彩虹四年级作文（通用30篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的彩虹四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹四年级作文 篇1
在夏日，天气就像娃娃的脸，一会晴一会雨，反反复复的不停歇。这次的雨，好多天了，下的我的心情也是有些阴霾的。终于，在中午的时候，雨停了，乌云开始渐渐散去，太阳跳出了云层，把光和热还给了大地，大地又开始有了生机，小动物又重新爬了出来，路旁的树木也绿油油的发亮。雨后的空气很好，我呢也正可以下楼去透透气。
下楼之后，我突然的发现，雨后的天空格外的亮，隐约的高空中出现了一道耀眼的光忙，慢慢变成了一条红色，在阳光下照耀下，逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到了低空，形成了桥的形状，啊！是彩虹啊，是彩虹出现了，我兴奋极了。
紧接着，在红色的云层里又透出了一种淡雅的橙黄色，随后也开始扩大变粗，但是没有红色那么鲜明，他们紧挨在一起，像小姐妹一样的亲热。又过了一会，黄绿青蓝紫都争先恐后的出现在天空，啊，这是大自然的美丽杰作，我们兴奋的叫着，跳着，一扫之日的心情阴霾，开心的和小伙伴探讨着大自然的神奇。
渐渐的，彩虹的颜色慢慢的变淡了，又慢慢的消失了，我却还久久的站在路边舍不得，多美啊，虽然很短暂，但是还是被她的美丽震惊，震撼到。大自然可真是有魔力啊！如童话一般的梦幻，使你忍不住想上去走一走，感受一下她。
彩虹像一首诗，一副画，一段优美的乐曲，谢谢大自然给予我们美丽的馈赠。
彩虹四年级作文 篇2
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。
两人怀着不同的心情吃完了葡萄，A君吃着滋味一开始非常甜，但后来一个不如一个好吃，便越来越不想吃，最后的心情是苦闷、忧愁的；B君虽然一开始吃着不甜，但后来一个比一个甜，便越来越想吃，最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常，但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此，少年时期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年时期你努力了，最终会有所成就，你以后的生活便会越来越美好。
世上没有事情会不劳而获，我们都需要踏踏实实地努力钻研，做到锲而不舍，方能获得成就。而现在，正是我们努力的时候，我们正当年少，就要收起一颗贪玩的心，用心努力。可不能现在放松了警惕，让好成绩从自己的玩耍时间中溜走，一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵，因为我们的年龄还小，自控能力不够，家长和老师的教导一定要牢记在心。
不经历风雨，怎么见到彩虹？如果我们没有努力，就没有更好的未来，同学们，抓紧时光，快快勤奋吧！
彩虹四年级作文 篇3
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的抚爱；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色。自然界如此，人更是如此。如果你没有奋力的一搏，你永远不知道会有一副怎样的景象。
五年前，在幼儿园的时候，因为出于好奇，我开始学跆拳道。一开始，我并没有感到有多么累和苦。随着时间的推移，我觉得学跆拳道枯燥乏味，再加上训练难度和强度的加大，我打起了退堂鼓，开始向妈妈抱怨起来。妈妈告诉我，当你不想学的时候告诉自己再坚持一下就好了。我记忆犹新的是一次上体能训练课，因为事先没有做好充分的热身，导致大腿肌肉拉伤，腿整整粗了一圈，根本不敢弯曲，就连最简单的坐下都很困难。那一次，我实在受不了了，只有一种念头：退出！我哭着对妈妈说：“妈妈，我真得练不下去了。我的腿太疼了！”妈妈听后，把我抱在怀里，心疼地说：“孩子，你受的苦妈妈都知道，但是你想想，已经坚持了这么久，难道你想就这么放弃吗？让之前的努力白白浪费？既然你自己选择了，就要坚持下去。不逼自己去搏一把，你永远不知道自己有多棒。妈妈相信你，你一定会做好。妈妈永远支持你。”。妈妈的这番话对我影响很大，我暗暗对自己说：今后不管再苦再累，我一定要坚持下去，再也不对妈妈说不想学了，不让妈妈失望。在之后的训练里，我始终记得妈妈的那句话：“不逼自己一把，永远不知道你自己有多棒。”。这句话让我的学习也更加刻苦。
事实证明，功夫不负有心人。从20xx年到，我首次参战，在“中美韩三国正心跆拳道比武”中，我获得了一金一银一铜的好成绩，此后在大大小小的比赛都获得了不错的成绩。20xx年，我参加山东省“体彩杯山省中小学生跆拳道比赛”中，获个人品势第一名、团体品势第三名。20xx年，我经过暑假的强化训练后，赴滨州参加“韩国体育大学国际邀请赛”，荣获男子单人品势、团体品势、混双品势三项金牌的全能冠军。
“如果你不逼自己去拼搏一把，你永远不知道自己有多棒。”这句话成了我的座右铭。天下没有免费的午餐，也没有天上掉馅饼的事。那些庸碌的人只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴，只有那些拼搏奋斗过的人，才会飞得更高，飞得更远。我们的人生都要经历“风雨雷电”，不经历风雨，怎么见彩虹！
彩虹四年级作文 篇4
小时候，我们经常在小伙伴面前，向他们炫耀自己的伟大目标。可是，生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢？答案是否定的，一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标；二、要么是把目标定的太高，根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水：当材火不够时，你就要去捡一些材火，直到材火够了为止；但是如果捡不到足够的材火，就必须将壶中的水倒掉一些，这样才能将水烧开。
在《在山的那边》一文中，作者在山中因为想去看山外的海，于是产生了强烈的欲望，一天，爬上的山顶的时候，等待他的并不是快乐，而是连绵不断的山峰，山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过，又一次又一次的失望过，但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心，爬上那诱惑着他的山峰，向前一步一步走去，因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他，他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。
生活中怎么能没有坎坷，当坎坷出现时，我们应该勇敢的面对并征服它，而不是，后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹，我们要记住心中有梦想，就要去努力实现！
彩虹四年级作文 篇5
随着一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己七色的彩裙多么迷人！彩虹有意要显露自己的美丽。
于是，她来到一条小河旁的草坪那里，她先把她自己打扮的更加美丽动人后，来到草坪中一颗小草旁，轻蔑地把小草全身上下看了好几遍。过了一会儿，她才傲慢无礼地说：“喂，难看的丑小草，咱俩比一比，看一看谁更美！”
小草摆动着它那柔软的绿的快发亮的身体说道：“我怎么能比得上你呢？你拥有一件七色彩裙，让人看了还想看。而我只有一件绿衣裳，让人难以直视。”
继而小草谦虚而又夸张地说：“哎！对了，前面有一颗大榕树，据说已经为人们做出了许多巨大的贡献，您还是去跟他比美吧！”彩虹用了一会时间想了下，傲慢道：“竟然你这丑小草这么真诚，我就去跟他比吧！”说完便扬长而去。
彩虹一边打扮自己，一边得意地去大榕树那里，她到了，一看原来是一个丑老头。
彩虹阴阳怪气地把比美的事说给榕树听：“丑老头，咱们比一比看谁更美？”榕树黯然地说道：“唉！我一切都苍老了，前面的那颗向日葵很不错，你还是和她比美吧。”
彩虹得意洋洋地来到向日葵旁说：“小野花，咱们比一比谁美？”向日葵苦笑着说：“我主要依赖太阳公公，他的本领最大，你还是跟他比吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意的不得了，趾高气扬地来到太阳旁，冲着太阳喊：“大火球，来和我比美。”太阳公公说道：“我不想比美，不过也不得不告诉你，美是存在于心灵深处和实际行动中的，并不是在于外表。只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地做出贡献，才是真正的美！”
彩虹姑娘听了太阳公公的一段话，脸“唰”地一下就红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了......
彩虹四年级作文 篇6
小时候，我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己希望和梦想吧。但是小时候的的我一直没见过彩虹。唔，它经常出现在我的'梦里，一片一望无际的田野上有一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，淡雅、纯净，犹如一条漂亮的丝巾，在太阳的衬托下，脱俗、优雅。
上星期的星期四刚打过上课铃。突然听到黄政耀大喊："彩红，彩虹"。于是，许多同学都被他的声音吸引了过来，一至六班的同学，全来围观，我听到后心里一惊，彩虹，我终于看到你了。我趴在阳台上，仰望着天空，只见火红的太阳旁边出现了一条五颜六色像半圆形的彩带，仿佛是七仙女亲手用五彩缤纷的线编织而成的丝巾。啊，彩虹，虽然你不像我想象中的那样鲜艳亮丽，但是我想你也一样能给人们带来希望和幸运，在我们失败和绝望时，能不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眼，重新展望一下蓝天，以及那隐形的彩虹呢？
有梦想就一定会有希望，在这最后的一学期里，六(3)让我们一起加油吧！
彩虹四年级作文 篇7
刚下过一场雨，太阳公公出来了，他是带着美丽的彩虹妹妹一起来的，大家见了彩虹妹妹都向彩虹妹妹问好，云彩姐姐见了彩虹妹妹也也让着她。
住在人间的人们看见彩虹妹妹出来了都会大声得叫喊着：“多漂亮的彩虹啊！”
这也让虚心的彩虹妹妹变得骄傲起来了。她对大家说：“你们看看，我多么受欢迎啊！玉皇大帝都没我受欢迎！我是天空最漂亮的了！我做这么多好事种有回报了！”星星妹妹问：“彩虹姐姐，你做了什么好事啊？”彩虹妹妹说：”“我去给织女姐姐和牛郎哥哥搭桥，帮助大家过桥……（太多了说不完）我现在就是天空最漂亮的了！”
这样，云彩姐姐不想让彩虹妹妹继续闹下去，云彩姐姐用她健康的身体挡住了彩虹妹妹！天空又恢复了平静！
彩虹四年级作文 篇8
今天我和妈妈来到婺江边散步，走着走着我们不知不觉地来到了彩虹桥边。我抬头一看，发现了彩虹桥一会儿红、一会儿黄、一会儿绿、一会儿红黄交错、一会儿红绿交错，像好几条变色龙在上面当魔术师，表演魔术呢！
我们走上彩虹桥，桥上人山人海，大家人来人往、成群结队。这时妈妈叫我看一下桥对岸的婺剧院，只见对岸的婺剧院像一个变幻莫测的大贝壳，好像颜料盒打翻在大贝壳上，变换的颜色让人捉摸不透。
我以为这是在做梦，我悄悄掐了一下自己，原来这是真的。这真让人感慨，现在的科技太发达了。
这时人群中有人叫道：“船来了”。只见江面上有一条金灿灿的小船缓缓向我们驶来。通过彩虹桥时，我清楚地看见里面有人，原来他们在夜游婺江。
等船走远了后，突然水面射出了五颜六色的水柱，然后又落了下来。接着又重新喷了上来，可是这回是两边先落下，而后在由外而内的落下，这样形成了一个大三角形的图案。过了一会，水又升了上来，先是右边落下，然后左边落下的同时右边升了上来，最后右边再落下，左边又突然升起，就这样反复循环。第一回在喷水柱的时候颜色是黄的，第二回是蓝的，第三回是红的，第四回是绿的……这些颜色让水变成了魔术师，它一会儿把自己变绿，一会儿变蓝……真让我们感到神奇。
我再往江边的远处看，发现那里灯光明亮，就连高楼大厦也是光彩夺目，水中的倒影更是清晰可见，顿时整个江面金碧辉煌，把晚上照的和白天一样亮。一座高楼顶上还射出了几条绿色的射光，它射得很远，仿佛是通往天上的道路。
听妈妈说，这座桥获得了世界建筑史上最重要的大奖——最佳景观奖。彩虹桥真是我们金华的荣耀啊！
彩虹四年级作文 篇9
“淅哩哗啦、淅哩哗啦”我站在窗户旁，听着从外面传来阵阵的雨声。突然间，雨停了，厚厚的云层中，出现了一道光茫，接着太阳公公就出现了，外面也放晴了。
我大叫着：“外面放晴了，我们快出去玩吧！”我们在外面发现天空出现一条彩带，彩带的颜色是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，共有七种颜色。
姐姐突然问我和弟弟：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？是仙女们走过的天桥，还是神仙的拐杖？”我开心的说：“我猜是仙女们走过的天桥，一定是仙女们留下来的光茫。”弟弟不认同的说：“我猜是神仙的拐杖，拐杖一定是很长很长。”姐姐笑着回答：“其实是雨后的天空里布满着细微的水份，经过阳光的折射而产生的现象。”
不过，我和弟弟的答案都是自己的幻想，姐姐的答案是科学推理，其实每一个人都会幻想，只是想法不同。希望每一个人都可以看到这道美丽彩虹，并且可说出自己的想法。
彩虹四年级作文 篇10
雨后，我去阳台开窗户，透透气，无意中往外一看，竟看到了彩虹。它挂在会展中心上空，绿色调非常明显，紫色调很弱。我兴奋得不得了，赶快让妈妈也来看一下，妈妈看了，也惊讶极了，想不到在自家窗口能看到彩虹。
彩虹先后出现了四次，除了会展中心上空，还有杨府山上空。前两次呈现左半边的身姿，后两次架起的是右半边的“彩虹桥”。我把彩虹拍了下来，仔细端详着，照片里的彩虹呈弧形，像被仪器精密切割了一样，非常神奇漂亮！我在书上看过，雷电会产生永久性氧原子，天上挂彩虹，会不会和最近的雷阵雨天气有关呢？
我到楼下大厅跟消控室阿姨说：“你看到彩虹了吗？”“我看到了啊！”“阿姨，我看到了四次，都拍下来了。”“我只看到一次，下次你再看到彩虹，记得用对讲机说一下，让我们都来看看。”这时，我非常得意，我居然看到了四次彩虹。
晚上爸爸下班回家，我急忙把拍下的彩虹给他欣赏，爸爸也很惊讶，说我拍得很棒！
彩虹四年级作文 篇11
我向来是不喜欢雨天的，总觉得下雨天心情也跟着湿漉漉的，虽然这样说是矫情了些，可是确实是这样，阴雨绵绵，总是很不自在。
我最喜欢便是晴天大太阳，照在身上暖暖的，心里也会很晴朗。尤其在北风呼啸的冬日，高挂的暖阳总是会让人心里特别安稳。
虽说不喜欢，但是也还是会很合群的跟他们在雨天玩闹，因为最重要的不是天气，而是跟谁在一起。
比较惊喜的是，在这个阴雨绵绵的天气里，我们竟意外看见了彩虹。
这种感觉就像是中了彩票，或者是买的小东西刮出了奖项，虽然都是很小的事情，却能让心情好上很长一阵子，生活本来不就是这些调剂的吗。
我们躲在一个比较低的屋檐下，正计划着等会去哪里玩耍，一转眼，看到了天边出现一道彩虹。我们将信未信的睁大了眼睛，一齐看向了那边。果然，在雨后出现了彩虹，七种颜色，像是七彩的心情，很是赏心悦目。
彩虹四年级作文 篇12
我希望彩虹它在风雨后踏出高山，来到我们身边，可是我从来也没有见过。幸运的是，那晚我做了一个美丽的梦，梦里我遇见了彩虹。
梦里，在公园鲜花朵朵，大树高大无比，远处的孩子正在放着风筝。
忽然，一阵太阳雨汇报彩虹要到来啦！雨刚走，彩虹慢慢靠近我们。哇！它踏着云朵来到美丽的公园，小孩子见了急忙拿画纸和笔来涂画记录一下，大树摆摆身子好像在说：“欢迎，欢迎彩虹小姐！”花朵三五成群地欢呼着。
它像一座弯弯的拱桥，颜色有红、黄、蓝……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它软绵绵的，我顺着彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，还时不时的躺下来睡觉。我望着天空上的小鸟高飞，望着飞机上的乘客，他们都羡慕极了。我拿了一个云朵做的玩具送给小鸟。
正当我玩的开心地时候，忽然彩虹不见了，我四处寻找，就被吓醒了，我静静地躺在床上回味着梦中的美景。
感谢梦让我和彩虹有了一次难忘的相遇！
彩虹四年级作文 篇13
赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七色。大家知道这是什么吗？对了，谜底就是彩虹！今天，就让我们走进彩虹，认识彩虹吧！
彩虹——往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。它是我心灵的启迪，它是我认识它，走进它的老师，我爱彩虹，更爱它那五彩缤纷的身躯。
我曾经幻想：如果我有彩虹那似仙女的彩带似的身躯，那我将如何使用我那“完美无缺”的身躯呢？
虹，无数细小的水滴聚在一起，簇拥在阳光的辉映下，便成了诗句中的彩练，传说中的金桥。虹，她用色彩绚丽的光，为人们描绘出一个奇妙的世界。虹就是用她的霞光，照亮了人们心灵的窗子，张开了人们理想的翅膀……
彩虹四年级作文 篇14
雨过天晴，一道彩虹高高地挂在天空。小草也偷偷地从泥土里钻出来了，像是在喝水。小花像是在雨中对我们张开了笑脸，小树在雨中长大，种子吸收着水分，渐渐地它们发芽了，小动物们却躲在山洞里睡觉，雨不停的下着。
丁丁和小伙伴们来到了草地上玩耍，它们玩儿着玩儿着看到了天空中的彩虹，丁丁一手指着彩虹兴奋地说：“彩虹真像一个滑滑梯啊！要是我能从哪里滑下来就好了。”小弟弟手舞足蹈地一边跳着一边说：“我觉得彩虹像一座神奇的桥，还发着七彩光呢！”冬冬双手撑着下巴眼睛眯成了一条缝笑眯眯地说：“彩虹像一条美丽的项链！”小妹妹仰着头指着蓝天说：“我觉得，彩虹像一个被咬了一口的甜甜圈！”
大伙越说越热闹！彩虹的颜色越来越淡了，渐渐地，它回到了白云之间。
彩虹四年级作文 篇15
从我可以记住点点滴滴的小事时起，就记得只见过一次彩虹，所以对我来说，彩虹绚丽的颜色，就是老天爷缤纷的笑脸，百年难见。
当时还正下着小雨，彩虹怎么会出现？不是说雨后才有彩虹的吗？现在怎么变成“雨中彩虹”了？
不管了，先看了再说，别人都说彩虹是由“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色组成，而那天，我在碧蓝的天空中只能看到，红、黄、绿、紫这几个颜色，其他颜色都看不清。
乍一看，彩虹就像一座五颜六色的弯弯的桥，横跨天边，蔚为壮观，让我很想走上去。
过了一会儿，彩虹两边开始慢慢变淡，过了一会儿，又一点一点变模糊了，最后只剩下中间的那一小段了。过了不久，中间也变淡了，我刚转过身再转回去看，就只剩一条弧线了，不一会儿就完全消失在空中。
我凝望着灰蓝灰蓝的天空，就只剩下蓝和白这两种颜色了，突然觉得有点遗憾，还没好好欣赏彩虹的样子，它就完全消失了，消失得那么彻底，那么干净。
彩虹四年级作文 篇16
即使你成为不了人们仰望的彩虹，也要努力成为自己心中一道颜色浅得没有的彩虹！—虽然有的人天生带有光环，有的人天生······
世界是不公平的，也是公平的。
天生的不足虽无法弥补，但我们还有选择的权利！！你可以后天不断努力，弥补缺陷，努力让自己发光，放热。····但别忘世界有多少的人也在不断向上拼搏，想成为最亮的一颗明星。
多少人付出！多少人成功！又有多少人失败！
为什么人们只能看见亮光的人，失败者黯然消逝——，无人怜惜！！！
世界是公平的！！给我一个机会，做回我自己，不为别人发光，只让自己不断放热！
——我虽有梦！但我不想参与这场“角斗赛。”
我愿做个平凡人，做英雄旁边的鼓掌者！
——如果不行，那我就朝自己的世界去探索！
彩虹四年级作文 篇17
朋友，你喜欢雨后的那一道彩虹吗？那真是一道既美丽又神秘的景象。
众所周知，下雨后出太阳，偶尔你会看见彩虹。那时所有人都会不禁感叹：好美啊！太漂亮了！
可有人想过彩虹从哪一个地方出发？出发后，又要到哪去？有的人尝试着追逐彩虹的脚步去寻找彩虹的起点和终点，可他们所有人甚至于都失败了。因为还没有等他们跟上彩虹的脚步，彩虹就已经消失了。
彩虹出现的机会很少，出现的时间也很短暂，还没等人们好好地细细品她的美、观察她的形状，她就消失了
我曾幻想着彩虹是天上的人们从一座城市到另一座城市的通道、桥梁，只要彩虹桥一出现，那么就有人离开自己的故乡，去到其他城市。
彩虹的出现前是暴雨，而暴雨后要有阳光。
这彩虹的出现，也是来之不易的。这说明我们事业和学业的成功前都是需要经历暴风雨的。
彩虹，她是美丽的、神秘的，我们不知她要去哪，这也正如我们的人生一样，永远不知道下一步会走向哪！
彩虹四年级作文 篇18
听老爸的话，先学习后玩耍，心情如释重负，格外过瘾！
刚在冰箱拿根冰棍，突然天空电闪雷鸣，好像破了个洞，瞬间海就展现在我面前。我举着冰棍，一下蹦到了窗前。“哗哗哗……”“嗒嗒嗒……”由松散到紧凑，雨滴敲打棚子的声音，如此悦耳，这雨滴是玉环，棚子就是乐器，简直绝配！
雨很大，但更像老妈的脾气，说变就变！豁然，雨停了，天晴了！我像稻草人，呆萌可爱的仰视赏天空。东边还在乌云压顶，西边已阳光普照。“老妈、大哥，快看，彩虹！”这是我第一次看到彩虹，它和彩虹糖一样，五彩缤纷，祥和而又安静，给人心灵带来美好的慰藉。
每个人心中都应有自己的彩虹。暑假以来，上午阅读、讲故事、练字、朗读、写日记；下午做家务、卖货、送货；晚上和老爸一起做饭，聊天下大事，赏析大片……回想起那些放纵的日子，真的很惭愧！
经历风雨，终见彩虹！奋斗吧，我的青春，相信我的彩虹一定也会魅力绽放！
彩虹四年级作文 篇19
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我不禁这样想：镜子和水能利用阳光在墙上造出彩虹吗？于是，我就开始做起实验来。
首先我找来一个脸盆，再在里面装着沉甸甸的水，拿来一把镜子，然后把脸盆端到有阳光的地方，接着把镜子放进水里，倾斜45°左右，我把镜子的反面朝向阳光，期待着彩虹的出现，可等了半天还没有出现，于是，我又把镜子的正面朝向阳光，让光线射到墙壁上，不一会一个色彩美丽的彩虹出现在我的眼帘。这时让我差点就叫出来了。
彩虹真是千姿百态呀！有时候像一个火红火红的火焰，有时候如同一只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞，有时候仿佛一只鱼儿在嬉戏玩耍，有时候犹如一个麻乱的蜘蛛网……
这是为什么呢？我绞尽脑汁地想，怎么也想不出来，而且越想越糊涂，忽然，我灵机一动，想起了爸爸说得折射原理，又查了资料，最后才知道，原来是折射呀！
这天，我过得十分开心，不仅看到了那么美丽无穷的彩虹，还知道了原理。
彩虹四年级作文 篇20
今天，我做完作业后十分无聊，想找个人和我玩一玩。这时，我忽然看见妈妈买给我的《有趣小实验》这本书在书柜里，似乎在向我招手似的。
对呀，做个小实验玩玩吧！我马上走过去把书拿下来，看看有什么小实验，我可以做一做。突然，我看见一个叫“做彩虹”的小实验，既简单，又有趣，我马上照着书做起来。
首先，我将清澈如镜的清水小心翼翼地倒到脸盆里，直到把脸盆装满了，然后，就把一块镜子一半立在水中，另一半露在外面，拿到阳光下。这时，灿烂的阳光从水里反射到镜子上，又从镜子反射到瓷砖上，哈，美丽的彩虹立刻出现了！虽然形状不是很像真正的彩虹一样，但是它也有七种鲜艳的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了！
这个实验真是双简单，又方便，而且做出来的效果又好看。呀，原来做实验这么有趣的啊！我长大以后要做一个实验家，发明多一点有趣的小实验。
彩虹四年级作文 篇21
小时候，我希望拥有天上的彩虹。我认为，有了彩虹，就有了像彩虹一样美好的生活（我想帮助一些流浪猫、流浪狗）。都说下过雨后，太阳一照，彩虹就出现了，我常常趴在雨后的窗前，盼着彩虹出来，可惜的是，它却一直没出现。
暑假，我去了江心西园，换好泳装，正要下水时，咦，我是不是眼花了？竟然是彩虹！游泳池中间的喷泉不停地喷水，太阳光从高空照下来，喷泉中显现出了一道彩虹，我激动极了，放下游泳圈，飞奔过去，我加快了脚步，站在跳水板上，纵身一跳，双手向彩虹抓去，眼看就要抓住了，我“扑通！”一声掉进了水里，我尖叫了起来，还好水不深呢。
我却责怪自己跳不高，跳远水平太差，又试了一次，这一次，我明显跳高了许多，抓住了！我抓着彩虹掉进了水里，起来一看，咦，手怎么是空的？抬起头一看，还好好的在那呢！后来，我明白了，我早就捉到它了，彩虹已经落到我的心底。
彩虹四年级作文 篇22
鸟儿的努力换来了飞翔，腊梅饱经风霜悄然开放，蚁蚕破茧而出羽化成蛾，竹笋在冬春交替之际生根发芽转化为竹子，不经历风雨怎能见彩虹？破茧的痛苦，换来彩蝶的斑斓；经历风霜，才得梅花扑鼻香。
小时候刚学迈步，就在妈妈松手那一刻，我摔倒了。现在我知道，那是当时的我输给了自己心中的恐惧。好在我并没有放弃，妈妈正准备拉我的手时，我固执地挣开了她的手。我爬啊爬，终于，成功地站了起来！
渐渐地长大，自信就像我的“守护神”，时时刻刻帮助我克服困难。现在，我已经不是当年那个无知的小丫头，我学会乐于助人、学会尊老爱幼、学会。
我相信，所有的磨难都是命运慷慨的馈赠，是为了成就我的生命而来。即使它一千次地将我摔倒在地，也是为了让我下一次的跌倒和爬起中学会站立。
成长的道路还很漫长，我会自己面对困难，跳过坎坷。因为我知道，只有风雨过后，才会有绚烂的彩虹！
彩虹四年级作文 篇23
前天，我上完钢琴课的时候，妈妈赶紧带着我往家里赶。到了家里我就问她：“妈妈，为什么今天回家的时候这么着急啊？”原来妈妈在钢琴班等我的时候，发现天空本来是明亮的，突然间天空的颜色就变成黑色的了，妈妈知道这是马上就要下雨了，所以她才这么着急的带着我回家。
们刚到家里，就听到了外面啪啪啪的声音，我趴在窗户上往外望，雨下得可真大啊，我都看不见对面阳台上的小花了。
吃完饭，雨停了，我和爸爸妈妈一起到小区外面玩。来到小区门口的时候，我看到马路变成了一条大河，水流得很快，向滨河公园那儿流走了。这时妈妈突然跑过来，拉着我就跑，一边跑一边说：“快快快，那里有彩虹！”哇！太棒了，我从来没有见过真正的彩虹，好漂亮啊！和书上画的一模一样，就像一座五颜六色的桥，我好想飞到那座彩虹桥上玩一玩啊！
彩虹四年级作文 篇24
雨过天晴，一道彩虹高高挂在天上，我说：彩虹是一座架向天堂的阶梯，我想一步一步地爬上去，爬到终年都有灿烂阳光的童话里——小花王和拇指姑娘相会的地方。我又说：彩虹是一条七彩的围巾，我真想它快快缩小，飘到我的手中，我要在母亲节那一天送给我亲爱的妈妈，她一定会是世界上最美丽、最慈爱详的妈妈。我的小弟弟问：如果彩虹能够变成金箍棒，只要我拿在手中，是不是就能七十二变，成为孙悟空呢？妈妈说：是太阳公公让它这样美丽，是小雨滴为它画上了七彩衣，是后翌拥有这样巨大的笔，是他在雨后的天空中画出了这道美丽的彩虹，让我能够摸到那些淘气的小流星。
我想说：小流星啊，小流星，请你慢点跑，可别撞上了我的彩虹桥，也别撞倒了在彩虹桥上玩耍的星弟弟们。
彩虹四年级作文 篇25
暑假里的一天，天气很热，我和表妹在家里做完暑假作业没事儿干。“唉！真无聊！要是找点事儿干就好了！”我灵机一动，想出一个点子对表妹说；“我们来做彩虹吧！”表妹瞪大眼睛：“你会做彩虹？”“那当然！”
前几天，我从一本书上看到彩虹是由于光线折射形成的。于是我找来一面镜子，端着一盆水，来到阳台上，按照书上所说，我把镜子放在水里，镜子就像是一条失去航向的小船在水盆中晃来晃去，还在天花板上反射出一片亮光。“彩虹呢？彩虹在哪里？”表妹好奇地问，这时外公看到了，“小傻瓜，这样哪里会有彩虹啊！”
接着，外公抓住我的手，牢牢地稳住镜子，并把镜子插入水中，使镜子对准了红彤彤的太阳，渐渐地水面平静下来。突然墙上出现了一条颜色浅浅的，宽宽的彩虹。再慢慢地调整镜子的角度，这回总算是大功告成，赤，橙、黄，绿，青、蓝、紫——一条清晰、美丽的彩虹挂在墙上，今天做彩虹真有趣！
彩虹四年级作文 篇26
在所有的气象中，我最喜欢的就是彩虹了，因为它有很多种不同的颜色，看起来很漂亮，有点常识的人都知道，彩虹是因为空气中的水分受到太阳的照耀，而产生的多种颜色，可是事实上，彩虹还代表了一个很重要的意思，那就是在黑暗中出现的一线希望，因为彩虹通常是出现在下雨过后，这就好像是在乌云中出现的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三岁，那时的我还小，还不知道那是彩虹，只是单纯的认为那很新奇、漂亮。之后只要有出现彩虹，我就会高兴的大叫，因为很少能看见它，生活中也有许多的彩虹，像光碟、泡泡…….等，只是那些都激不起我的兴致，因为我觉得，还是挂在天边的彩虹最吸引人。
以前，我觉得生气时的妈妈彷彿就像怒涛般的暴风雨，雨过天晴，不生气的妈妈则像那亲切动人的彩虹，美丽的彩虹啊！为平淡无奇的天空添上了色彩，为走投无路的人带来了希望，这样动人美丽的彩虹，永远在你我的心目中。
彩虹四年级作文 篇27
夏天，是彩虹最常见的季节了。
记得一天，早上还是阳光明媚，到了下午，天空变得乌黑，像被谁打翻了墨汁一样。不一会儿，电闪雷鸣，一场狂风暴雨就下了下来。下到傍晚，雨变小了，变成了蒙蒙细雨，在雨中有着几道阳光。在这太阳雨中，一道大约有三米长的彩虹横卧在眼前，很美丽，很壮观。
我飞快地跑了出来，站在家门口看彩虹，有七种颜色，分别是太阳红、橘子橙、黄色、草地绿、青、天空蓝、茄子紫，五彩缤纷的十分美丽。它的颜色有深有浅，忽明忽暗。一般有一米多宽，很苗条，像一座美丽的彩虹桥，又像一位仙女的丝带，还像一条蓝天的围巾。它不仅漂亮还很奇异。
我真想走上去，看看是什么感觉，又想尝一尝是什么味道，还想把它做成发夹，我相信它一定是世上独一无二的发夹。彩虹虽然美丽，但它停留的时间不长，只有五——十分钟。如果它一直挂在天空该有多好啊！
彩虹四年级作文 篇28
今天我要做一个特别的试验，在家里制造一条美丽的彩虹。刚刚完成了家庭作业，我就迫不及待喊来妈妈和我一起开始做这个神奇的实验。
我准备了镜子、手电筒和一盆清水。我和妈妈商量了一下，由我来做实验妈妈来辅助。首先，我把一盆清水小心翼翼地端到了客厅一面白墙的旁边。然后让妈妈把镜子放到盆子里，用手扶住。我去关灯，屋子里一下变黑了。我赶紧打开手电筒向镜子照去。彩虹却没有出现在墙壁上，我感觉到很沮丧。妈妈用鼓励的眼神看着我。我在心里仔细回想了一下老师播放的视频内容，调整了镜子的角度，自己又举着手电筒向后退了几步。突然一道模糊的彩虹出现在墙壁上。我高心极了！再小心翼翼地调整了手电筒的方位，彩虹越来越清晰了。我望着墙壁上美丽的彩虹心里高兴极了。
通过这个实验我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。任何事情只要我们认真去干就一定能够取得好成绩。
彩虹四年级作文 篇29
晚上，我和爷爷奶奶在客厅准备做彩虹实验。
我先拿来手电筒、盆、镜子，然后我拿起盆，去接来清澈的水，接好水后，我们开始分工，奶奶负责扶着镜子，我来拿手电筒照镜子在水里的一部分和观察墙上的彩虹，爷爷负责关灯。分完工后，我们就迫不及待的开始做彩虹实验了，我先把镜子的一半放到水里，拿起手电筒，开始照射，刚一开始墙上出现了一个白色的半圆形，可我一点也不着急，我们又试了一次，这一回，我们终于看见了弯弯的彩虹，彩虹是多么的绚丽耀眼伴随着七彩色泽高高的挂在墙上，我细细的去观察，发现彩虹的奇妙之处，它，引发我的幻想，带给我，充满绚烂的梦幻的景象，彩虹并不是通往天国的彩桥，而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。
我和爷爷奶奶，都很高兴，高兴的我们都快飞起来了。我很喜欢这次的彩虹实验，我决定我以后一定要好好的看那些关于科学的书。
彩虹四年级作文 篇30
今天，一个偶然的机会让我第二次看到了美丽的彩虹。它发出七色光芒，令人羡慕不已。但是我还没有看够彩虹“姐姐”，她就拉过云姐姐遮住自己。我以为是彩虹姐姐困了，又以为彩虹姐姐害羞了。要是和第一次看到的彩虹相比，那可是微不足道，便彩虹也是有姐妹的呀！我想，这次出来的肯定是害羞的彩虹小妹妹，而我第一次看到的彩虹一定是调皮、活泼的大姐姐。
“哈哈”我情不自禁地笑了起来。
记得第一次看到“大姐”时，那是在我家的楼顶上，那时我才7、8岁。我在思考着一个问题，忽然抬起头，呀，美丽的彩虹挂在我的头顶。彩虹旁边的云彩一会在围着彩虹翩翩起舞，一会儿变成保卫彩虹的卫士。
第一次的彩虹是我永久的羡慕，永远的铭记在心。
我提倡人类不要污染环境，让美丽的彩虹变成黑色而又令人讨厌瞧不起的大黑蛋。要保护环境，创造我们未来的美丽、甜的梦和未来的美丽的新世界！
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