排练节目的苦恼四年级作文（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的排练节目的苦恼四年级作文，希望能够帮助到大家。
排练节目的苦恼四年级作文 篇1
“排练这个节目可真不容易呀！”我轻声嘟囔着。
我们为了排练“洒向人间都是情”这个节目，已经废了好多功夫了。这不，现在又要练了。同学们个个愁眉苦脸的进了排练场地。
“就那么几个动作，我们为什么总是做得不到位呢？”我心里想着。“从头开始，瞪起眼来，注意表情，好好练！”齐老师说了一句。“天哪，什么时候才能成功呀！”练了好长时间，齐老师终于说了一句我喜欢的话：“先上上厕所，休息一会儿再练。”同学们全部跑了出去。“外面的空气真新鲜，比里面强多了！”有个同学说道。我的心里又何尝不是这样想的呢！
时间像飞箭，转眼的工夫，我们又要开始排练了。我就是想不通一件事：为什么休息的时候时间一眨呀就过去了，可排练时，一分钟都那么难熬。现在我知道了，是因为我们喜欢休息，永远也休息不够，所以，才感觉时间过得那么快，相反，我们不喜欢排练，所以，就感觉时间过得非常慢。
星期六采演出，所以，我们就又要再熬一天了。不过，齐老师是为了我们能取得更好的成绩，她自己也累，可她也没有抱怨什么，所以，我们就也不要说什么了。
排练节目的苦恼四年级作文 篇2
周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。
看到这儿你一定会问这是在干什么？别着急，听我慢慢说。
几天前，步老师告诉我们，下周一我们要表演：“因为二班老师请假，三班老师刚来，并且还有一个展示课，所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。
从此，我们便开始了紧张的排练。背台词，想动作排位置，练感情，上语文课时练，放学时练终于我们成功啦！
就在我们欢喜之时，一个消息的到来泼了我们一头冷水：“道具是小红旗！就是说之前拍的动作白费啦！没关系，继续！
音乐老师开始重新排动作。“世界第一，中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一，中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了，一起说，动作分开做。”
就这样又一套动作完成了！这时候小红旗也拿来了，我们拿着小红旗进行了最后一次排练。
下周一，我们就要表演了，希望我们的表演能异常精彩。
排练节目的苦恼四年级作文 篇3
昨天中午，我和小明、小鹏一起来到我家楼下，一起来讨论节目的问题。
人来齐后，我们先来试了试英语情景剧，我扮演Alan，小明是Bill，小鹏是dale。我们先试了一遍，发现有一个问题，就是在开头，我们如果直接说：“goodmorning！”可能有些奇怪。金银鹏就想了一个办法，让我和小明擦肩而过，然后同时扭头再说台词。这个计划看似天衣无缝，但也出现了两个问题，一是我跟小明同时扭头，我就背对观众了，这个问题还好解决，我扭头后换个位置就行了。二是于佳明力气太大，我又太轻，我们轻轻一碰，我就得后退几步，没办法，只能放弃这个计划了。
情景剧弄完了，几个大人就热火朝天里讨论歌曲的问题了，我们闲的没事干，这时宋浩铭又来了，我们四人就打乒乓球去了。
首先宋浩铭对战小明，宋浩铭下旋球十分厉害，以11比7的成绩打败了小明。金云鹏又上场了，被宋浩明11比3干掉了。终于该我了，我练的可比宋浩明厉害多了，左一拍，右一拍，就把宋浩铭打败了，忽然一位家长来了，把我们带走了。
来到原地，四位家长急急忙忙给我们分了分顺序，就把我们带回了家，我们还没有玩够呢，真希望下次还可以再来，。
排练节目的苦恼四年级作文 篇4
今天早上，我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合，来参加合唱的排练与演出活动。
我们从早上8：30分开始练习合唱与走台，练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了，但是我们依然坚持排练，没有一个人喊苦叫累，也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢，所以不能出任何差错。
我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味，我在高级座位上可神气了，心想；终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的台阶而已。因为我们排练站了很长时间，能坐下来就已经很不错了，所以我很满足，也很开心。
晚上我们作为压轴节目，即将上台。上台前，我看到下面有好多观众，这时我好激动啊，终于轮到我们啦！我上台时竟然一点也不紧张，这很出乎意料，也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后，场下响起了雷鸣般的掌声，好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松，像飞出来的小鸟开心极了。
这就是我难忘的一天，充实的一天，有意义的一天！
排练节目的苦恼四年级作文 篇5
今天上午第四节，老师说我们在五要举办跳到市场。同学们，定时向展开的花一样个个拍手叫好，老师，又维持了一下会场的纪律。
这天下午，跳教市场开始了，同学们拿着自己心爱的东西贴上标价就开始卖了。当一若场同学们枪先恐后的拿着东西找一个好的位置坐下，开始卖了，虽然我没有卖东西，但是我拿了自己珍藏多年作花钱，来买东西了，首先，我只是转了转，并没有买东西，然而我看见了一个身披绿色衣服常常有玩具的肖晴蛇，我问了问同学多少钱？铜线说两块钱，我说一块钱，我们一直重复下去，我看到老板皱着眉头，说，我不卖了，于是我只好失望的走开了，看见别人都搞价成功，拿着自己亲爱的东西，转来转去，而只有我两手空空，什么也没有拿，我感到有一些失落和悲伤，于是我又决定找到那位同学买我喜欢的小青蛇，你是哪位同学？只说了一句话，三块钱，不能再低了，我心想这事被我搞下的精神给吓到了吗？而且并没有降价，而是又涨价了，是不是害怕我搞价？所以才涨价了，但是我并没有在搞笑，而是用三块钱把这条小青蛇买了下来，因为我觉得如果我再不买可能就要涨到四块钱了
这次的跳大食堂，我非常的开心！
排练节目的苦恼四年级作文 篇6
前些天，班主任杜老师说十月末左右要举行区运动会，同学们乐得一蹦三尺高。有的说要参加跑步，有的说要参加跳远都想显示一下自己的本领。正讨论着，杜老师选了25名同学参加开或闭幕式的节目，下午4点40分到6点整到操场排练节目。
晚风习习，同学们用衣服把自己裹得紧紧的，三三两两地到操场集合准备排练。排练有些苦，在冷冷的操场上迎着夕阳一动不动，有时某些同学站立起来，双臂举在头顶上，保持好长时间。蹲着的同学低着头，弯着腿，默默地叹着气：太累了！腿酸了！脚扭了我也觉得很累，可又转念一想，这点苦算什么，参加运动会开、闭幕式，这是一种荣幸！能在全班同学里被选上，证明了老师们对我们很有信心，相信我们，我们也不能辜负了老师！
终于到休息时间了，我们站了起来，轻松地伸伸腿、扭扭腰，活动了一下。我抬起头望着那初秋的白云，软软的，给人一种舒适的感觉，我不由得想起了我的小床。啊！秋高气爽的蓝天像海一样碧蓝，白云在蓝天里显得像欢乐可爱的浪花娃娃，坚强地拍打着岩石，永不停息！我为此受到了启发：我们不正像拍打岩石的浪花吗？我们也需要坚韧不拔的意志，像浪花那样有毅力，即使岩石再大，再有棱角，也往前冲！它们这种不怕艰难，不向困难低头的精神是我们的榜样，现在，我们须要坚持下去，坚持就是胜利！
我渐渐沉迷在这一景象里，不知不觉中，老师的哨声响起……
排练节目的苦恼四年级作文 篇7
今天下午，太阳可以说是明媚得过分了，把我们的皮肤晒的黑黝黝的。大家经不起晒，便到我们家里来“避暑”。顺便可以化愤怒为饥饿，吃点东西。
在我们休息的时候，吴雨桐突然做起了广告，她随手拿起了一本本子：“大家好，我是今天的主持人楚楚。今天，我为大家推荐的书是激情阅读在九月，在外文书店买书赠的，欢迎大家踊跃购买。”我赶紧把这一段拍了下来。也不知怎么回事，也许是我们大家心有灵犀一点通吧，三个人同时想到了来拍一个节目。其中有一次特别搞笑，与大家一起欣赏——
主持人：吴雨桐，摄影师：朱天爱，嘉宾：陈柔嘉。刚开始，吴雨桐先给大家“献上”一个大脚，伸到了摄影师面前：“大家好，我是今天的主持人楚楚。今天又轮到我们的《好书推荐》了，今天我们推荐的好书是《笑猫日记》。”接着，她蹲了下来，做了一个动作——美猴王擦汗——一只手背在后面，另一只手呈擦汗的动作，向左倾斜了37度，滑稽可笑，摄影师手上的洋娃娃都笑掉了，我赶紧趴下去捡。但主持人正好说道今天我们的嘉宾是——回头一看，咦，怎么一个人都没有？这时，一个人从大家的视线之外爬了进来，“我叫笑猫，”“好，请这只猫说几句话，”突然，不知道哪个捣蛋鬼放了一阵音乐“我爱你……”我的嘴都气绿了，摄影师赶紧关上了摄影机。
每当我们看到这段录像时，总会捧腹大笑，欣赏自己的表演能力。
排练节目的苦恼四年级作文 篇8
距“六一”儿童节还有几天的时间了，我们每天都要进行节目排练。我们从选主角到排节目，从老师指导到学生演练，其间发生了好多事，数也数不清楚。有一件，使我记忆犹新。
那天，阳光明媚，万里无云。课外活动，校长让我们排练节目。班主任走进来，宣布了我班的节目——诗朗诵《中华少年》。他先让我们看了几遍视频，然后我们分了角色，接着让全班同学练习了一遍。下课铃声响了，老师让我们自己练习。我们嘴上虽然答应着，但心里不以为然。
下课了，我们打扫完卫生回到教室，两个女同学一把把我抓住，说班主任让我们排练节目，我对他们说：“有那么多男生，凭什么叫我”，但他们更有理了，说：“你看看有几个男生，不是在老师房里就在外面玩，只有你们几个男生了，所以才会抓你”。
当然，排练不是一帆风顺的，因为我只是把这个当一个游戏玩。心里想：再怎么选主角也选不到我头上来呀？于是，排练的时候到处是我的笑声，他们就问：“你在笑什么呢？”，我只感觉这样特别别扭，忍不住就笑了……说着说着就上课了。到了第二天，班主任说他要亲自主持排练，还要选主角，我暗自说道：“不要选我，不要选我。”不知道怎么了，老师偏偏就选中了我。顿时我感到欲哭无泪，只好进行了“惨不忍睹”的排练……一节课下来，没把我憋死。
这件事已定格在了我的脑海深处，虽然是辛苦的，但给了我深深的启示——人生就如一滴水，只要你坚持，石头总会被滴穿的。
排练节目的苦恼四年级作文 篇9
一切都正常进行着。这个消息来得太突然，在临近这个比赛4天前的星期日，我才知道了这件事，距上次表演已是一年之前的事情，但上次取得的成绩是真的好，那么这次是否和上次一样呢？这可说不好，得看我们自己的表现了，虽然我们还没排练几次。
上一次室外练习是前天了，之后，就一直待在班里记歌词，背歌词，就排了个队形。所以，在今天下午第二节课一下课，我们就到了操场，开始了长达2小时甚至更长时间的排练。于是，背上书包来到了操场。
这次，我们又把队形整改了一下，这下，似乎看着要好些了。我们需要表演的是《一中誓词》，《一中学子歌》以及《校园的早晨》。这次与上次在讲堂表演不同，这次是在露天的操场上表演，有更多双眼睛盯着，可能就会更紧张。所以，要认真才行。
两个小时似乎过得很快，同时也改了许多的动作，并且又添加了一些，似乎效果还不错。天边的太阳在一点点的落下，我们离结尾也越来越近。之后，第一排的动作又改了许多，但效果，还是显然易见的，同时，在此，我还要好好感谢一下岳老师以及谢老师的教导！
……
终于，天色落下，最后一抹红也落下了！今天的排练虽说有诸多不顺，但只要克服了，总还是好的！
排练节目的苦恼四年级作文 篇10
第五节课，我、小馨、小明、小旭、小红都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演，今天可能是我们最后一次排练。
我已经把要说的台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅，伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍，一个一个轮流背。轮到我时，我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。
伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里，明天不要出错。开始排练了，等了好一会儿，才到我。走路时，我背挺得直直的，头望着前方，站到台上，我大声地演讲，非常认真，几乎把接待大厅当成了真正的舞台。
我们五个主持人，每个人都过了一遍台词，都说得挺不错，老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。
最后，伍老师叮嘱我们明天不要紧张，如果实在太紧张了，眼睛就望着前方，不要看观众。
听完老师的这番话，我憧憬着即将到来的明天，期待自己在活动中有出色的表现。
排练节目的苦恼四年级作文 篇11
今天我和同学们下午要去演练表演，我要为星期天的正是表演做准备。
表演是因为10月1日，那天是祖国的生日，就是国庆节。
等到了下午我和上台的同学来到操场，先是啦啦操队演练了啦啦操！
我们占了操场的中央来表演啦啦操。
后来是一一班、一二班、一三班他们的合唱，然后是一四班、一五班、一六班上台表演合唱。然后上我们上台表演合唱，等我和同学们合唱完，我和同学们就回教室了。
排练节目的苦恼四年级作文 篇12
暑假快要结束的时候，爸爸说我下午不上班，带你们去体验田园生活吧，我说我才不去呢，太脏了。爸爸说，带你去采摘园区摘葡萄啊。啊，我说太好了。那我们去吧，我高兴的一溜烟的跑下了楼。
开车来到郊区，看到葡萄园里一排排的葡萄树，葡萄树上挂满了一串串紫红色的葡萄，晶莹透亮好想吃一口啊。我在里面捡红色的吃，还稍微有点酸啊。哈哈最后采摘完我们就回去了。
今天真的玩的好开心，很难忘。好希望下次还能来这里玩。
排练节目的苦恼四年级作文 篇13
"六一"国际儿童节是我们所有儿童最向往的节日，可是现在却成了我们的负担。
“六一"儿童节日来临前，我们每天都过得很累，尤其是节日前的节目排练这几天。
每天早上，同学们都早早地来到学校。只要还有阴凉处。老师就会一声令下——“快把那个地方占住！”我们班的几个“跟屁虫"，一下子就领会了老师的意思，马上便冲出教室，领命而去。最后，我们也只好垂头丧气地走到阴凉处开始排练。
天公也是不作美，这几日，太阳火辣辣地炙烤着大地，天上没有一丝风，我们一个个都被晒成了“包公”。
一节课，两节课……排练一直没有停止——我们的排练已经没有了时间观念。
节目一直在排练，我们累得满头大汗，同学们有气无力地耷拉着脑袋，个个无精打采。我的脑子里一下子蹦出一个奇怪的想法：现在上课该多好啊！突然间，是一声响亮的哨声才把我从幻想中唤醒。
我很困惑，我们向往的“儿童节”去哪了，只留给我们不尽的"苦与累”！
我多么希望，我们能过一个真正快乐的儿童节啊！
排练节目的苦恼四年级作文 篇14
今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度，但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！
我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练习，因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟！
这个夜晚真的很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语，昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人，这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最近几天温度的转折点！
我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大，三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合，因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。
排练节目的苦恼四年级作文 篇15
徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。
易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！
记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？
老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。
今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。
排练节目的苦恼四年级作文 篇16
翘首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一样，准备了一个六一节目。
这个节目是我以我最喜欢的一本书：《查理九世》改编而来的，而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中，每一个同学都与剧中的人物很像（包括那个演狗的），而且做事高效。对于这个，老师说很期待我的作品。
当然，也存在一些问题：首先，排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练，离六一还有两个星期。其次，演员们排练时声音太小，休息的同学声音大过了排练的同学。最后：有人偷跑。这样的事屡见不鲜，这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说，主要的问题在于：演员的配合。
对于这个节目，我想让同学开始战战兢兢，最后茅塞顿开就行了。这是我第一次，自编自导自演节目，时间不多了，我要抓紧时间排练了！
排练节目的苦恼四年级作文 篇17
几乎每个学期，每逢到节假日时期，学校会给我们举办一些舞台，让我们有机会在舞台上表演。
马上就要国庆节了，又迎来了一年一度的歌咏比赛，这次比赛，我们班准备了两首必唱“一中学子歌”和“一中学生誓词”，以及一首选唱，是我们以前上台表演过的“校园的早晨”。
这次表演排练的时间很紧，昨天下午延时课时，谢老师请来了刘晨阳妈妈为我们进行排练。时间紧任务重，在教室里刘晨阳妈妈先把“一中学子歌”进行了分词，让我们练习唱了几遍。这首歌整体旋律很好唱，大家合唱了几遍就过关了。后来，大家去了操场，重拍了一下“校园的早晨”这首歌的队形。距上次表演这首歌已经有好长一段时间了。期间大家的个头也都长高了不少，之前的队形再用看起来就有些杂乱了，只能再排。好在，大家效率很高，仅用了一节延时时间就排好了。
今天延时还剩20分钟时，谢老师带大家朗诵了“一中学生誓词”铿锵有力的声音大家读了好几遍，还是很不错的。后来，就是唱校园的早晨这首歌，大家都会唱，歌词已烂熟于心，合唱了几遍，就开始选领唱，但由于时间原因，谢老师就让想竞选领唱的同学留下，其他同学回家了。
明天还有一天时间排练，既然代表初三年级表演，我们只能在极少的时间内为观众献出高质量的表演。
排练节目的苦恼四年级作文 篇18
今天，小涵到我家来玩，因为我们准备在新年之前，给我们的爸爸妈妈表演节目，第一个节目是童年的春节，非常有意思。第二个节目是《最勤奋的读书人》之一，非常好笑。
第三个节目是相声《同字不同音》，也很好笑第四个节目是由小涵表演葫芦丝《粉刷匠》，非常精彩，后面还有节目，只是没有排练好，我相信我们一定会表演的很好很出色，加油！
排练节目的苦恼四年级作文 篇19
今天我们班举行了“文明礼仪展风采”的排练，宋老师选出4位“乐感”比较强的同学领队，其它同学跟着喊口号。由王如雨同学开始第一句，王婧涵同学第二句，高畅同学第三句，第四句由王之先衡同学大声地喊，接下来全班同学紧跟喊。还配有乐器呢？顿时整个教室热闹非凡，掌声一片接一片响起，个个都很投入。
我相信在我们全班同学的努力下，以后的比赛一定能赢的，大家一起加油，为一（6）班呐喊！
排练节目的苦恼四年级作文 篇20
今天晚上，我又去教室里排练，刚走进教室，就看见同学们都穿上了演出服。
小人鱼们戴着名种颜色的假发，穿着紫色的裙子，胸前有贝壳形状的图案，裙子的下摆是彩色的鱼尾巴，漂亮极了。我演是海巫婆，我戴上尖尖的黑帽子，还有黑色的斗蓬。穿上演出？，我觉得童话里的人物从书里走了出来，出现在我的眼前。
排练节目的苦恼四年级作文 篇21
星期五，我们学校举行了“创意T台秀”，我积极得报名参加了比赛。
我们用了两天的时间来排练准备。当天中午我们吃完饭后，家长们也来到了学校，后来老师叫我们把椅子搬到体育馆去，表演要开始了。我们的出场顺序是第二个，所以我们非常紧张。终于轮到我们了，老师让我们排好队，我们各个面带微笑，音乐响起了，我们迈着欢快的脚步走上台，随着音乐走起来。结束后小朋友响起了了热烈的掌声。节目表演完后我们取得了好成绩，我很开心。
排练节目的苦恼四年级作文 篇22
今天我们班排练《三字经》朗诵。薛老师叫了四名家长来学校有小博的妈妈、有小伟的妈妈、有小来的妈妈、还有我的姥姥。同学们一次又一次的排练三字经的朗诵虽然我们觉得很累但是我们看到老师和家长的辛苦，我们也就不累了。同学们一次比一次排练的好。
我的姥姥告诉我们薛老师很辛苦不要辜负老师对你们希望，你们一定要取得好名次。通过这次比赛我们熟背了《三字经》增强了我们的记忆。离比赛就剩几天了我们一定要努力！加油！争取为1年级4班争光！
排练节目的苦恼四年级作文 篇23
今天早上我们没有升国旗，李老师在班里给我们排练《校园的早晨》这首歌，光听调还是很优美的，但是一跟歌词唱马上倒吸了一口凉气，这也太快了吧，我们唱了几遍，大致差不多后就去操场排练了，整理好队形，操场上空气清新，没有一个人……
排好了队形，音乐老师看着好像多了，一个人必须要去掉一个，他二话不说就把我拉了出来，还说这孩子吧，反正也学不会，那一刹那我觉得天都塌了下来，凭什么把我拉出来啊？还说了那么多伤人心的话，随后又拉出来了几个同学，我很失望，谢老师说，没事啊，替补的还有机会再上，可我根本没有心思听下去了。
望着别人在那里唱歌我很难受，下午的后两节课我们又去了六楼的音乐教室，我依旧站出来，老师让同学们一个歌唱。唱的好的留下，唱的不好的，我们几个去外面练，等练好了唱好也可以再进去，正好第四排还缺了不少人，我觉得这个机会不可再错过去，外面认真地练了起来，终于谢老师来考核了，我的内心紧张的像一只兔子一样上蹿下跳，我唱出了婉转的歌声。
让人陶醉不已，比过了好多同学得到了谢老师的认可，来到音乐教室的那一刻，我的心都在颤抖，真是个令人激动的时刻，跟着同学们融入在一起排练，好难得，我认真的学着，跟同学一起排练很开心，学的那些动作，今天晚上我回家，一定要好好的练一练。
排练节目的苦恼四年级作文 篇24
六一儿童节快到了，我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。
我们开始排练，老师让我们把桌子往后推，腾出排练的地方，老师先播音乐，让我们跟着唱，唱完后老师把发音不准的教我们，然后叫我们动作，我们一步一步学着做，慢慢的就练熟了。
练习后，老师带我们去四楼的舞台上排练，那里的地方大，也不挤，老师又让我们把动作重新做了一遍，但有些同学又忘了，老师又让我们把排练的动作改一改，这次大家都记住了，老师教了新动作，又把音乐放了一遍，女生先唱，男生再唱，最后男生和女生一起唱。一个人指挥，最后结尾的时候，男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动，刚开始摆的太乱了，老师决定让我们一起把小红旗先往左摆，再往右摆，最后唱完的时候再把小红旗收起来，指挥员用手势让我们从左边下台，我决定要为班级争光。
今天的排练我很用心也非常开心，因为我知道大家的心是在一起的，我们一定会取得较好的名次。
排练节目的苦恼四年级作文 篇25
我们校园马上就要举行舞蹈比赛了，我们班的老师准备了两首歌让我们排练。
第一首歌是“党啊！我要为你放声歌唱”，老师让我们站好队形，把我调到了最前面，开始唱歌了，我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟，回家在练一练。
于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍，唱了一遍一遍。直到我练熟为止，第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉，溜出一道大孔，感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌，我们排练队形，老师在每个人的手里都发了一面小国旗，但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作，唱着歌，摆动着国旗，乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的`鲜花。
当然还有我们的指挥家，他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前，老师把衣服给了我们，当时我们班都是欢声笑语，可美好了。
今天可真开心呀！又发了国旗，还领了漂亮的衣服，这一天是我过的最开心的一天了。
排练节目的苦恼四年级作文 篇26
快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。
顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的。
后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。
排练节目的苦恼四年级作文 篇27
本周是我们排了三个月的合奏曲《水乡春早》的最后一堂课。但早到的人不多，来的人都如猴子一样四处追逐打闹，有的还拿乐器互相乱奏……
突然，大家戛然安静，原来指挥金老师挺着“大肚子”从容地走上指挥台，大家急忙各就各位。西团长大喊一声：＂指挥，一切准备就绪！”
只见金老师优雅地举起双手，瞬间猛地往下一指，跟我一起笛子声部的施声晖是引子的演奏者，一串串豪雅的音符从笛子的出声孔蹦出来。引子结束了全场骤然无声。随着四秒的停顿，我们大家不约而同地拿起手中的乐器。“呯”……
第一遍刚演完，金老师意犹未尽，总感觉不怎么激情：“我觉得70到98小节不够’热闹‘，这可是全曲的高潮部分。二胡，笛子声部听我讲：假如你们是室友，从70小节开始是你们起床了，然后开始抢脸盆，73到89小节是抢夺过程。90到96小节是抢不到，就要开始打架了，97到98是抢夺完了。哦对了，你们两个声部重点突出施声晖和二胡队长。预备，开始！”二胡队长率先出马，轻松巧妙地拉出了70到75小节，二胡声部瞬间放出声音。笛子们毫不逊色：拿出决不能让他们超过我们的架势。只见他俩的速度越来越快，我们仿佛看到了金老师说的场景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲开？笛子和二胡对视的眼睛己经迸射出炽热的火花，手指都己经看不见影子了。
“好，太好了！”金指挥两眼放光，站起来鼓掌。
经过两个小时的排练，《水乡春早》终于落下了帷幕。
排练节目的苦恼四年级作文 篇28
临近端午，学校里肯定要排练节目。果不其然，在这次的端午诗会上，我们班将要表演吟诵《橘颂》。周六，我们在学校办公楼会议室进行排练，学校还聘请了专业老师给我们进行指导。
我和小琪，还有七班的一个女生在这个节目中表演古筝伴奏，上午基本上没有我们的事。到了下午我们就忙翻天了。并且下午还发生了几件有趣的事呢！
首先，怎样把古筝搬上楼就成了一个难题。本来哥哥准备和我一起进学校，帮我把古筝搬上去的，但门岗叔叔死活不让我哥哥进。唉！怎么办呢？我只能先试试自己能不能搬上去了。我不得不立马化身为女汉子，一手拿着古筝架，一手提着古筝，可刚走几步，就累得不行了。已经两点二十了，怎么办呀！我急得团团转、还满头大汗。终于，有一个也要去排练的七班的同学，好心地帮我扛了上去。一问小琪，才知道他原来叫边述枫，在这里我要对他说一声：同学，真诚地谢谢你！
古筝搬上楼后，就该办正事了编曲。由于我们并没有找到能和《橘颂》相配的曲子，我们只好自己编了。编个曲子可不容易，还要和鼓、舞蹈结合起来。我们先要给跳舞的人编排曲子，我们根据跳舞的音乐编出了曲子。跳舞的音乐十分欢快，所以主要是中声部和低声部。最难的就是给吟诵的人编曲子了，没有任何依据可让我们参考。由于吟诵的人唱的比较低沉，又为了让曲子有一种古琴的感觉，我们主要用了低声部和被低音声部，并且还加上了颤音，充分营造出了一种仙气的感觉。编曲子时，前半部分我们都会唱，所以还好编一些但到了后半部分比较难唱，就不好编了。幸好有几个领唱的同学来帮我们唱了一下，我们才得已把曲子给顺利编完。最后我和小琪一合，竟然还挺好听呢！指导节目的老师听后说：嗯，很好，编得很专业呢！
排练结束后，出了一些小插曲。有几个男生在帮我把古筝搬下去时调皮地玩起了黑人抬棺，把古筝抗到肩上说：黑人抬棺，走起！噔噔噔结果不小心把我的古筝的一角摔掉了，唉。不过不影响，回家用502一粘就行了。还是要谢谢帮忙的几位同学。
这次的排练，真是太不容易了！但一分耕耘一分收获。付出了多少就一定能得到多少，我想我们一定能取得一个良好的成绩的！
排练节目的苦恼四年级作文 篇29
“太好了！太好了！”属于我们的“六一”儿童节就要到了，我们又要上学校的舞台表演节目了！同学们欢呼雀跃起来。
说到表演，我们班到底要表演什么节目呢？其实，陆老师早早地为我们选好了戏曲一类的节目，还为我们请来了专业的编排舞蹈老师——李老师。这不，我们正在紧张地排练当中。快瞧！十几位身高差不多的女同学伴着音乐的旋律，跳出了优美的舞姿，让人欢喜；七位高大的男同学身穿各式各样的京剧服，缓缓地走进舞台，他们的一举一动，都是那么地神勇威武呀！随后，一张黑脸，头上有一轮新月，忠君爱国、铁面无私的包青天身穿黑底黄花的缎袍子，终于上场了。李沁松同学把包青天表演得有模有样，赢得了同学们啧啧赞叹！
在整个节目中，我是一名“少年旗手”，身穿蓝色帅气兵勇衣服。领着队伍，手拿红、黄、蓝三色组成的大旗，整整齐齐地跑进舞台，挥舞着彩旗。旗帜在空中发出“呼呼呼”的声音。此时，我们像一位位旗开得胜的大将军，多威风呀！
这次排练我们收获挺多。我真希望我们这样辛苦地排练，能换来全校师生的喝彩。
排练节目的苦恼四年级作文 篇30
为了年级段的英语情景剧，我和小萱、小红等同学们纷纷赶到学校去排练。
晚上，我们一起开始了精心的排练。开场白说完后，我们几个便又紧张起来了，害怕在哪个环节又会出错。开始了，小红走出来说道：“i’m tree，i lire some and moom，i hare……”轮到我了，我认真地扮演成一只小野兔，说：“i’m hare，i lire carrat，i hare a good friend， she is monkey。 monkey！ monkey！”这时，猴子小萱上场了，摆着一副调皮的样子，蹦蹦跳跳的过来了，说道：“i’m hare i m monkey……”经过这一场排练，包老师指出了我们的缺点——太拘谨，不够夸张。后来张老师也来了，让我们再排练一次。我们又一次按整个剧本排练了一遍。这一遍过后，张老师将我们的发音做了修改，又让吴锦轩的那一段再来几遍，因为吴锦轩的表情一点儿都不夸张，情绪是毫无波动的。因此，在这儿耽搁了好久，后来，终于把这段搞好了。
我们的排练仍然在继续，练呀练，练到了20：20分，我们都开始犯困了，但我们还继续坚持着。
很多的问题在一次次的排练中出现、改正，最大的问题就是动作不够干脆；正当我们都在思索中时，张老师开口了：“可以考虑把一些细节删掉，还可以把步伐走快点。”大家都赞同张老师的意见，又练了一遍，这次感觉好多了。这时己快到21点了，因为太晚了，我们就先各自回家了。
回到家中，我看见小红用电话手表将我们都拉进了表演群，以后我们就用这个群来发通知进行演练。我们都有一个愿望，一定要把这部小品演的比电视里的还要精彩，为我们的班级争光。
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