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下雨了四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的下雨了四年级作文，希望对大家有所帮助。
下雨了四年级作文1
我家院子里有一棵大树，可我不知道叫什么名。夏天，树儿的叶子是嫩嫩的，绿绿的。它的旁边还有一棵梧桐树，叶子也是绿油油的。
夏日的午后，不知是哪个地方飘来一大片乌云，把整个天空都遮住了，顿时，天空阴沉沉的。不一会儿，小雨滴们就争先恐后地落下来。雨下得不大，有的雨点打在梧桐树的叶子上，发出“嗒嗒”的声音；有的雨点滴在大地上，滋润了万物；有的滴在了小溪里，流向江河，流向大海……
雨渐渐变大了，“哗哗”地落在大地上，风也“呼呼”地刮了起来，把树叶都吹落下来，掉在水泥地上，发出“嗞——”的声音，有的树叶甚至被风卷到天空中去了。风越刮越大，连大树的枝条也被风刮得摆来摆去。大河里的水倒灌进了小河里，小河里的波涛打着岸边，发出“啪——”的声响，而且河里的水越来越多，很快就要溢进院子里了。虽然雨渐渐停了，但是又打起了雷。先是看到了刺眼的光芒，过了一会儿就传来一阵“轰隆隆”刺耳的声音，震耳欲聋，令人胆战心惊！一会儿，我们家里的电灯一下子就灭了，然后又传来了那可怕又刺耳跳动的响声，我们的心脏跳动得都要到极限了，真是吓人！这时，耳边又传来“嗞嗞”的声音，原来是电灯亮了。
最后，雨停了，雷也不打了，乌云也飘走了，耳边传来一阵“啾啾啾”的清脆的鸟鸣声，一道灿烂的彩虹挂在天空。或许，人生也是如此，只有受到一些挫折，才能见到最美的“彩虹”！
下雨了四年级作文2
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！
下雨了四年级作文3
太阳烘烤着大地；小金毛伸着舌头，喘着粗气；树叶无精打采地低着头；知了在树上叫着；就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。
突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得沙沙作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬头一看，豆大的雨滴向我打来。我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴着风声，翩翩起舞。
雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪地呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下身子，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉呢！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的时间就滑到了叶尖。
“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，原来是彩虹！”我激动地叫了起来。漂亮的虹彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悦！
我又听到知了在树上鸣叫着，但是这次不再那么无力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘着粗气，高兴得尾巴一摇一摇的。
很多人不喜欢雨，因为下雨会带来很多麻烦。但我爱雨，爱夏雨，每次雨后，发现夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃！
下雨了四年级作文4
一天，我和黄彩铃还有梁海琪因为在下雨时，没办法回家，所以，在学里做作业，他们有不懂的就互相问，如果他们都不懂就查字典。
就这样，他们一直在做作业。
过了一会儿，梁海琪做完了，她坐着说：“我已经做完了，我能做什么？”我说：“回家吧！”她说：“可是，外面还在下雨啊！”黄彩铃说：“那就看书吧！”说着，梁海琪就拿出一本叫《西游记》的书。
过了很久，我和黄彩铃都做完了，我就说：“外面还在下雨，我们都已经做完了，不如，我们自己做一份小小手抄报，互相看看别人的创意，不也好吗？”大家听了我的话，连忙点点头，表示同意，接着，我们拿出一张白纸，写出自己的创意和知识。如果，我们想写资料的话，我们有的会看语文书和课外书等有关资料的书。
又过了一会儿，我们的手抄报完成了。首先，我看黄彩铃的，黄彩铃看梁海琪的，梁海琪看我的。我们互相交换来看，我们每张手抄报上面都有一些图案。我们互相看完了，就谈话，多有意思啊！我们谈话还谈上整整十分钟呢！
过了一会儿雨停了，我们高兴的呼唤着，我们还有点不舍得离开这呢！
我回到家里，把手抄报给了爸爸妈妈看，都非常开心，因为我设计的手抄报有创意。
下雨了四年级作文5
夏天的一个早晨，我在家里睡觉，醒来时听见外面淅淅沥沥的声音，我在窗前看，从天而降的雨水像一串串珠子落在了树叶上，像小朋友从滑梯上滑到了地面，溅起一颗颗水珠。一会儿的时间，街道上积满了水，街上的人撑着雨伞急匆匆的往家赶。
雨渐渐小了，周围的景物都变清晰了，远处的山也慢慢的变成了一层薄薄的纱笼罩着。雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天边，小朋友们也出来玩了。
要下雨了，天很暗，空气很潮湿。乌云厚厚的、黑黑的，聚集在一起把太阳都给藏起来了。风呼呼地吹着，把树叶吹得沙沙响。有的树叶被吹到天上去了，就像天使在跳芭蕾舞。
一天早上，小明在家里写作业。写着写着，就下起了倾盆大雨，小明站起来看了看窗外小明看到了，外面很黑很黑，就像一个黑色的盖子一样，盖起了小明的家。乌云越来越黑，雨越下越大，就像一个被盖住的游泳池。
小明看到了衣服也被淋湿了。小明就立刻跑到了一楼。小明打着一把大雨伞下来的。他马上把衣服一件一件的拿下来。小明真是一个爱劳动的好孩子啊！
爸爸告诉我；下雨了对雾霾天气有缓解作用，可以降低或减少空气中的悬浮小颗粒。我懂了一些新的天气知识，希望西安的天气质量会越来越好！
雨，已经下了三四天了。今天早晨上学，我的脚都淋透。只听到雨点正在唱歌，如果不用心听，是听不到的。我听到了：秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那小朋友的眼睛里。这里有绿树，这里有水坑，还有会唱歌的小雨点。啦啦啦，啦啦啦，我喜欢秋天的雨点。
记得我上幼儿园时，遇到下雨时妈妈就会给我准备好雨具，穿上雨鞋或者背着我上幼儿园；今天我长大了是一名小学生了，不能再让妈妈操心了，我要自己准备好东西上学去啦！
今天早上起床后天空中下着小雨，我穿上雨衣雨鞋去上英语课，走在路上小雨滴在我的脸上感觉凉凉的，空气很新鲜，路边的小树被小雨滴洗的干干净净的。
今天下雨了，空气很好。下雨了，给小花小草和大树洗了个澡，让他们喝饱了水。我喜欢下雨，是因为下雨坐在家里和坐在教室里看着外面有一种说不出来的感觉。
下雨了，把前天的沙尘暴消除了。雨滴打败了飘在空气中的灰尘。今天小雨伞开始说话了，她说：“今天都下雨了，快点儿把我撑开，我窝到哪儿很难受，快点把我打上出去玩吧，空气多新鲜啊！”
你看，那小树芽子多可爱呀！树坑的周围开满了五颜六色的小花，小草也发芽了。好困呀，我要睡觉啦。
下雨了四年级作文6
俗话说：有雨天边亮，无雨头上光。瞧，天际泛起一圈耀眼的光波，而头顶却是阴沉沉的，这就说明要下大雨了。果然，过了一会儿，白色的光线消散了，取而代之的是一大片黑压压的积雨云，它们气势汹汹地将整个天空覆盖。
看，天空中开始飘洒雨珠。有的雨珠像顽皮的小男孩，挥舞着玩具落到草叶上玩耍，结果还没站稳，就一骨碌滚到了土里去肥土去了！而另外一些雨珠则像女孩儿随着微风唱起的小情歌迈起优雅的舞步，看得花儿们都羞愧了，垂下了原本高昂的头。慢慢地，风开始高歌，从抒情的小情歌转成活力奔放的摇滚乐。可爱的雨珠女孩儿们也停止了柔情似水的芭蕾，她们开始用小肚皮跳起了印度肚皮舞！只见雨珠随着风的节奏在空中摇摆，飘进了窗户，打湿了地板。
这下人们可就乱套了！打麻将的老爷爷老奶奶赶紧起身，收掉晾晒在阳台上的衣物，呼唤着“快关窗户！”；小孩子们匆匆与玩伴道别，飞奔回家避雨；开摩托车的叔叔阿姨只能开快些快些，再快些……当然动植物们也忙坏啦，草啊花啊果啊菜啊，有的拼命低下头，有的左躲右避，还有的甚至还想要缩回土里去呢！家畜就更着急了，跑的跑，飞的飞，有些急了还往河里跳呢，更有妈妈们叼着心肝宝贝往窝里逃。
听，雨下得更大了，整个空间回响着吧吧答答的雨声，天上也频繁地爆出令人“听”而生畏的炸雷声。闪电划破黑压压的天空，像把利剑劈在远山上，瞬间照得人间光亮亮。连乌黑的积雨云都被吓得大惊失色，在空中游移着哆嗉。
白水河的这场雨啊，伴着风雨雷电持续了整整四天，终于，它倦了，越下越小，最后连雨丝都看不见了。这雨就像持续奔跑了四天的运动员的汗，终于流干了，流尽了。
雨过天晴，草叶又抬起了头，人们又赶紧把衣物晾出去，孩子们又能出去奔跑了，大地恢复了一片生机。
瞧，一道美丽的彩虹啊，从这座山跨到了那座山。
下雨了四年级作文7
下雨的时候都是我最喜欢的时候。碰巧今天就在下雨，而且今天还是星期五，是放假的日子。不知怎么今天一整天都是狂风暴雨。今天最后一节课下了，雨还在下，而且比早上和上午都要大。
今天，我刚好没有带伞，所以我就站在门口，等我爸来接我。慢慢的，我的同学都被各自的父母给接回家了。
雨，越下越大。我虽然见过很多暴雨，但这次是我见过的最大的。我越来越急。我怕爸爸已经不记得来接我了。时间一分一秒的过去，慢慢的，天黑了下来。我看了看表，心里更急了，都已经五点钟了。
突然，雨中慢慢地出现了一位男子。我立刻大喊“爸爸！”那个人像没有听见似的，还是慢慢地走来。越来越近了，我发现他不是我的爸爸，而是我身边这位同学的父亲。我的.脸立刻就红了，像个红苹果。那个同学的爸爸对我说：“孩子，你是在等你爸爸吗？”我点点头。
“后面已经没有人了！”他对我说。
我看着他们远去的身影，眼睛湿了起来，豆粒大的泪水落了下来。我现在非常的着急。
忽然，前面又出现了一位男子，也是向我这边走来。可是，我已经放弃爸爸来接我的希望了。
“吴涛，吴涛，是你吗？”我忽然转过头。
“爸爸！”我冲了过去。我一下就抱住了爸爸，爸爸也抱住了我。我问爸爸为什么这么晚才来接我，爸爸说水把路给淹了，我是绕远路来的。
路上积水已经超过了我的小腿，爸爸立马把我背起来接着往前走。很晚的时候，我们到家了。我身上一点水的影子都没有，我看爸爸，全身都已经湿透了。我抱着爸爸幸福地哭了。
下雨了四年级作文8
“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报情况。
还在送信的乌龟邮递员看见下起了倾盆大雨，他焦急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟采纳了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。
蚯蚓太太又把包裹绑在自己的那肥胖的身体上，并开始发牢骚：“哎??！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她心烦意乱地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！”和蔼可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起欣赏这雨中的美景吧。”
鱼儿姐姐很高兴，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更新鲜的空气了。
大雨就这样不停的下着，一直持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，快乐的接受着春雨的滋润，小草也使劲地向上生长。
天亮了，雨也停了，一道美丽的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”
下雨了四年级作文9
快下雨了，大风“呼呼呼”的吹来，把小树吹歪了，树叶发出“沙沙”的响声，雷公公似乎也看不惯这闷人的坏天气，他发怒了，“轰隆隆”的声音让小草们害怕了，紧紧抱在了一起，一会儿，豆粒大的雨点，“淅淅沥沥”地落下来，落到雨伞上，玩起了蹦床。
过了好大一会，雨停了，路上的车辆来来往往，小汽车“滴滴滴”的响着喇叭，好像在说：“居然下雨了，我的新衣裳会被弄脏的。”自行车说“太好了，下雨了，我可以好好洗澡了。”摩托车说：“真讨厌，一会儿我走的时候，水花四溅，会把我弄湿了的。”
小鸟看天晴了，叫上小伙伴，飞到空中，用云朵搭起了自己的小房子，有的房子是个横躺着的大冬瓜，有的房子是栋高大的楼房，有的房子是个有各种小图案的大彩盒，它们在自己的房子里飞来飞去，“叽叽叽喳喳”的叫着，可开心了，但它们才玩了一会儿，太阳公公就把云给收走了，小鸟们很失落，一只小鸟说：“我们去别的地方玩吧！”其他小鸟都说：“好呀，好呀！”于是，它们开心的飞走了。
下雨天可真是有趣啊！
下雨了四年级作文10
今天早上，天下着雨。我走到学校。望着天空，雨哗哗哗的下着，好像开起的一朵朵雨花。
丁零零，放学铃响，同学们撑着伞。在雨中走，好像开起了一束束伞花。五颜六色，美丽极了。同学们有的撑伞有的穿雨衣。有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的，有伞上有两只耳朵的。各种各样的都有。
农田里，
干燥的白菜，被雨一淋，就立刻有了活力。农民伯伯们说：“真是一场好雨啊!”
大雨停止了。立刻出现了彩虹，小朋友们在桥上欢呼着。彩虹，快看彩虹，果然是雨过天晴，大家高兴极了。
真是一场好雨!
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