描写我的心爱之物四年级作文(通用24篇)
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描写我的心爱之物四年级作文

时间:2024-08-12 08:50:31 思颖 四年级 我要投稿
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描写我的心爱之物四年级作文(通用24篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写我的心爱之物四年级作文,欢迎大家分享。

描写我的心爱之物四年级作文(通用24篇)

  描写我的心爱之物四年级作文 1

  我最爱的物品是个风铃,这是我3岁时朋友送给我的生日礼物。

  它长得十分漂亮,呈一个小女孩的模样:一头乌黑的秀发又长又密,犹如一道瀑布。一双水蓝色的大眼睛很有光泽,犹如两颗闪闪发光的蓝宝石,绽放着它特有的.光彩。一个又小又挺的鼻子再配上鲜红的樱桃小嘴,使得它就像天上仙女一般妩媚动人。它穿着一条与芭比娃娃一样又长又漂亮的翠绿色礼服,上面有一朵微笑的小云,太阳害羞地躲在它后面,仿佛在说:“大家都说太热了,那么今天我就在云弟弟这儿玩一天吧!”裙子的后面是夜晚的背景,一个大月亮在哈哈大笑,我想一定是因为有许多小星星在它身上溜滑梯,让它感到很痒。一条淡蓝的手巾系在它的手腕上,脚上穿了一双透明的水晶鞋,远远望去,它就像一个美若天仙的公主。

  我喜欢它不仅因为它俊俏的模样,还因为它曾经救过我放在阳台上的一盆绿萝,那盆刚长出不久还十分脆弱的绿萝。那天,我把绿萝放在阳台上晒太阳,自己去睡午觉,过了一会儿,“叮—铃,叮—铃!”一声声有力悦耳的铃声传入我的耳帘,我被惊醒了。风铃还在不断地摇晃,似乎在说:“刮大风啦!马上就要下雨了!快把绿萝收回来吧!”我扭头一看,呀,绿萝的腰快要被风给吹折了!在它们弯下腰的时候,我立刻把它端回了我的房间,紧接着便下起了大雨。风铃松了一口气,却摇得更加开心了。

  我的风铃立了大功,从此我爱上了它,它陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

  描写我的心爱之物四年级作文 2

  每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心爱之物。

  我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

  它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。

  第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的'时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

  是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?是你养了八九个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

  这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。

  描写我的心爱之物四年级作文 3

  每个人都有自己最钟爱的东西,比如:一支钢笔,几条小鱼,一盆植物等等,而我最心爱的是我的布娃娃。

  这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠,一头土黄色的长发,下面还长了一双乌黑的大眼睛,很是可爱。但是,我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴!她不像我的玩具熊那样大,也不像我的玩具乌龟那样小,她大小适中,而且非常的柔软,抱起来非常舒服。

  这个玩具来自于我八周岁生日,那天我上完辅导班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲门,门开了,我一下子蹦到妈妈的'身上,妈妈对我说:“生日快乐呀!宝贝!”我心里暖洋洋的,回答:“妈妈,谢谢您了!”。随后,我们一家五口人都到齐了。这时,爸爸拿出一个精美的盒子,我打开一看,原来是一个漂亮的布娃娃,这就是我最喜欢娃娃的来历。

  自从有了她以后,我天天睡觉都让她陪在我的身旁。

  有一次,我和妈妈吵了一架,我被妈妈给说哭了,我躺在床上很伤心。这时,我一转头,看见了我的布娃娃。她好像在说:“高子萱,别伤心了,我来陪你玩一会儿吧!”我顿时不哭了,反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上,仰望着天棚,回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子,我多么激动,越想越开心,因为她的存在,把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀!

  如果没有这个布娃娃,我会少了很多笑容呀!希望她能一直陪着我长大,永远做我的好朋友。

  描写我的心爱之物四年级作文 4

  每个人都有自己喜爱的东西,每个人喜欢的东西也不同。而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。

  我刚开始做,觉得很难,根本就做不好,已经对自己没有太大的信心了。可做着做着就感觉没有那么难了,我渐渐地熟练了,用娴熟的手法来制作各种不同颜色和不同款式的花朵。比如玫瑰花,百合花,樱花和桃花。

  等这些花做完以后,我就又给他们包上了一层皮,变得更加精致美丽了,我又在上面写上了送给哈哈哈礼物,妈妈收到好非常的开心,妈妈说:“你真是心灵手巧,写字写得很漂亮,连做花做的都很精致美丽。红色的玫瑰花,白色的百合花,淡红色的樱花和粉色的桃花。这些颜色都是暖色,你再在外面弄上了一层蓝色的包装,变得更是让人赏心悦目了。”妈妈夸奖我,我特别高兴,兴奋的都一蹦三尺高,嘿嘿,说的'可能有些夸张,但我真的很兴奋,激动。

  这束花花了我很多时间,花了我的功夫可还不少。我那天也全都是课,所以就腾出来时间做花,晚上还熬了会儿夜才做完。第二天早上才送给妈妈,妈妈又是心疼又是无可言说。

  虽然是送给哈哈哈心爱之物,但是我也很喜欢,我也把这束花当作我的心爱之物,这个心爱之物就像有生命一样,到现在还陪伴在我跟哈哈哈身旁。

  描写我的心爱之物四年级作文 5

  我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次,我看见同学们有玩儿溜溜球的,那斑斓的色彩,深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次,妈妈终于给我买了一个。我如获至宝,对它爱不释手。

  溜溜球整体是透光的,光滑的表面,有五颜六色的花纹,里面金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩,它跳得很高,当受到震动以后,里面的彩灯顿时闪动起来,随着它地跳跃,就好似一团燃烧的火球,叫你眼花缭乱,赏心悦目。

  在同学们之间,我玩溜溜球的.技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里,向下用力一掷,溜溜球能停在半空静止好久,我运动起双手,溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子,一会儿宛如串来钻去的流星,一会儿又戛然而止,纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树,我的表演让同学们羡慕不已,我的心里,也感到无比的享受。

  我的溜溜球,不经我的允许,谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子,每次玩完了擦洗干净,装到盒子,再锁进我的小柜里。

  溜溜球给我的生活带来快乐,它是我的好朋友,更是我的心爱之物。

  描写我的心爱之物四年级作文 6

  每个人都有自己最爱的心爱之物,他可能是你好不容易攒下钱买的玩具,也可能是你爸爸奖励你的东西,也有可能是你梦寐以求的东西买到手了,我的心爱之物就是我的手办。

  手办它很贵,所以每次爸爸妈妈给我买的时候价钱都不便宜,但是他们都给我买了,当时那个手办是我买过最大的一个,当时他的盒子足足有我的身子那么宽,从脚到我半腿那么高,他是火影忍者里面的`漩涡鸣人尾兽人柱力形态,他的脚底下有一只九尾的头,还有一些火焰身体,鸣人自然而然也就站在九尾的头上,摆出一个向前冲的姿势,她的脸做的非常的好看,就像动漫里的漩涡鸣人的脸一模一样,有时候国产会做的抽象,但是我没有看出这一款有任何一个地方有抽象,随后我将它摆在了我的桌子上,有人来的时候,我都让大家看看我新买的手办,给他们炫耀炫耀,每有人来我家都会夸我买的这个手办,心里说不出的美,随后我又买了很多手办,但是始终忘不了的还是它,他也是陪伴了我许久的一个。

  每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物有很多,最想写的也就是我的手办,那个手办最少有一两年的时间了,每当我心情烦躁的时候,都会给他说说话,虽然他不会说话,但他给我解闷,所以这就是我的心爱之物。

  描写我的心爱之物四年级作文 7

  每个人都有自己的心爱之物,而我最喜欢的东西是一只小猫。

  那只小猫是我捡到的。那天放学后,我开开心心地走在回家的路上。走着走着,突然,从一个草坪中传来了一阵“喵,喵”的声音。我闻声而去,发现有两只刚出生不久的小猫,我用我的衣服把它俩包裹在里面。见它们流落在外边挺可怜的,于是我就把它们俩带回了家中。一天过去了,两天过去了……这两只小猫越来越大了,毛也长得越来越长了。我见这只比较大的猫身上有许多斑点,就叫它“小斑点”,而另一只又小又白,所以就叫它“小不点”。

  为什么它会成为我心爱的东西呢?就请我来给大家介绍一下。我刚养上几天,它们俩都还好好的。可是一个月后,那只小猫的身体越来越虚弱,然后不幸去世了,我把它的尸体埋在了楼下的草坪里。我埋尸体的时候,那只大猫也在旁边,它的眼泪一滴一滴的滴在那只小猫的身上。自从那件事以后,我就给那只大猫买好的饲料,还给它专门制作了一间屋子,为的.就是不让它像那只小猫一样英年早逝,我想让它永远地活下去。两年以后,那只猫生了1只小崽子,那一整天,我都很高兴。慢慢的,这只大猫也学会了照顾孩子。

  我真的很希望那只小猫可以一直活下来,因为它成了我唯一的动物家人。

  描写我的心爱之物四年级作文 8

  我的心爱之物是一辆自行车。黑色的车身,酷炫的造型,还有强大的折叠功能,它就像一名披着黑色盔甲的战士。我特别喜欢它,每个周五,我都会让它美美地洗个澡,晒晒太阳,让它满血复活。

  我的自行车是我的“奥特曼”。它身怀绝技,不仅能随意变形,满血复活,还能发出光线武器,吓退黑暗里的坏人。每次和我的奥特曼在一起,我都感觉自己像它一样成为一名叱咤天空、自由飞翔的斗士。

  我的自行车还是我的'“出气筒”。每当我心情不好的时候,我就会骑上它去各个地方玩。我使出全身力气踩着脚踏,朝它发泄所有的不开心。这时,我会觉得所有的烦恼都没了,自己的身体也变得轻盈如风。

  可爱的“出气筒”本事大着呢,它还是我的“筋斗云”。骑在车上的我,姿势帅极了,一边呼吸着清新的空气,一边享受着追风的感觉。每次驾起筋斗云,几圈下来,浑身是汗,顿时觉得神清气爽,真是好不自在。而它呢,刹车功能超棒,绝对保证我驾起筋斗云时的安全。

  这就是我心爱的自行车,它会一直陪我远行,从不疲倦。即使你有再多的烦恼,也会烟消云散。它不仅是一辆自行车,还是我的好伙伴!

  描写我的心爱之物四年级作文 9

  我的心爱之物,是一颗坐在书架上的红色玻璃弹珠。这颗玻璃弹珠圆溜溜的,非常透亮,就像一个可爱的小精灵。

  弹珠是我幼儿园一个朋友送给我的`,我和她是一对好朋友,也是邻居。我和她本来很陌生,但有一次我在溪边抓鱼,她在溪对面抓虾,我很快注意到了她,她也看见了我。我们对视了一会儿后,我问她:“你在干什么啊?”“我在抓小虾。”她说:“你在干什么?”我说:“我在抓鱼。”我又问:“我可以去你那儿吗?”“当然!”她高兴地说。就这样,我和她认识了,成了最好的朋友。

  过了一年后,我和她就要上小学了,可是她不能和我在同一所学校,所以她要搬家。在走的当天,她和我说:“对不起,我今天要搬家,不能和你玩了。”我点点头,小声地说:“嗯……”然后,我们就各自回各自的家了。大概过了四、五个小时,我去她家和她道别。我快速地走到她家,到了门口,我敲了敲门,10秒、20秒、30秒……没有人回应,她就这样悄无声息地走了,我难过极了,眼泪一滴一滴地落在地面上,我懊悔地想:“为什么我不早点来?”我低下了头,突然,我看见了一个东西,它小小的,圆圆的,我蹲下去一看,是一颗红色的玻璃弹珠。

  我想那一定是她留给我的……

  描写我的心爱之物四年级作文 10

  我有一个文具包,它特别漂亮,是我妈妈给我买的。他的大部分是白色的,拉链的`边缘是紫色的,拉链上还挂着一个小葡萄。一共有两层,上面还有一个小提手。容量也很大。我会把它放在课桌里,生怕弄脏。

  上面一层用来装水性笔、铅笔、橡皮,下面一层用来装尺子,它里面也很干净,如果它脏了,我就会用纸把它擦干净,一点污渍也不留,它好像在跟我说:“谢谢你,让我变得这么干净。”

  上次我把文具包放在桌子上,有两个同学看见了我的文具包。其中一个同学说:“哟,这是谁的包?这么好看。”然后另一个同学说:“是我的。”然后他们就抢了起来,并且说道:“这是我的!”我看见了,大声说道:“别抢了!”她们没听见,继续抢着。我就趴在桌子上哭了起来,她们还是没看见,我就默默地走了。

  过了一会儿,我停止了哭泣。也许你们会觉得我不喜欢这个文具包。但是就是因为它美丽、与众不同才会被抢的,但是我下次绝对不会让它被抢的,不然它就被弄坏了。

  我很喜欢这个文具包,虽然只有两个颜色,但是我很爱我的文具包。

  描写我的心爱之物四年级作文 11

  五月中旬的时候,正好同学欧晓曼过生日,她盛情地邀请了我。生日会中有一个环节便是打电游、抓娃娃。在娃娃机里我一眼就看中了一个娃娃,经过我的不懈努力,最后终于抓到了,当时的我激动地话都讲不出来了。

  那个娃娃是一个仓鼠玩偶,它有一个大大的肚子,有一双大而有神的双眼,还有一双小短腿和小短手,每当我想将它坐立于桌子或椅子上,就因为它那圆圆鼓鼓的大肚腩而坐立不起,那个样子真让我忍俊不禁,为它的大肚子深深担忧。

  这只肥仓鼠我给它取名为仓仓",作为我的众多玩偶中的一个,可以说是我的“最爱玩偶”了!第一是因为它十分的可爱;其次是在它那大肚子上揉上一揉,实在太解压了;第三是因为每当我难过伤心时,我总是第一时间和它倾诉。

  这一只娃娃,在别人的眼中,可能它只是一只娃娃。但对于我来说,他就像是一个活生生的人,一个愿意听我倾诉苦恼、伤心、难过的人,一个能让我依靠的.人。它的出现是我人生中的改变,它就像我的一位无声的导师。所以我要好好珍惜它,继续从它的身上读懂人生的哲理。

  描写我的心爱之物四年级作文 12

  有一天,我从电视上得知有平衡车这种玩具。然后就跟爸爸说好了,期中考试考好了就买一台给我。为了得到这台平衡车,我加倍努力的实现了目标,爸爸也信守承诺给我买回一台崭新的金黄色的平衡车。就这样,它成为了我们家的一员。

  它的外形特别酷炫。中间是一个旋转轴,是帮助方向更容易变向,两边镶嵌着黑色纹路的感应板,两端是半圆形的轮壳,轮壳中间还配有一小段黑色板,每当踩上去时就会发出炫彩的灯光,真是漂亮极了!每当开机的时候还会有英文提示:大意是请你骑行时注意安全。每当骑行前只要电量充足,平衡车可以让你去到任何想去的地方(不超出规定范围的距离)。

  关于平衡车还有一个惊心动魄的故事。

  第一次,我踩上平衡车,蹑手蹑脚地扶着墙壁慢慢向前滑行,很快一个小时就过去了,我也能掌控自如了。突然,脑海里浮现出表哥"跪着骑"的.画面,突然我也想试一试,结果操之过急,导致了我左腿上的疤痕"光荣"诞生。这段经历,让我明白了没学会走就不要想飞,老天给了我一个惨痛的教训。

  它价格不菲,但它更可贵之处在于它是我努力的结晶。它将永远存留着我童年的美好回忆,当之无愧我最心爱的!

  描写我的心爱之物四年级作文 13

  每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物却是一个不起眼的沙漏。

  这是个玻璃制成的沙漏,通体晶亮,鱼尾形状,瓶体均匀,摸起来滑溜溜的,在两端的交界处是一处很细的“脖子”。平时,下端里铺着一层沙子,要计时时,可以把沙漏倒过来,于是沙子就一点一点地从上端通过“脖子”漏下来,沙子细如丝线,静默无声,悄然滑落,不曾停歇。

  一次,我闲来无事,就拿着沙漏翻来倒去地玩,沙子就在我的操控下,争先恐后地往下钻,虽然在“脖子”处挤得水泄不通,可是也随着时间的流逝慢慢地全部漏完了。我一看,才过去一分钟啊,我意犹未尽,于是又倒来倒去玩了好几次,就在我兴致正高时,突然墙上的钟响起来了,“当当当”,十点了!天呢,时间这桀骜不驯的骏马,就在我的.指尖溜之远矣!抬头一看,钟面上的指针已经跑了个半场!

  我不由得停了下来,好像猛然间醒悟了,我意识到我浪费了好几个一分钟!一分钟看似微不足道,可是六十个一分钟就是一个小时了,一天也只有二十四个小时,那一辈子又有多少天呢?想到这里,我不觉心里一惊,为自己的蹉跎而懊悔不已。

  以后,每次我想要偷懒时,那书桌上挺拔的将军——沙漏,总会提醒我:赶快行动起来,别浪费时间!

  描写我的心爱之物四年级作文 14

  我有一个心爱之物,它也许很常见,可它在我心里却意义非凡。

  它是一面小红旗。旗布只有巴掌大,火红的旗布挂在吸管似的旗杆上,上面印着五颗金黄的五星,虽然它看起来只是小卖部里的便宜货,但是它并不寻常。

  那是在我五六岁时,一个冬天,我们一家人早早来到北京,想看看国旗升起的瞬间,但那时是冬天,太阳起得晚,天当然也亮得晚,当时旗台护栏没有关,我的`眼睛一眼就看见了落在旗台下的,一面脏脏的小红旗,当时我还不大懂事,用力挣脱开妈妈拉住我的手,奔向旗台。捡起那一面脏脏的小红旗,用手拍拍红旗上的灰,再用嘴吹吹它,红旗一下子干净多了,我高兴的拿起红旗,一边向妈妈那儿跑去,一边开心的对妈妈喊:“妈妈!我有国旗啦!我也是个爱国的人啦!”妈妈见我开心就让我把红旗带回家。

  在大红旗升起时,我的小手也举着我手里的小红旗,旗台上的国旗升起了,太阳也升起了,阳光照在红旗上美极了。

  回家以后,我把小红旗立在我的书桌上,直到我长大,也从未把它扔掉过,只是时而洗洗它,因为它不是一个普通的红旗,它激励我学习,它让我打起信心,它如一把火炬,在学习遇到困难时,为我点亮道路前行。

  描写我的心爱之物四年级作文 15

  我的心爱之物是我家的花猫,它身上总有一些解不开的谜,正是这些谜,使我喜欢上了它。

  我家的这只花猫,全身的毛是白色的,像雪球一样。可尾巴、脖颈、头上的毛却被一小些黑斑覆盖着,远看似黑斑,实际上,黑斑是由棕、黄、黑组成的'花斑。可能是因为太喜欢它吧,我觉得这些花斑也很漂亮。

  花猫是公的,毛发茂密,摸上去软绵绵的,特舒服。它哪儿都好,就是有一点,经常躺在垃圾堆上睡觉,让我和妈妈哭笑不得。

  花猫不大会捉老鼠,但它却是只地地道道的“暖猫”。每次我看书的时候,它都会安静地卧在我身边。当我看书看困了的时候,它就会“瞄瞄”地叫几声,仿佛在说:小主人,先休息吧!有时候实在太困了,我也会不经意地倒在它身上,而它也不会挣扎,只是静静地躺着,容我睡上一小会儿。

  这么暖的猫,我怎能不喜欢它。我喜欢它,还喜欢它那“飞机耳”,直冲冲地向上,仿佛要冲入云霄。它大部分时间是快乐的,不过有时它也会发呆,似乎很忧郁,又似乎一脸茫然,让人忍不住发笑,忍不住想抱抱它。

  我喜欢这花猫,它是那么的可爱啊!

  描写我的心爱之物四年级作文 16

  在我过生日的那天,爷爷送给我了一个帅气的玩具枪,奶奶送给我一个香喷喷的苹果蛋糕,可爸爸却送个我了一个我一直梦寐以求的滑冰鞋!

  滑冰鞋刚好合适不过了,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,蓝之一忽青,紫之一忽则嫌蓝,上面有一个卡通人物,叫卡小拉,一个野人拿着一个大骨棒在打一个老虎。有四个透明的轮,左右分别都有一个闪电的固体棒,它的鞋带是个粘贴的带子,认为有点丑的话,还可以装饰一下!

  当它脏了的时候,我会给它洗澡,你看,它好像在对我说:“谢谢你给我洗澡!”小伙伴们都非标羡慕我的'滑冰鞋,每一次滑冰比赛的时候,小伙伴们都会说:“你的冰鞋都用了三个月了。”可是为什么和新的一样呢?我说“我们一定要爱护自己的滑冰鞋,不能把滑冰鞋乱放!”

  在一次比赛中,一名名的选手将我超越,我只好用力向后一蹬,一个凹下的小坑就形成了,把五号引到了小坑,五号出赛了,我用最大的力气滑了起来,果然不出所料,我竟一下子成为了第二名,到终点了,我后悔没能把第一名给超越过去,只剩下十米就能成为第一名了,以后会的!

  它每天都在生活中和我度过每一天,也让我更加自信!

  描写我的心爱之物四年级作文 17

  你知道我的心爱之物是什么吗?那就是我的哆啦A梦存钱罐。

  人们都说哆啦A梦的头非常大,没错,它长着大大的头,矮矮的身子,嘴巴大得出奇。其中,最引人注目的还是它那红宝石般的尾巴,圆溜溜的`。

  有一天,学校里组织了红领巾书市活动,大家纷纷进入操场,摆好摊就开始卖书了。我从头到尾都非常顺利,赚了80元。我把这80元都装进了我的哆啦A梦存钱罐里。红领巾书市结束了,我们排队集合进教室。

  回到教室里,老师叫同学把钱投到讲台上的白色箱子里,献出自己的爱心。我拿起哆啦A梦存钱罐,拧开它的头,走到讲台上,将这来之不易的80元放进了箱子里,也好表明自己的心意。

  放学铃声一响,我就像喷射的火箭一样,冲出了教室的门。我飞速奔跑在道路上,因为我有很多话想对哆啦A梦说。

  进了家门,我就从书包里掏出哆啦A梦,它的那双炯炯有神的大眼睛盯着我,嘴巴张着,仿佛正在对我说:“小主人,我已经很开心了。你还可以把我喂饱,你真是我的好主人。”

  这就是我的心爱之物——哆啦A梦存钱罐,一个能每时每刻都帮到我的存钱罐。

  描写我的心爱之物四年级作文 18

  作为一个女生,我总是对一些漂亮精巧的本子、贴纸爱不释手。去年,我有了一本手账本。

  这是一本和我手掌一样大的粉红本子,可爱的樱花封面十分讨人喜欢。虽然这本子是没有生命的,但它是有情意的。因为它是我用自己的稿费买来的,用努力换取的,所以我十分珍爱它。我出门也不忘带上它,随时记录自己的所见、所闻、所思。本子里的那些装饰图案好像是专门为我设计的,显得特别有趣生动。

  手账本对于我来说是如此重要,所以我很爱护它。有一次,我翻开本子正要制作时,发现有一页纸脱落了,我为本子感到难过,那就像人失去一个五官一般美中不足。我细心地用胶带补了一遍又一遍,生怕它再脱落了。我喜欢它不只是一时,而是会保护、爱护它,不喜新厌旧。

  手账本是我的心爱之物。有了它,我有了更多快乐和美好;有了它,我的'画画更美了;有了它,我的文采更佳了!

  我喜欢它、爱它,因为它给我带来了快乐,分担了我的忧伤,排泄了我的委屈。这本手账本对我来说是独一无二,不可替代的!

  描写我的心爱之物四年级作文 19

  外婆家养了几只可爱的鸭子,说它们老实吧,它们有时非常安静,从来不与母鸡争抢食物,躺在哪儿呼呼大睡。可是它们决定要出去玩一玩,那么田里的庄稼可就遭了殃,外公辛辛苦苦种起来的番薯被调皮的鸭子连根拔起,它们用扁扁的黄嘴巴“嘎吱嘎吱”有滋有味地嚼着番薯叶,外公骂它们是“淘气鬼”。

  小鸭子们就更可爱了,它们身上穿着洁白的羽绒服,远远望去,就像几团白色的小绒球在地上滚动。长着一双扑闪扑闪的小眼睛,小巧玲珑的身体,一张扁扁的小嘴和一对又小又短的翅膀,萌哒哒的。它们跟着鸭妈妈来到河中央游泳,小鸭子们一刻不停地拔动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就像是木船的'浆,使它们在水中逍遥自在地划动。小鸭子们常常将头伸入水中,迅速地用嘴捕获小鱼小虾,敏捷地把小鱼和小虾吞进肚子里,让自己美餐一顿。

  每当我想和小鸭子玩的时候,我就会拿一些菜叶子去喂它们,小鸭子们一摇一摇地走过来,在我身旁嘎嘎叫着要饭吃,它们伸长脖子在我的手中你争我抢,不可开交,一片好不热闹,我被它们逗得哈哈大笑。

  我马上就要回到杭州了,心里仍然挂念着外婆家里的鸭子,我再三叮嘱外公,一定要照顾好它们,它们可是我最亲密的小伙伴哟。

  描写我的心爱之物四年级作文 20

  每个人都有自己的心爱之物:如玩具小熊、陶罐、贝壳……而我的心爱之物就是陪伴了我四年的风铃。

  这个风铃是我从云南的香格里拉带回来的,它有着鱼一样的身子,全身都是渐变色的。它还有一对大大的翅膀,大概是因为香格里拉的天空太美了,它也想飞去天上游览一番吧。它的下面还有很多像彩虹一样的铃铛,微风一吹,那清脆无比的声音就荡漾开来。

  在我无聊的时候,我会和风铃讲讲话,它摇动着长长的铃铛,好似是在回应我。不论是在非常炎热的'夏天,还是在十分寒冷的冬天,它都一直陪伴着我。在我练琴时,它也发出阵阵铃声,和古筝的声音配合起来,组成了一首动听的交响曲。每当到了晚上,它又变得悄无声息,好像进入了梦乡,看着它可爱的样子,我也进入了甜甜的梦乡里了。我把它挂在床前,家里的小狗非常调皮,喜欢跳到床上来,用它的前爪跳起来去碰风铃,好像在和风铃一起玩耍、嬉戏,而风铃好像也享受着这份玩耍的快乐。

  这就是陪伴了我四年的风铃,我爱我的风铃。

  描写我的心爱之物四年级作文 21

  我最心爱的物品,是我爷爷家花园里的秋千,这可是爷爷亲手搭制的一个秋千。

  秋千的基础是四根混凝土浇成的柱子,柱子顶端架着几根优质的木梁,再钉上几根木条,铺设上优质的稻草;最后,用铁链将一个空中椅子挂在在最中间的横梁上,一个质朴、安全、舒适的秋千就打造成功了。

  春天,我陶醉于花园里怒放着的绚烂的樱花、娇艳的'桃花下,闻着花香荡起秋千;夏天,我乐于去花园里乘凉,啜着冰凉的酸奶棒冰,美滋滋地晃起秋千;秋天,我最爱去花园里采摘香甜的葡萄、红澄澄的柿子,大快朵颐地摇起秋千;冬天,我最喜欢去花园里欣赏雪景,在秋千上堆上雪人,请雪人也来享受秋千的愉悦。

  有一次,我在花园里荡着秋千,荡着荡着便不知不觉地睡着了,还做起了美梦,梦见自己坐在一个巨大的邮轮上,看到远处湛蓝的大海上,有淘气的鲸鱼在不停地喷射着水柱,像极了美丽的喷泉;有一群可爱的海豚在不停地跃出水面,仿佛在朝我打招呼,而我则躺在邮轮的躺椅上,舒服极了……

  秋千真是我最心爱的物品,它不仅能够让我在上面休息、玩耍,还能让我时时刻刻体会愉快、幸福的生活呢。

  我爱我的秋千,我更热爱我的家庭和美好的生活。

  描写我的心爱之物四年级作文 22

  我有一个很可爱的布娃娃,它是我五岁生日时,爸爸送给我的礼物。它有30厘米长,全身绿油油的,是一条毛毛虫的形状,眼睛十分的大,嘴巴小小的,两个触角直立着,两只小手向两边伸着,好像在说:“你好,我们拥抱一下吧”!我给它取名叫“小宝”。

  在我上三年级的时候,一次考试没有考好,被老师还有妈妈说了一顿,我非常伤心,我就抱着它哭了起来,等我哭声停止,看见小宝就在旁边,它看着我,忽闪着那两只大眼睛,好像在说:“没关系,失败是成功之母,知道努力就行”。我暗自下定决心,认真听课,争取下次考出好成绩。

  一天,我和妈妈闹了矛盾,十分生气,就抱着小宝,把我心中的烦恼倾诉给它,小宝晃晃它那长长的`触角,好像在说:“别难过了,你要理解妈妈,她也是为你好啊!想想妈妈对你的关心和照顾,你就不生气了。”是啊,妈妈辅导我学习,教我洗衣做饭,带我旅游见世面……我为什么要和妈妈吵架呢?我想到这里,立马给妈妈道歉。

  我喜欢“小宝”,是它教会我遇事要冷静;我感谢小宝,是它陪我难过,并安慰我。瞧!小宝用萌哒哒的表情正在和我打招呼,它真是我的心爱之物。

  描写我的心爱之物四年级作文 23

  我的心爱之物是一个漂亮的日记本。

  日记本的封面是一张彩色的图画,图画上是一条弯弯的小路。小路旁有许多绿油油的小草和五彩缤纷的小花,小路上还点缀着不同颜色的花瓣。路中间有一个木头长椅,长椅上还有一只黑白相间的小猫。图案与颜色的搭配显得那么和谐自然。

  这个日记本是妈妈买给我的,也是她亲自挑选的。日记本买回来后,我就开始在上面记录每天发生的事和令我开心的与不开心的事。有时,我还会在日记本上写一些关于自己的小秘密。

  日记本成为我的心爱之物也是有原因的,那是因为我不开心或无聊的时候,都会不由自主地翻开这本日记,看看平时我记录的'趣事,心情就会好很多,烦恼也就渐渐消失。

  我每天总是把日记本藏在一个秘密的地方。而且我存放得很好,纸张一点也不让它皱,虽然不像原来那么崭新,但是,我更喜欢现在这本写满我喜怒哀乐的日记本了。

  这就是我心爱的日记本。它不但记录了我的成长与烦恼,更让我不断地改正自己,勇往直前。

  描写我的心爱之物四年级作文 24

  凸眼睛,凹嘴巴,碧绿水草衬着它,身穿红衣裳,人人都爱它。”你们知道它是谁吗?对了,它就是人见人爱的——小金鱼。

  我家养了两条小金鱼,名叫小乐和小天。它们有水盈盈的眼睛,金灿灿的鱼鳞,在阳光的照耀下,显得格外耀眼。它们的尾巴可以形成水波串的屏风,在水中摇摆,水花四溅。

  这两条小金鱼是妈妈给我买的,在灯光的照射下,鳞片闪烁着,我就这样把它们带回了家。

  刚到家,它们就成了形影不离的好朋友。我每天按时给它们换水,投食。记得有一次,我刚给它们投过食物,我就用手触摸鱼缸,它们一躲,尾巴一甩,我的`脸就湿了。还有一次,它们在鱼缸里嬉戏,追逐打闹,转来转去,我都被它们转得头晕眼花,像喝醉了酒,走起路来晕头转向,东走走西走走,差点撞到了墙,我颇感震惊,它们还在使劲地游!

  凸眼睛,凹嘴巴,碧绿水草衬着它,身穿红衣裳……”每当我看见小金鱼,就会情不自禁地想起这首歌。没错,我的心爱之物就是人见人爱的小金鱼。

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