三年级作文我的特长
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三年级作文我的特长

时间:2021-03-30 16:40:40 三年级 我要投稿

三年级作文我的特长

  【篇一:我的特长】

三年级作文我的特长

  你们知道我的特长是什么吗?猜不出来吧,告诉大家,我的特长是唱歌和画画。

  我从小就喜欢唱歌。妈妈是一名音乐教师,三岁的时候,妈妈就教我唱歌,只要有唱歌比赛,妈妈就教我一首歌曲让我参加比赛。三岁半的时候,我就参加了保险公司举办的少儿歌曲大赛,那是我第一次参加比赛。那次参赛的小朋友有一百多名,我是里面年龄最小的一个。虽然我的年龄小,但是我的本领可不小。在那次的比赛中,我给大家演唱了一首《妈妈格桑拉》,赢得了大家热烈的掌声。最后,我得了第三名,叔叔还发给我了一盏漂亮的小台灯。后来,我又参加了许多唱歌比赛,都得了奖,其中一次我唱歌时的照片还被登上了三门峡日报。西部晨风的头版呢,我特别高兴。以后,我就更加喜欢唱歌了。

  我还有一个特长就是画画。我学过许多画法,有用油画棒画的,有剪贴画,有水粉画,有吹画,还有用油画棒画勾边的水粉画。我画了许多作品,有动物画、有风景画、有卡通画、还有想象画等等。大家都说我画的好,都想要我的画,虽然我不舍得,但是我还是送给他们做纪念了。我的很多画被老师选上,放到学校展览了呢!

  唱歌使我高兴,画画使我快乐。今后我还要继续努力,把我的歌唱得更亮,把我的画画得最美!

  【篇二:我的特长】

  每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

  记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

  每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!

  【篇三:我的特长作文】

  我最拿手的本领就是写作了,张老师说我是班级小作家,妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候,妈妈就开始教我写日记了。

  刚开始写的时候,语句不通顺,妈妈没有责怪我,而是耐心的给我提示该怎么写;第二次写的时候,老是丢三落四,原本是“爸爸你什么时候回来”,我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个,妈妈让我把这个句子抄了十遍,还告诉我写日记时一定要细心。

  后来,我渐渐的能把语句写通顺了,但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步,还让我多去网上看看别人写的日记,看看我与别人的差距有多大。上网上看了,我才知道,我和别人相比,简直就是差得太远了。我特别灰心,很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思,就对我说:“你别放弃,其实,写作对人有说不尽的好处,提高写作水平是一个漫长的过程。”

  妈妈这句话,让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励,我才知道了写作的重要性,也喜欢上了写作,并且有了一个“班级小作家”的称号。

  【篇四:我的特长】

  问我有什么特长,写毛笔字是我的特长。

  从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁杆也能磨成针。”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。

  有一次,我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特别紧张,心里七上八下,手脚也微微发抖……终于,我鼓足了勇气拿起了毛笔,深深地吸了一口气,琢墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一起。越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。

  现在,我要再接再厉,争取考上十级。

  【篇五:我的特长】

  我的爱好有很多,比如看漫画,唱歌,写作,画画等。但其中,我最喜欢就是唱歌了。

  我喜欢唱歌,已经到了将近痴迷的地步。虽然不算是走火入魔,但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。

  的确,无可救药。我喜欢唱歌,真的是无可救药了。下课了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路时唱,跳绳时唱。还有自由活动的时候,找不到人玩,我就自己唱。

  我不仅爱唱歌,而且特别爱听歌。你要是不信,我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里,满满当当的全是歌。新出的,原来的。别人推荐的,自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听,查资料听,打文章听,做课件听,却怎么也听不够。

  这就是我的爱好——唱歌。

  【篇六:我的特长】

  有人的特长是打篮球,有人的特长是游泳,也有人的特长是打乒乓球。而我的特长是打羽毛球。

  打羽毛球这个特长还得从一次被羽毛球拍绊倒说起来呢!有一次,我在杂屋里整理东西时,听见我最喜欢看的哆啦A梦时,我被旧羽毛球拍绊倒,突然我想起来,什么时候我学打羽毛球,我把这个事告诉爸爸,爸爸说,好啊,然后,我每天晚上都会练羽毛球,日积月累,慢慢地,我可以打赢我的朋友。

  爸爸觉得我用一副烂的羽毛球拍不好,所以买了一副全新的羽毛球拍。一个打羽毛球厉害的人加上副好的羽毛球拍,真是两全其美。

  我的特长就是打羽毛球!

  【篇七:我的特长】

  我的兴趣很广泛,会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳,快乐极了!

  先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真,心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”,我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时,我都要想个半天,除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了,和他们下一点也没劲,所以我就和他们“速战速决”。

  再说说打乒乓球吧!我发球很厉害,我一个发球,班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好,我一个旋球,妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了,我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”,于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准,要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸,我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸,我左一下,右一下,让爸爸没力气跑,我就胜了。我也不常用“吊球”,因为爸爸一扣过来,我就输了。不过,如果你们知道我的弱点,我肯定会输,你们发一个高球,我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!

  我的本领不少吧!我的本领不错吧!

  【篇八:我的.特长】

  我的特长,也是我最值得骄傲的,就是我讲话时非常流利,语音非常标准。也就是它,给我的学业生涯点缀上了绚丽的色彩。

  我的特长还得从我上幼儿园开始说起。上大班时,妈妈见我有一副好嗓子,就把我送入“小荧星”学主持。从那时起,我的特长之花就播下了种子。刚进小荧星,面对着我的还是一张张冷漠的脸,因为我还没敢展现自己的才华呢。经过一个学期学习,我渐渐爱上了那里,我的特长之花也开始绽出绿芽。

  从此,我像一只小鸟,在特长的天空中翱翔:我像一条小鱼,在特长的海洋里遨游;我像一朵小花,在特长的花园中成长。

  真正发挥特长的还是在四年级的时候,那是一次一年一度的演讲比赛。那一天,阳光明媚,大地万物好像在鼓励着我,但我的心中总是很不安,当然自信还是有的。走进“多媒体”,评委生冷的面孔和台上参赛者动听的声音像一块块沉重的石头抵着我的自信,我不禁出了一身冷汗。这时,章老师握着我的手,说:“舒宁,不要惧怕,老师相信你。”一句甜蜜的语言,让我信心倍增。这时,广播里报到:“8号李舒宁……”我立刻迈着轻快的步伐走上台,拿起话筒,演讲起来。我的声音高低起伏,抑扬顿挫。一讲完,台下立即响起了热烈的掌声,评委们一下子也变得温柔起来。不久,一等奖的喜讯传入我耳中。

  我的特长,是我的骄傲、我的自豪,它让我的学业更加辉煌、更加绚丽。

  【篇九:我的特长】

  每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

  还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

  当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

  这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

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