文具的争吵四年级作文
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时间:2021-01-05 20:05:20 四年级 我要投稿
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文具的争吵四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的文具的争吵四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具的争吵四年级作文

文具的争吵四年级作文1

  有一天晚上,文具盒里的铅笔大姐、橡皮大哥和卷笔刀小弟争吵了起来。

  铅笔大姐叫道:“小主人写字全靠我,我是最用的!你们呀,全都是废物!”橡皮大哥很不服气的说道:“你还说我是废物,如果没有我,小主人写错字了怎么办呢?我看你们才是废物,只有我才是最有用的。”卷笔刀小弟叉着腰喊道:“你们才是废物,铅笔大姐,你不能写字的时候,不都靠我帮你吗?橡皮大哥,如果我不帮助铅笔大姐,你不也没用吗?所以我是最有用的。”

  橡皮大哥又喊道:“说我是废物?你们也不想想到底谁才是废物!卷笔刀小弟,就算你帮助铅笔大姐,可是没有我,小主人写错字了,还不是不能擦掉?你们才是废物呢。”

  文具盒爷爷听了他们的争吵,长长地叹了一口气说:“我看啊!你们三个文具,轮流在文具盒里待一天,其他两个文具都躲起来,看谁是最用的。”

  第一天铅笔大姐留在文具盒。小主人把铅笔大姐拿出来写字的时候,不小心写错了一个字,他正伸手去拿橡皮大哥的时候,才发现橡皮大哥不见了,错字就留在了那儿,第二天,小主人被老师骂了一顿。

  第二天,橡皮大哥留在了文具盒里。可是铅笔大姐不在,小主人无法写字。

  第三天,卷笔刀小弟留在了文具盒里。可是铅笔芯都写完了,却没有东西削。

  文具们终于意识到了,只有大家相互团结,才能更好地帮助小主人学习。

  小朋友们,我们在现实生活中也要团结友爱哦!

文具的争吵四年级作文2

  铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友,但是有一天,小主人的作业得了100分,铅笔便骄傲地说:“如果我不在,小主人能得100分吗?”

  话刚说完,橡皮檫大声的喊:“这里面明明有几题错了,如果没有我,可以改正这几个错吗?”削笔刀也说:“你的笔头还断了几次呢!如果没有我,你可以写出漂亮的字体吗?”

  从那天开始,铅笔写字时总会错;橡皮擦都快要把本子擦破了;削笔刀不停地削铅笔,把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评,还在本子上写了许多个大大的“差”字!

  有天晚上,小主人终于忍不住了,她便骂铅笔它们:“你们是怎么搞的?害的我都没有得到100分!”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些,铅笔盒公公便说:“其实每个人,每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助,才可以取的好成绩!”

  听了铅笔盒公公的话,铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。

文具的争吵四年级作文3

  夜晚悄悄地到了,天空披上了深蓝色的外衣。星娃娃手拉着手,跑了出来。在天上开心地玩耍着,周围安静极了。在这时,文具们睁开了眼睛,开始了他们今天的“茶话会”。

  铅笔挺直了身子斜着眼,看着周围的其他文具,傲慢地说:“我觉得我对小主人的作用最大!主人每次考试都是靠我才拿到的高分,你们当中谁可以做到?还是让我来做你们的老大吧!”

  橡皮一听急忙跳了出来,扯著嗓子喊:“铅笔老弟,你可别吹牛啦!如果你写错了字,还不是要让我帮你擦掉?如果没有了我,你早就被扔进垃圾桶啦。我才是最应该做老大的人!”

  削笔刀挺了挺大肚子,哼了一声说:“就你们还好意思说自己的作用最大。小铅笔,如果你的笔芯断了,没有我还能写字吗?橡皮,铅笔都写不出来字了,还要你干什么?要我说,我才是最适合做老大的人!”

  正在它们吵得不可开交的时候,一旁的文具盒发声了:“大家别吵啦,其实你们每个人都有各自的长处,谁也离不开谁,只有我们每个文具团结在一起,才能给小主人带来更好的服务,所以不要再争论谁是第一名了。”铅笔、橡皮和削笔刀听了文具盒的话后,都羞愧地低下了头……

  夜深了,文具们纷纷回到了自己的房间,静静地睡着了。

文具的争吵四年级作文4

  一天晚上,文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

  橡皮大声说:“我的作用最大,如果主人写错了字,我就……”还没等橡皮说完,铅笔就接着说:“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字,你行吗?”尺子接着说:“我的作用才大呢!我能画出直直的线,看着都让人赏心悦目,你们可以吗?”这时,圆规大叔来了,对文具们说:“你们明天交换一下各自的位子,试试看?”于是,文具们交换了位置。第二天,要写字了铅笔没有出现,橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天,也没有什么字出现,反而把自己弄得小了许多。在画直线时,铅笔走了出来,可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后,尺子出场了,它不仅没有把错字擦掉,还把字弄得模糊不清。

  最后,三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟,笑着说:"你们各自都有自己能做的事,但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了,都惭愧地低下了头。从此以后,它们各司其职,也互相帮助,最后都取得了很大的成绩。

文具的争吵四年级作文5

  今天,文具的世界里发生了争吵,这是为什么呢?让我们来看一看吧!

  啊!原来是铅笔和橡皮在比谁更有用处。铅笔傲慢地说:“主人没有我,就不能写出漂亮的字!”橡皮也不服气地说:“如果主人写错了字,没有我就去不掉!”铅笔和橡皮就这样你一句,我一句,争得面红耳赤,互不认输。从那以后,他们谁也不理谁。

  有一天,小主人在写字时发现写错了一个字,连忙用橡皮来擦,可是橡皮为了证明自己的用处大,不管主人怎么使唤它,它都一动不动。主人见橡皮擦不了字,就随手把橡皮扔在了某个墙角。而铅笔见橡皮被主人抛弃,它在一旁幸灾乐祸,嘲笑橡皮是个无用的东西。可好景不长,主人没有了橡皮,觉得用铅笔写字没什么意义了,于是他改用钢笔写字,把铅笔丢在垃圾桶里。

  一天,橡皮和铅笔在垃圾场相遇了,它们面对臭气熏天的自己,都后悔不已。橡皮说:“铅笔兄弟,我真不该那么骄傲地吹嘘自己,和你闹矛盾,不为主人工作,导致主人厌弃我。”铅笔羞愧地低下头说:“是啊,如果我们和睦相处,团结协作的话,就不会有今天的下场,我们和好吧。”

  从此以后,橡皮和铅笔成了形影不离的好朋友,受到了新主人的重用。

文具的争吵四年级作文6

  文具盒是一个大家庭,这个大家庭里有:橡皮擦弟弟、铅笔妹妹、圆珠笔姐姐和尺子哥哥……

  一天,钢笔姐姐饶有兴趣地说:“大家请注意,现在,我们来比一比谁的功劳最大,谁就是小主人的功臣!”说完,大家就开始议论纷纷了。

  “我的功劳最大,小主人不能把一条平线画直,拿起我一放,一画,就直了!”尺子哥哥高傲地说。“不!不!是我!”橡皮擦弟弟辨解道,“是谁帮小主人擦掉错字、错句?是谁帮忙小主人的?”

  “NO!NO!”圆珠笔姐姐想了一会儿,温柔大方地说:“Me才是功劳最大的物品!尺子哥哥,你光有尺子,没有笔,小主人怎么写字呀?橡皮擦弟弟,你只能擦白纸,所以光有你们俩是不行的!”“是呀,是呀!”铅笔妹妹点了点头,十分赞同圆珠笔姐姐的话。

  大家越吵越激烈,吵闹声此起彼伏,正在都吵得不可开交的时候,文具盒终于发话了:“你们别吵了,每一个人都有自已的优点,如果没有你们齐心协力,小主人什么也完不成,我们要看到别人的优点,改掉自已身上的坏毛病,尺有所短,寸有所长,取长补短嘛!”

  大家听了文具盒的话,个个涨红了脸,低下了头。“对不起!尺子哥哥,橡皮擦弟弟,我不该大声地说你们,还把我自已吹嘘的多厉害,对不起!”圆珠笔姐姐惭愧地说。

  它们互相道了歉,从此以后,它们齐心协力,团结一心,一起为小主人尽心尽力地做好事。小主人就更喜欢它们了,对它们很是疼爱。

文具的争吵四年级作文7

  放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。

  铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。”

  橡皮擦和修正液接着说:“我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。”

  尺子、圆规和三角板也出来凑热闹,抬高声音说:“我才厉害呢!小主人要测量东西。我就可以,你们可以吗?”

  大家各不相让,争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去,挺身而出大声吼道:“不要——吵——了!其实,我们大家都是小主人的好助手。这些只是,大家各有所长,也有所短嘛!”

  卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步,打开书包里的文具盒,只见文具盒里文具乱成一团,就问卷笔刀:“这是怎么回事?”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

  小主人面带愧色地闷笑了一下说:“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们。”

  小主人重新收拾并安置好各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

文具的争吵四年级作文8

  文具盒里面住着铅笔刀、铅笔、橡皮、尺子。

  一天,铅笔提出∶“让我们选一个老大吧!”“好。”文具们异口同声地说。铅笔说∶“写字不能没有我,我——是老大。”这时,橡皮愤怒地说∶“你写错字是我帮你涂掉的。要不然,你就出丑了。所以我才是老大。”转笔刀说∶“铅笔,上次你掉地上摔断了腿,是我帮你恢复健康的,要不,你这辈子就别想再写一个字了。”尺子说∶“跟我争老大,你们简直自不量力。要不是有我,你们就画不成图形了。我才是老大。”

  文具盒里一片混乱。这时,文具们的总司令文具盒发话了∶“文具们,别吵了。我给你们一样任务,你们谁能一个人独自完成作业,谁就是老大。”

  听了文具盒的话,文具们争先恐后地去写作业。铅笔遥遥领先,但是铅笔写错了字没有橡皮无法修改。尺子负责画图,但是没有铅笔。尺子一肚子蓝图却画不出来。橡皮和转笔刀最惨。橡皮只能涂不能写。转笔刀只能帮铅笔恢复健康却不能写字。所以他俩急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  谁都无法独自完成作业,只好垂头丧气地回到了文具盒里。文具盒又说∶“这下你们明白了吧!自己的.短处可以借别人的长处补自己短处。”

  从此,文具们团结友爱、互相帮忙。最后,他们成了一个很团结的团体。

文具的争吵四年级作文9

  这一天,小明回到家,把书包重重地摔在地上,狠狠地说了一声“烦死了!”便打开电视,看起动画片来。

  过了一会儿,小明书包里自以为最博学多才的语文书小姐用深沉的语气说:“小主人怎么还不做作业呀?我都快被这破书包闷死了!”

  书包先生不服气了,说:“你有什么破能耐?!不过是一个必读物,学生们是尊从老师的指挥才看你这几张废纸罢了。小主人还要靠我来装你,而且小主人几乎天天背着我在大街上逛,不像你,只认识小主人班里的四十几个人,而且都是死读书的小屁孩!”

  每次书包先生一说话就是长篇大论、滔滔不绝,句句都绝对会气得对方脸红脖子粗。这次也不例外,语文书小姐被气得半天都说不出话来。

  这时,另一个小空间也打起了口水仗。笔袋里,中华牌铅笔与自动铅笔不知怎么的,也吵起架来。

  中华牌铅笔说:“小主人画画时都用我来起草,你又能干啥?不过长得漂亮些而已。哼!”

  “你不过是只能用来画画嘛,小主要画画,也有用我的时候呀!并且小主人上数学课时也有用到我。哎哟喂!我还忘了一点,你看你,身上到处都是棱角,不像我那么苗条,还长得这么漂亮!”一向以美丽自居的自动铅笔用又尖又细的声音和鄙视的眼神对中华牌铅笔说。

  谁都知道,橡皮擦与自动铅笔一向不和,没想到,橡皮擦却在一旁帮腔说:“就是!就是!你要没了我,小主人画错了可怎么办?”

  ……

  不过一会儿,书包里便乱成了一锅粥,吵闹声越来越大。

  此时,小明也看完了动画片,听到吵闹声,便好奇地听了几分钟,文具们居然毫无察觉。小明打开书包对文具们说:“你们谁对我都很重要,要是没了谁,我什么事也干不成。你们别再吵了,好吗?”

  文具们羞愧地点点头,连自动铅笔也不禁羞红了脸,不好意思地低下了高昂的头。

文具的争吵四年级作文10

  有一天夜晚,在我的文具盒里发生了一场争吵,原来呀,是文具们在比贡献。

  主持人文具盒正在认真的做记录。只见钢笔叔叔来了,他迈着稳健的步子走上台,对大家说:“大家晚上好!我的名字叫钢笔,我能吐出很多颜色的墨水,有红色、蓝色、墨蓝色、黑色等,深受人们的喜爱。”

  荧光笔也来了,她蹦蹦跳跳的上了台,说:“大家好!我是荧光笔,用我画出的图案既漂亮又好看,还能荧光呢!”台下传来阵阵掌声。

  修正液小弟早就坐不住了,他瞪了荧光笔和钢笔一眼,不服气的说:“要说对人类的贡献,我们修正液家族首屈一指、无人敢比。为什么呢?”说到这,他故意停了停,看了大家一眼,说:“我们能擦各种各样的笔,你们画错、写错怎么办?”还是尺子大叔见多识广,说:“什么叫贡献?你们虽然可以擦东西,但是一旦用多了还会得坏血病。”修正液家族这下惨了,他们个个像霜打的茄子一样——焉了。

  最后,文具盒出来总结说:“明天我就让小主人把修正液送回老家,让大家安全。”听了文具盒的话,大家都兴奋地不得了。

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