛谁最能说大话。

  小狗先开口说话了:“朋友们,我的本领可大了。看!河里不是有一个月亮吗,我只要叫一声,月亮就会发一下抖。”

  小鸟不服气地说:“这算什么,我一气就飞到月亮上去了,昨晚我还和玉兔聊天呢!”

  小兔子十分生气地说:“你算个什么东西!玉兔还是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐经常来看我呢!”

  青娃耐不住了,鼓着肚子说:“月亮又不算高,我在荷叶上捉虫子时,月亮就在我的脚下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”

  羊从另一侧走来说:“别吵了,别吵了,月亮有什么了不起,我一张嘴就把月亮咬了一大半呢!”

  它们五位越说越起劲,争着说自己本领大,吵成一团,最终吵醒了睡在草丛中的老虎。老虎气愤地说:“我的能耐比你们都大,我上嘴唇碰着天,下嘴唇碰着地,还有比这更高的吗?”

  小狗、羊、青娃、小兔子、小鸟不约而同地齐问:“啊!那么你的脸在哪?”

  “我不要脸了!”老虎很干脆地回答。

  听到这里,大家先哈哈大笑起来,接着为自己刚才的一味吹嘘而感到羞愧。

小学生四年级优秀作文10

  一天放学后,同学们都陆续走出校门,教室里里雀无声。

  就在这时,桌子先生忍不住说起话来:“我的小主人在我的身体上乱涂乱画,把我的花衣服都弄脏了。”“老兄,我跟你一样,小主人天天坐在我身上,摇啊,摇啊,把我的腿都摇伤了,可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感,可真是难兄难弟呀!它们不约而同地说:“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀?”“来,咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。

  第二天,小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上,一摇,就听到“哗啦”一声,椅子散架了!把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说:“都是我不好,天天摇椅子,结果……”他又把手放在桌子上,赶紧缩了回来,因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的。仔细一看,原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹,上面乱七八糟的。看到这里,小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦,并贴上了桌画,下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新,心里高兴极了!再一看散架的椅子,就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样,他下定决心再也不损坏公物了。

  桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。

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