万事通三年级作文(通用9篇)
我要投稿 投诉建议

万事通三年级作文

时间:2024-01-22 10:53:12 晓丽 三年级 我要投稿
  • 相关推荐

万事通三年级作文(通用9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的万事通三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万事通三年级作文(通用9篇)

  万事通三年级作文 1

  我们班有个“万事通”你不管问他什么问题,他都能一一回答给你,还基本正确,你说神不神?

  “万事通”十分老实,长着黑黑的面孔,鼻梁上夹着一副黑框眼镜,显得文质彬彬,不大不小的眼睛放射出一种智慧的光芒。红红的嘴唇,三寸不烂之舌总能用巧妙的语言震惊四座,迸发出智慧的'火花。别看他说话、写字慢条斯理的,但是,他肚子里的墨水可多着哩!称得上是满腹经纶。

  “万事通”的称号可不是盖的,这源于一次知识竞赛,我们都精神饱满的期待着,终于,答题开始了,第一个问题是:“‘骞’字念什么?”“万事通”看了看四周,仿佛想把机会让给别人,两颊红红的,两眉紧锁,忽然,就像闪了一下“灯泡”似的,“腾”的一下把手举得高高的,两眼瞪得像核桃,老师让他站了起来,他就用洪亮的声音说:“这字念‘qian’,是我国古代西域使者张骞的骞!”老师笑着点了点头,大家向他投去敬佩的目光,他也十分开心,之后,老师又问:“奠的第八笔是什么?”“横折!”“撇!”大家七嘴八舌地发表意见,可是都不对,他又慢悠悠地举起手来,眼里写满了自信。“一小横!”“答对了!”老师投去赞许的目光,接着,他又答出了很多题目。

  这就是我们班的“万事通”,你想和他交个朋友吗?

  万事通三年级作文 2

  张锦阳是我们班的小“万事通”,许许多多的同学都喜欢和张锦阳聊天,因为他知道的'知识很多、很丰富。

  有一次,课间的时候我去问张锦阳:“张锦阳,零算不算一位数?”张锦阳耐心地说:“这道题一直到今天科学家都没能解开。但是我觉得零应该算一位数,因为除法不够除的话就要用零占位子。”我听懂了就又一口气问了三个问题:“张锦阳,那你知道哈雷彗星几年来一次?地球围着太阳转一圈是多长时间?一年月亮围着我们转几圈?”我想这些张锦阳应该答不上来了吧!可张锦阳不紧不慢地回答我说:“哈雷彗星76年来一次,地球围着太阳转一圈是一年,一年月亮围着我们转12圈。”哇,没想到张锦阳竟然把我的每个问题都答上来了,不愧是小“万事通”呀!

  有这样一个知识点丰富的同学,你能不喜欢吗。

  万事通三年级作文 3

  现在,科学技术发达,越来越多的人家有电脑了。

  在生活中,学习中,我们都会遇到问题,一旦遇到,“万事通”就是最好的老师。它不吝啬,不思考,只要你开口,它就会立刻告诉你答案。

  我家的电脑很大,比一个茶几还要大,而且还是扁扁的,鼠标像个小老鼠,键盘像一块牛奶干。他们真是绝配,就像“小老鼠”专门来找“牛奶干”的。

  每天放学回家,爸爸坐在电脑前,从网上买东西。一根网线,连接千家万户,连接世界各地,只要你想买的,就没有买不到的;只要你想要的,大家就会帮你找到,真是太神奇了。

  妈妈干完家务活,就挤开爸爸。她在上面登qq,广交朋友,男的女的`,老的少的,聊一聊烦恼,去一去忧愁。

  到了周末,我非常激动。我也可以玩电脑了,在网上种菜、偷菜,挺好玩的,但是电脑会伤眼睛,所以只能玩一下。

  电脑真是个万事通。

  万事通三年级作文 4

  班里,常见她乐于助人、帮助别人解决难题的身影。她——胖胖的脸蛋,长长的眼睫毛,水灵灵的大眼睛,乌黑的秀发,她就是我的班友,一个可爱的.小姑娘——邢惠静。

  邢惠静的自理能力很强,几乎样样都行,人也很热心。所以在班里,当大家遇到生活上的困难时,你叫一下她,她必定会帮你。

  有一次,冯佳仪的板凳突然不知为什么,竟然张开了嘴,愤怒地“咬”了她一口,她疼的一下子叫了起来,这时,我们的“万事通”同志听到呼叫声后,就以百米冲刺的速度风风火火的到达了冯佳仪的身边。她让冯佳仪站起来,随后,又敲又打的,把板凳修好了。临走时,她又用教训的口气对冯佳仪说“小冯同志呀!我跟你说两点:第一,爱护你的凳子,爱护公物。第二,小心碰它小心坐,不要再惹它生气了,不然你看,今天它咬你了吧!”冯佳仪脸红了。

  这就是我们的“万事通”,一个可爱的小胖姑娘,一个让全班同学依赖的班友。

  瞧,又有人向她求助了!

  “‘万事通’,过来一下!”“好!”

  万事通三年级作文 5

  我们家有个“万事通”,当然是我妈妈了,她足智多谋、神通广大,没有一件事可以难倒她。

  暑假书上有一道特别难的题,我提问过老师,可老师说:“我也不会,等我查出答案再告诉你。”我连续等了好多天,其它的作业都做完了,只剩这道题了,为此,我愁眉苦脸的`,妈妈过来问:“有什么问题难住你了?我看一下。”我闷闷不乐地说“老师都不会,你怎么可能会呢?”

  妈妈看了一会儿,说:“这不很简单嘛!”接着三下五除二,就把这道题给讲完了,我满怀敬佩地看着妈妈,妈妈没说话,只是笑了笑,大摇大摆地走了。

  还有一次,老师给我们讲了历史故事,也让我们自己利用课余时间积累四五篇历史故事。我垂头丧气的走回家,坐在沙发上,自言自语:“什么呀!我们现在才四年级,让我们自己积累历史故事,从哪里去找啊?”妈妈及时走过来,说:“不用担心,妈妈来帮你。”我用疑惑的目光看着妈妈,结果妈妈用铿锵有力的话语对我说:“相信我!”

  妈妈用了二十五分钟就搞定了,并且我也记熟了,妈妈真是“万事通”呀!

  这就是我们家的“万事通”,是不是特别神通广大呢?你们家也有这样“万事通”妈妈吗?

  万事通三年级作文 6

  电脑的样子可漂亮了。瞧,那乳白色的显示器,两个黑色的小音响,组合在一块,十分协调。

  电脑不只样子好看,而且用途非常大。显示器的是用来显示文字和图像的。鼠标小小的,像老鼠似的灵活,后面还有一条长尾巴,所以就让人们称为“鼠标”了。鼠标的作用是用来点击屏幕,大家可以使用鼠标在网上查资料,玩游戏。键盘的表面布满了许很多多的小方格,方格上写着26个字母和其它的空格、数字键。键盘可以让大家打字,和亲朋好友聊天,那多便捷!电脑的主机呢,就像人的'大脑,它可以指挥显示器、鼠标、键盘。打开主机的外壳,里面全是密密麻麻的电线和管,还真像人类的大脑呢。各个部位一块齐心协力个作,不就变成“万事通”——电脑了吗?

  有一次,老师叫大家回家找一些资料。我放学后在家里翻箱倒柜的就是找不到,就在我又气又急的时候,父亲走过来对我说:“傻小孩,你何必这么找呢?打开电脑,上网在百度搜索一下不就得了。”我按父亲说的话做,非常快地查到了想要的资料。电脑真是一个“万事通”。

  电脑有哪些用途可真大呀!我喜欢我家的电脑!

  万事通三年级作文 7

  耶!今天好开心,因为我把那自称为“万事通”的.哥哥给坑住了。

  哥哥放假回家,就得意洋洋地对爸爸妈妈说:“这次化学考试,我得了全班第一名!”爸爸妈妈听了满面春风地说:“嗯,不错啊,我们今晚好好庆祝一下哦!”

  瞧哥哥那得意劲,我心里泛起一阵阵的醋意,不屑地说:“有啥好得瑟的,这算什么呢?我上次英语考试还考了满分100分呢!”

  “嗯,你也不错。”爸爸也夸了我一下,这下我心里才平衡了些。

  晚上吃晚饭的时候,爸爸突然问哥哥:“光说化学了,你这次生物考得怎么样啊,小老大?”

  “嗯……这个嘛……不瞒您说,这次只考了94。”哥哥吞吞吐吐,顿时脸红得像个西红柿。

  我可开心了,幸灾乐祸地说:“哈哈,考得不好吧?问你一个生物方面的问题,蜜蜂采完蜜,会不会留下什么痕迹呢?”

  “什么,这……这我们没学过啊?”哥哥被将住了,脸变得更加红了。

  “这下你不神气了吧?不是万事通嘛?咋不通了呢?”我一脸狡猾地说。

  “好妹妹,你说说看,究竟会留下什么呢?”

  “好吧,我告诉你,你认真听了——屎——”说完我哈哈大笑,扬长而去,只留下他在那一脸茫然地回味。

  万事通三年级作文 8

  我家有个“万事通”,什么?是谁,你的爸爸?妈妈?你妹妹还是你啊?全都不是,而是一台电脑!

  电脑又不会说话,它怎么可能是“万事通”呢?它当然是,只要在家里面敲敲键盘,按按鼠标,那就可以知道许多大新闻,有难题不会,上网搜索一下,马上就会查出来。这难道不算是“万事通”吗?

  哦,对了,我家这一台“万事通”是黑色的。长四十五厘米,宽有三十厘米,而厚度却只有四五厘米,那儿有放光盘的地方,电源开关、待机和亮度调节的`几个按钮,它有着许多的功能:听音乐、上网聊天、玩游戏、看节目等等,还可以自己根据自己的爱好,设置出自己喜欢的桌面壁纸,多好!

  当然啦,什么东西都不可能会是十全十美的。所以,我家的这位“万事通”也有美中不足的地方,比如:看久了之后会损伤视力、会中病毒,必须定时杀毒,会卡、要好长时间才能动。

  虽然“万事通”有好也有坏,可只要善于利用,吸利去弊,充分利用它,也是学习的好帮手。

  这,就是我家的“万事通”。

  万事通三年级作文 9

  同学们,你们知道吗?我家有个“万事通”哦!现在,就让我给你讲讲吧。

  我爸爸身高一米七六,爱穿休闲服。他负责指导我学习,每当我有不会的题时,他都会第一时间给我讲的明明白白、清清楚楚。

  有一次我们数学考试,我做卷子时,有好几道不太明白的题目,我就在那儿想啊想啊,终于想出了一道题的答案,于是我赶紧往卷子上写。刚把最后这一道题答完,就开始收卷子了,所以我就只能空着几道题不能再写了。

  过了几天试卷发了下来,回到家里,我就赶紧去找爸爸。“爸爸,我有几道不会的题,你能给我讲讲吗?”爸爸听了笑着说:“当然可以了。”

  他给我讲了半个小时,我终于全部都会了,甚至还会用不同的方法去解答同一个问题。

  每一次他都会帮我解答困难,他还会做好多特别好吃的饭菜,还会用很多种方法帮妈妈做家务,还会很多很多奇妙的方法来解决问题,他的方法多的.让人出乎预料。

  这就是我的“万事通”爸爸,你们听完我的介绍,觉得他适合当“万事通”这个角色吗?

【万事通三年级作文】相关文章:

万事通06-12

令我敬佩的“万事通”05-14

令我敬佩的“万事通”06-30

《万事通》阅读练习09-17

关于万事通大夫的故事05-11

格林童话故事《万事通大夫》03-25

三年级的作文(精选)09-19

【经典】三年级作文09-20

三年级的作文【经典】09-24

(经典)三年级的作文09-15