关于电脑的说明文14篇
相信大家都接触过作文吧,特别是在作文中有重要意义的说明文,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,语言确切生动。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的关于电脑的说明文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于电脑的说明文1
我家有一台明基牌的电脑。它在我家可受欢迎了。
这台电脑的边眶是黑色的,这种颜色给它带来了一件漂亮的衣服。它有29厘米长、45厘米宽。它有一个长方形的屏幕大概有五、六本书那么大,3至4厘米那么宽。
它的用处可大了,能用来上网玩游戏、听音乐、查资料、发电子邮件、看图片、看视频。它的用处真是太多了,说也说不完。当我们无聊的时候变得有趣。当我们有不懂的问题可以帮我们解答,它像一个不会说话的老师,也像一本没有页码的字典。它能让你和异国它乡的朋友聊天。当你伤心的时候可以听一下音乐来缓解你那颗悲伤的心。如果世界上没有了电脑,人们的生活将是多么的单调呀!
电脑连接着鼠标和键盘。我们这台电脑的鼠标的颜色是白色的。在选购鼠标的时候我专门选了白色,因为我觉得白色充满活力,给人一种既时尚又活泼的感觉,所以我非常喜欢白色。鼠标的表面有两个键,分别是左键和右键。在两个键的中间,有一个像小轮子的东西,这个东西能使页面滚动起来。我喜欢这个鼠标还有一个原因,它会发光。鼠标的底部能发光,它发的是红光,把它照在墙上可好玩了。
电脑连接着鼠标也连接着显示器。在显示器的下方有一颗圆圆的按扭,那是开关键。如果你开机了,沿着按扭的下面有一条波浪线,它会发出一道蓝色的光。
电脑连接着显示器也连接着键盘。键盘上有104个键,每个键都有它不同的作用。键盘和鼠标是电脑的左肩右膀,缺一不可。
我们全家人都喜欢这台多功能、炫酷的电脑!
关于电脑的说明文2
不少人用过电视,都说那是十分有用的东西。但是世上有另一种更好的东西——笔记本电脑。
笔记本电脑有许多种衣裳:有红夹克,有白衬衫,有蓝长裙……我的电脑则穿着玫红色的纱裙,上面还“绣”着一颗红色桃心,如同一位美丽的舞者。它的长和宽大约四十厘米,十分方便拿取。无论工作还是娱乐,它永远是您的首选!
它那玫红色的外壳上镶着几个白色的小字“联想”,这就是它的名字。把它一“翻开”,就可以看见那光滑的屏幕。屏幕十分平滑,如同一面宝镜,舍不得去损坏它。在屏幕下的键盘穿着黑色紧身衣,即使它们多如繁星,但依然井然有序,像一支浩浩荡荡的巡游长队。轻轻敲打它,那“啪啪”的声音多像是小型鞭炮炸开,那个圆形按钮叫“开关”,按下它,电脑就会自动打开和关闭。
瞧!那只“小老鼠”是干什么的?那就是鼠标,它是“人小作用大”,没了它,你休想自如地控制电脑。在电脑左边,还有一个长长的“尾巴”,那就是电脑的“嘴”,充电器,只要有它,电脑就可以随时工作了。
电脑的用途可真不小。有一次,老师布置了预习作业《猫》,我虽然写了批注,但是感觉还是不太懂,于是,我打开了笔记本电脑,百度上搜索了这篇《猫》的文章,马上就有几百条相关资料弹出,供我选择浏览,让我在知识的海洋中尽情畅游!
随着科技进步,人们开创了:视频、网络作业、百度百科……这些功能都集合于笔记本电脑于一身,电脑为学习、生活与娱乐带来了便捷。在此我只有一句忠告:“千万不要沉迷网络游戏!”
关于电脑的说明文3
我有一台十九英寸的液晶平板电脑,那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分:一是显示屏,你能够从上面查到很多知识,它还有一条灵活的小尾巴,就是鼠标,别看它小,可它却发挥着巨大的作用,没有它,电脑将无法运行;二是主机,它有两只眼睛,一只是重新启动,别一只是启动电脑;在三兄弟中最棒的就属键盘了,它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键,例如Alt+F4能关闭正在运行的程序,Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能,它不仅可以使我看到漏掉的动画片,还可以探
索神奇的游戏世界,更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄! 电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它,它就会肝胆相照地伴你一生;可是如果你沉溺于游戏之中,它不但不帮助你,还会把你推下万丈深渊。所以说,它既是你的一位最好的知心朋友,也是一位随时能改变你一生的危险杀手。 我已经是一名能辨别是非的五年级学生了,所以,我要用它在有限的时间内获取无限的知识。
关于电脑的说明文4
进入二十世纪后,随着物质文明的高速发展,电脑也随之而走进了千家万户。无线电网络让各种精彩的内容通过电脑展现在我们面前,精彩无处不在。
电脑的种类有很多,如:家庭常用的台式电脑、平板电脑、智能微型电脑、智能电视电脑等等。下面我对我们家的电脑进行一种简单介绍。
我家的电脑是一个台式电脑,从外观上看主要有四大件,包括显示器、主机、低音炮、键盘和鼠标。当然还有一些其他的辅助硬件,如宽带猫、路由器、u盘等等。
主机是一个黑色的铁皮箱,呈长方形。里面装着各种机器零件,它们由很多电线连接在一起。其中有硬盘,它能储存很多信息。Cpu是主机的核心,相当于人类的大脑。内存条相当于大脑运行的缓存区域,内存越大,运作速度越快。主板是连接各个配件的纽带,它能接收外来的数据与电器互传信息。显卡能提高电脑视频的分辨率。电源是启动电脑的必备设施。还有dvd,它能读取光盘上的数据,并显示在电脑上,还有许多插口用于连接其他设施。
显示器,从外观上看,就像一个小型电视,它的任务是将主机传输来的数据,在视频上用文字、图片、声音等方式予以显示。我家的电脑显示屏是超薄型14英寸的。
键盘和鼠标是电脑的必备设施,它们能让大家更好,更方便的`使用电脑,键盘上面有很多按键,我们能通过转换在电脑上打出汉字、英文、数字等,在电脑网络上直接进行搜索。鼠标,从外观上看像一只玩具老鼠,后缀着长长的尾巴,用于连接主机。
低音炮俗称喇叭,它能把电脑上的内容用声音传播,主要是播放音频和视频的。
电脑通过这几大硬件组装,就可以正式运行了,如果接入网络就能上互联网了。
其实电脑的分类还有一种说法,那就是分为硬件和软件,我刚才介绍的统称为硬件,软件是指电脑运行的系统和语言,它是一种特殊的计算机语言,没有它,电脑其实是无法运行的。其中原理太过于深奥,我就不解释。
以上介绍的就是我家的电脑,如果你能正确的应用电脑,你就能从中学习到很多有用的知识。
关于电脑的说明文5
随着科技的进步和人民生活水平的提高,各类电器也已经进入千家万户。在短短的几十年时间里,电脑对于我们已经不再陌生了,三年前,我家也买电脑了。
电脑刚进入我家时,我们一家三口都还是电脑盲,对电脑和它的功能用法是一无所知,简直就是一窍不通。去年,我家的电脑装上宽带了,可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈,她只要一有空就喜欢坐在电脑旁,查查资料,看看新闻,听听音乐,看看电影,很享受。她说:“有电脑真好,我们了解事情都更快、更方便了,不用这么被动了。”慢慢地,我爸爸也时常上网看电影玩游戏了,电脑的魅力大啊。
当然,最常用电脑的人还是我哦。一到周末,我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐,看电影,做心理测试题,上网看书……都挺有意思的。
去年暑假,表姐回来了,我从她那儿知道了上网聊天。在网络里,人们放纵自己,露出自己的另外一面,正如比尔盖茨所说的:“隔着一层电脑屏幕,没有人会知道你是一条狗。”的确是,在偌大的网络世界,虚幻的东西太多了,甚至于让你分不清什么是真的,什么又是假的。慢慢地,我不再去结识新的网友,只有几个谈得来的,可以聊聊天通通信。
电脑给我的学习带来了一定的帮助,也为我的课外生活增添了新的内容,它让我不用走出家门就可以了解世界,结识五洲四海的朋电脑不是万能的,当我们遨游在虚拟的世界中时,网络安全是不容忽视的。
善用电脑,它会是你知心的朋友。
关于电脑的说明文6
我的电脑是方正科技,方方正正的,是笔记本电脑,还有鼠标,鼠标小小的,鼠标上有右键和左键,还有充电器,充电器长长的,有的地方粗粗的,短短的,有的地方细细的,长长的。
我要用笔记本电脑的时候,我都会很开心很开心的,因为那是我最开心最开心的时候了,打开笔记本电脑,里面有我想有的东西,里面有我不想有的东西,里面有文章,还有我最喜欢的文章,还有我非常非常喜欢的文章,所以我开笔记本电脑是最开心最开心的时间了,我的爸爸妈妈和我也都很喜欢很喜欢我的笔记本电脑,星期六,我在我的笔记本电脑写完日志,我就忍不住玩了起笔记本电脑里面的金山画王还有金山打字,我玩了一会儿,我问妈妈玩不玩,我妈妈说:“玩一会儿吧!”妈妈也玩了一会儿,不玩了就关上电脑了,开电脑的时候一定要记住插充电器,插鼠标,上网的时候要插网线或插网卡啊!
关于电脑的说明文7
大家好,想必你们都知道我,我就是上世纪科技发展的产物——电脑。
说起我们电脑家族啊,那可是你们现在信息社会所必不可少的一件重要工具。作为数字运算的工具,我的历史可以追溯到中国古代发明的算盘,而作为打字工具,那就和欧洲人在上世纪初发明的打字机关系密切。我们第一代电子计算机刚刚诞生时,不仅块头大,每秒钟也只能进行几百次运算。直到上个世纪七八十年代,我还是一般人可望而不可及的奢侈商品。经过了科学家们不断地升级和改进,特别是集成电路板的普及使用,不仅我和亲戚们体积变小了,运算速度也发展到每秒几万次、几十万次、几百万次,甚至更多。并且功能也越来越多,使用的范围也越来越广,价格越来越便宜了。可以毫不夸张地说,在现代社会里,我的身影几乎是无处不在,离开了我,一切社会经济活动、科技建设都难以进行。
我是由千千万万个细小零件构成的,但主要部分却只有4个:显示器、主机、键盘、鼠标。在我的主机里,最重要的部件莫过于CPU了,它可是我的心脏部位啊。没有了它,我的一切运算都无法进行。我的心脏越强大,我的运算功能也就越强大。除了它,在我的肚子里还有一种叫做硬盘的东西,它可以为你存储大量的信息,它的容量越大,就代表我能存储的东西就越多。
我最服务大众的功能还是传递各种信息和科研,当然,你还可以通过上网来看电视、看电影、听音乐、玩游戏等,为你紧张的工作之余想要放松提供了新的方法。不过不好的是,现在有很多青少年,整天沉迷于网络游戏,荒废了学业,甚至还模仿游戏里的规则走上了犯罪犯罪道路。
虽然我的功能很强大,但我也不是没有弱点,我最怕的就是电脑病毒,电脑病毒是人为编写的恶意进攻软件,一旦感染,不但会造成电脑损坏、死机。而且病毒还会删除甚至盗取主人的私密,给主人带来名誉和财产的损失。不过,事物都是相对立的,有矛也就有盾,所以,你在使用我时也不用过分担心,现在已经科学家们已经开发出了各种新型的杀毒软件,以确保你对我的使用安全。
另外值得一提的是,我的兄弟笔记本电脑不仅体积越来越小,体重越来越轻,不仅携带十分方便,而且功能也越来越强大了。
希望越来越多的人能了解和正确的使用我们电脑一族。啊,我又要开始工作了,再见,886!
关于电脑的说明文8
提起,相信大家都非常熟悉。又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,已走进千家万户。
一般分为两大类;一类是个人,个人有台式的,笔记本的,最新式的是平板的。另一类是超级,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。
由硬件系统和软件系统组成。的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是的主管,就像我们的头脑,控制着每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。
的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的能自动控制生产。瞧,真是各方面的能人!
与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。
关于电脑的说明文9
我的电脑有一个外壳,外壳上有蓝有红,色彩缤纷。
它的配备可多了,例如显示器,音箱,键盘,的主机,还有小巧玲珑的鼠标。
主机是“总管”,总开关、硬盘由它“管理”。
显示器的屏幕下是光度调节按钮,右下角是屏幕开关,在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑,屏幕上就显示出桌面和开始栏,接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。
键盘上有许多键,英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能,可有用处啦!
鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”,鼠标像一只老鼠,所以叫鼠标。别看它小小的,打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。
虽然音箱只有单种功能,但可也不能缺少。如果没有它,就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。
在电脑里藏着几块“晶片”,虽然“晶片”看起来毫无用处,可它里边装着无数条“高速公路”,四通八达。里面还装着许多资料,是一个“巨型”资料库。
电脑有许多不懂的问题很难解答,但大家去研究和思考,就会成功!
关于电脑的说明文10
真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.
电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.
瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.
介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....
运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.
学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利.
好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.
电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!
关于电脑的说明文11
我的小房间里有一台精致的电脑,那是暑假的时候爸爸妈妈买给我学习用的。
我的电脑呈银白色,主机扁平而又结实耐用。显示器色彩鲜明,图像清晰,我还给它配了两个小“耳朵”——音响。就连一向自以为自己的电脑是最好的哥哥也越来越羡慕我了。
我对这台电脑爱不释手。每当我打开“windows”的时候,就想迫不及待地去探索里面无穷的知识和奥秘,流连其间好像在知识的海洋里尽情地翱游,使我美不胜收。
记得有一次,中午我又上网了,那时午饭已经做好了,妈妈便叫我吃饭,可是我由于对电脑太感兴趣了,就没听到,然后妈妈又叫……最后妈妈生气了,走到我面前对我大叫:“李哲,快点吃饭,你是不是想尝尝我的‘紧箍咒’呀?”听到这句话我不得不关机了。但是我依然想着网上的一篇作文,就这样我不紧不慢地走进饭厅。这时只听见“哈哈……”的笑声,我才缓过神来,原来我走到了卧室。我的脸顿时“唰”的一下红了。到现在我想起来了都会笑。
看来把电脑说成知识的海洋、隐形教师都不是吹的。
关于电脑的说明文12
电脑时光推进100年,一个世纪以后,电脑终极发展,人类穷尽想象,人人都能用上最为先进的电脑,这个二百多年前发现的玩意会如此影响我们的生活。
有了电脑,多好!终极电脑之断想——就只剩三个按键了!
●没有显示器,只要把开关一开,电脑会通过光线给你制作一个现成的显示器。它分辨率极高,而且响应时间超快!在墙上,在草地,在水中,甚至在空气中。
●不会在安静的夜里,在昏黄的蜡烛或者灯下,静静地去读一本拿在手里的书。 ●一百年后的电脑几乎所有的输入方式都可以靠语音和意念来替代键盘,但是一百年后的电脑,还是有可能会挂掉,所以(ctel+alt+del)这三个按键还是要留着??●有小学生在作文中如此写道:
1、50年后的电脑可以放在铅笔盒里,在铅笔盒的下层可以放铅笔之类的东西,至于上层,就是键盘,盒盖就是屏幕,鼠标就插在铅笔盒旁边。
2、你在网上购买了一件衣服,多媒体电脑会把衣服传过来;多媒体电脑还是一位医术高明的医生,有病对它说,马上就能恢复身体健康;多媒体电脑是一位高级教师,让它帮你辅导,你的学习成绩一定稳步上升;多媒体电脑还是一位厨师,只要输入原料,就能做出色香味俱全的美味佳肴。 像我这样的编辑,每天往电脑前一坐,就是十几个小时,坐得我腰疼,怀疑是不是得了腰椎间盘突出。
看个电影还好点,要是看篇论文、诗歌什么的,会看得头晕眼花、烦闷欲吐。这破玩意还放着辐射。我都担心白细胞就快降到最低值了。是谁发明的破电脑?没电脑多好!无电脑之断想—看不到芙蓉姐姐了
●假如没有电脑,我上班就不用噼里啪啦的去敲键盘了,也不用费劲的思考一个字是平舌还是翘舌,前鼻音还是后鼻音了。想和谁联系的时候,就动手写信,顺便练练书法,(我现在的手写字已经不卒忍读了)还能给邮政局创点收入,你看邮政自从和电信分了家,效益是江河日下啊。
●假如没有电脑,我去银行存钱取钱再也不用按那6位数的密码了,省得还提心吊胆的怕别人看见。到时候拿出钱来往柜台上一砸,说:“存30000块,给大爷记上。”然后就可以悠哉悠哉的看着出纳员抱着一摞子账簿记账。
●假如没有电脑,发射火箭就不用现在这么麻烦了。到时候先找几个人把火箭抬起来,然后再来个人用打火机点着火,接着总指挥喊:“一、二、三,发射!”那几个人就把火箭扔出去了。多简单,就三步。比现在又得检查这个设备又得检查那个程序的省事多了。
●假如没有电脑,我们就不会看到那么多愤慨的事,也不会看到芙蓉姐姐那些恶心的图片。
关于电脑的说明文13
——现代作文教学新尝试
所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。
一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣
首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,
电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。
脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下
中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。
三、电脑作文,提高了学生的作文能力
1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。
2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。
3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。
4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。
5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。
四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展
1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的
主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。
2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,
是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。
五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识
电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。
六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发
巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。
关于电脑的说明文14
大家好,我是一台超名贵苹果光速台式电脑。身着一套黑衣战袍的黑衣侠客。我有一个四四方方大耳朵,可以放出美丽动听的音乐,人们都叫它——音箱。我还有一个正方形的大脑,可以让你们看到无穷无尽的世界,人们叫它——显示器。我还有一个圆形的小手,人们叫它鼠标。我还有一个好帮手,叫——键盘。主机当然也是少不了的,因为它可以控制我的工作。瞧!我的装备可真多呀!个个都非常有用呢!
我的功能也很多!有常见的办公功能,直接到word用我的那只黑色的身体把你想干的事打出来。当你郁闷时,可以用游戏让你变得领略王者风范,当你不开心时我可以用电影让你听到电影中丰富的世界。我还可以用QQ把你烦恼的事和亲朋好友说,让人们帮你解决烦恼。我还有一个功能是处理照片,可以让矮的你变成高的你,让胖的你变成瘦的你,让一个丑八怪立刻变成仙女或帅哥……怎么样,和我黑衣侠在一起好吧!你一定会变快乐的!
哈!我的小主人可爱惜我了!每一次他用完我的时候,他都会用亲手做的罩子盖住,生怕我被那又脏又臭又难看的灰尘把我给攻击了。他不仅给我罩子盖住,而且每次上网后都用瑞星和360杀毒软件给我杀毒,给我做定期的体检。还有呀!小主人每这样半个月,都用洁白的纸巾把我轻轻的擦,使我每天干干净净,一尘不染。
虽然我可以带给你无穷的乐趣,但不可以长时间打开我,否则我和你都会收到伤害。
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