我的三年级作文

时间：2024-09-25 16:23:58 三年级我要投稿

我的三年级作文汇总[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

我的三年级作文汇总[10篇]

我的三年级作文篇1

　　在上辈子我可能是一个男孩子，在下地狱的时候，地狱的差使给我喝了变性药水，但是忘了给我喝变性格药水了，所以我来到这一个世界的时候我虽然是一个女孩，但我的性格却有点象男孩子的性格，也就是说刚中带软的性格。

　　在班上，你问那个同学都好，他保证说我：“如果男孩欺负女孩，巫美妮就会出面来教训他。”不但同学这样说，就连老师也是这样认为的。同学们都说，在班上我最袒护的是我8年的.好朋友——严雯卿，每当有男同学有同学欺负她，我就是第一个反驳的。

　　我也不是那么刚硬的，在某种情况下，我是多么的脆弱。在妈妈不给我去溜冰的时候，我会自己躲在房间里，盖上被子，在那哭。直哭到解气为止。有时我真的想死了算了，不要在这世上这么无聊的活下去。

　　我有各种各样的想法，我喜欢去溜冰，喜欢和同学聊天，出去玩，但我的父母都不给，我恨我自己为什么在我投胎时会选择这里，我后悔了，但没有办法挽救。

　　你或许会觉得我是多么的天真，是多么的傻，但我不这么认为，我不想呆在这个世界，这个不美好的世界！

我的三年级作文篇2

　　校园里，操场上，你总会看见一位个子不高，身材苗条的老师。她，就是我最敬佩的人，我们的大队辅导员——秦老师。我最敬佩她那严爱有加的教学态度。

　　在我刚上一年级时，只要我们碰见她，都躲得远远地，因为她那严肃的面孔让人不寒而栗。可我现在上四年级了，才真正被她严爱有加的教学态度而感动。

　　今年轮到我们参加鼓号队，在六一儿童节的时候，为了迎接来慰问的领导们，我们鼓号队又要一展风采了。可是，前几天我们演出完的时候，帽子都带回家了。本来说是放完假交的，可硬是有人没交帽子，这不，有人没帽子了。秦老师急坏了，问道：”那天谁没交帽子？“一连问了好几遍，也没人回答。秦老师生气的说：”既然没人回答，那一会儿全留下来，我可没想到，我们四年级的同学就这样！“说完，就快步走进了教学楼。我们望着她那远去的.背影，心里长叹一声，哎，秦老师，你可一定要信任我们交帽子的同学啊！

　　我们无精打采的把领导迎进去，等着挨骂，可秦老师像变了一个人似的，看着我们，像看着一只只羊羔。

　　”今天，我不批评任何人，也不惩罚任何人，但你一定要诚实、说实话，到底是谁忘带了帽子？“秦老师语重心长的说。哎，都到了这地步了，没带帽子的，就承认吧！可还是没人站出来。秦老师微微一笑，说：”我并不知道是谁，但如果是你，请你明天带来就行了。说罢，就让我们回班了。

　　当我把鼓号服放回库房时，秦老师亲热地说：“一会儿回班等着啊，老师要给你们发礼物呢！”调皮的我已经和秦老师混的很熟了，问：“什么礼物啊？”秦老师摸摸我的脸，又拍拍我的肩，说： “保——密！”说完，我们一哄而散，说说笑笑的回班了。老话说得好，一日为师，终生为父。秦老师严爱有加，既像慈母，又像严父，我敬佩我们的大队辅导员——秦老师。

我的三年级作文篇3

　　每一个人都有自己独特的个性，我也不例外。现在我向大家介绍一下我自己：

　　我活泼时，班里的同学总会说我是班里的开心果。我会做一些奇怪的事逗同学们开心，自己也能笑好久。我还会和表妹抢玩具玩，她坐木马，我也会去坐；她吃零食，我也要抢来吃。在和同学们一起玩时，我就像一个小孩，非常傻，而帮老师做事情时，则非常严肃；有时我也会很凶，但那大多数也是在收家庭作业的时候，还有实在忍无可忍。

　　在我思考题又或是在发呆时，是最文静的时候。我在家里闲着没事做时，会帮外公外婆照顾一下表妹，或者做做家务，偶尔也会得到表扬，心里美滋滋的。

　　我喜欢唱歌。在“全民K歌”这个软件里，我经常会高歌一曲。我自以为我比较适合古风和高音，我唱歌的声音不萌也不磁性，但是，我知道，关键在于要多练习。

　　“我就是我，绽放出不一样的烟火”。这是我最喜欢的一句歌词，它仿佛告诉我：努力做自己，不要顾忌别人的.眼光。好了，不多说了，这就是我——多变的我。

我的三年级作文篇4

　　我是谭思睿，今天我给大家介绍一本书，名字叫《昆虫世界历险记》。

　　书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的故事，他们碰到了很多种昆虫：有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫，也经历了很多危险，最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的.方式来学习科学，看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。

　　比如：萤火虫为什么会发光呢，因为萤火虫腹部有一个发光器，会制造出荧光素和荧光酵素，还有就是蝴蝶和飞蛾的区别等等。它使我们学到了很多知识，我很喜欢这本书！谢谢大家！

我的三年级作文篇5

　　汽车逢上个世纪末诞生以来，已经走过了风风雨雨。

　　一百多年，从卡尔·本茨造出第一辆三轮汽车以每小时18公里的速度，现在是加速到100公里/小时，只要3秒多一点的超级跑车。可大家都文明行车了吗？

　　正方：是。

　　a：我今天上学时，看见一辆汽车，上面写“喝酒不开车，开车不喝酒”。鲜红鲜红，很显眼。

　　b：我前几天和妈妈过马路时，走斑马线，一辆汽车还让着我们呢。

　　c：我爸爸有一辆汽车，每次上车无论多赶时间都系好安全带。有一次我不小心忘了系了，为此，我爸爸还训了我一顿呢。

　　反方：不是。

　　a：有一次我回家时下雨了，我打着伞快步走回家。到停车场附近时，突然有一辆汽车横冲直撞的.开过来，洒得我全身都是水。

　　b：我们一家三人去逛街，看到有一辆车开窗，把垃圾扔到马路上，为此事我愤愤了好几天。

　　c：昨天，我亲眼看到有一位老奶奶过马路速度有些慢了，出租车不停地对她按喇叭。

　　由此可见，我们在生活中要文明行车。“文明行车，你我他！”

我的三年级作文篇6

　　我有一辆越野警车，它是我一年级考试考了双百分爸爸送给我的奖品。

　　它有一对亮晶晶的后视镜，上面有一蓝一红的警灯，有两扇可以开关的门，四个大大的轮胎，前面还有牢固的保险杆，里面有一个很小很小的方向盘，有两个座位，一把手放到保险杆那里，它就会像警车那样“呜呜！呜呜！”地叫。

　　每当我写完作业，我就拿出越野警车玩，它可以帮我拉垃圾，它还可以爬门槛。有时候，朋友们来我家玩，我就会拿出越野警车来比赛，看谁的'车跑得快，最终还是我的越野警车最快。在我所有玩具里面，我最喜欢越野警车，我要珍惜我自己努力换来的玩具。

我的三年级作文篇7

　　我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。

　　我属狗，所以有一种“狗拿耗子，多管闲事”的劲。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我却被他们当“挨揍包”一样被打了一顿。最后，还是被我阻止了，我脸上却是红一块青一块。但我还以为这是一种路见不平拔刀相助的英雄气慨！

　　我喜欢看课外书，只要拿起书，我就停不下来了。瞧！我妈妈正冲着我笑呢！“我们都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一声，急忙去吃饭了。我最喜欢的还是练硬笔书法了。每天放学做完作业，就拿出练字本一丝不苟地练起字来；每个星期六，当我把作业本交上去的时候，老师总在全班同学的'面前表扬我，夸我的字写得端正又漂亮，还在作业本上画上一个鲜红的五角星，每当这时，我的心里总是甜甜的。

　　瞧，这就是勤奋、活泼的我。你愿意和我交朋友吗？

我的三年级作文篇8

　　我盼望已久的北大通知书终于拿到了。

　　妈妈带着我，拿着通知书去学校报到。一进门，我就看见有好多的保安，走进去一看，里面有一个大花园，花园里有好多种花。有兰花、桂花、桃花等等。各种各样的.花争着开，像欢迎我似的。

　　校长和老师争着要我去他那个班，这时校长说：“不如把邓浩同学分到一二班。”校长又带领着我去一二班观看。我看见那里的座位一排比一排高，身边还有一个小门，门里边有4个抽屉，每个抽屉上画着精美的图案，老师的讲桌上放着一台自动电脑器，老师的座位很高。还有一节节的台阶，老师可以沿着台阶上去正式开课了。老师把我排到第三排，这样不害眼睛。教我的老师姓李，她拿来着一根像玻璃一样透明的杆子，老师拿着杆子在电脑上上下飞舞着，边讲边教我们，真舒服！

　　在这样优越的学习环境里，我要争取多学知识，为国家多做贡献。

我的三年级作文篇9

　　大家好，我叫某某，是a校三年级s班的学生。我是一个勇敢的女孩儿，我的爱好是画画、和动物交流。

　　有一次，妹妹在玩布娃娃，忽然，一条狗进来了，它朝我妹妹的.方向走过去，当它走到妹妹跟前时，叼起布娃娃就跑了。妹妹伤心地哭了。我安慰她说：“妹妹你别哭了，我一定会帮你拿回布娃娃的。”妹妹一下子就不哭了。我趁那只狗在睡觉的时候，就悄悄地靠近它，眼看就要拿到布娃娃了，狗突然醒了。我赶紧躲到了墙的后面。但还是逃不过狗锐利的眼睛。我一直跑，跑到了车子后面，它看见了我，像箭一样向我扑过来。我赶紧拿起布娃娃往家里跑。到了家里，我赶紧把门关掉。它进不来，所以，只好走了。我终于逃脱了狗的手掌心呀！吓得我的心都快要跳出来了！好险呀！

　　我现在才知道，原来狗有时候温顺，有时候疯狂！

我的三年级作文篇10

　　清风起，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。虽然花期已过，但那曾经的粉色绚烂仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。

　　那是一次失败的考试，实际分数比我的预期远远低了许多分。听到身边同学们的哄笑声，我有些不知所措。接过卷子后，我回到座位上，心中百味杂陈，有疑惑，有懊恼，也有些颓废。或许我也就仅止于此了。我也曾幻想那个被老师表扬的人是自己……可眼前的鲜红色，却击倒了我。

　　“笃笃”，班主任轻轻地敲敲我的课桌。我以为她一定是要责问我一番，我几乎不敢直视她的眼睛。“收拾一下，跟我来”。我茫然地跟着班主任走出了教室。老师带我来到了校园里的樱花树附近，满树的花，娇弱又可爱地立在枝头，竟有一番壮丽的.气象。老师温和地看着我道：“樱花绽放时，烂漫唯美，但它的花期只有一周。人们却并不因此慨叹唏嘘。”听到这里，我不解地看着老师。她微微一笑，继续说：“因为它们知道尽力地绽放，就是它们的使命。凋谢的结果远远没有奋斗的过程来得重要。樱花把最美的身姿留给了人们，就是把希望给予了人们。所以樱花的花语就是希望。”

　　尽力开放，是樱花的使命；那么我的使命呢？当然是尽力做好自己该做的事。课上，我开始认真地做笔记，抬头低头间，常常能遇到老师投向我的目光，我知道，那里面是鼓励。放学后，我鼓起勇气踏进办公室去求教，老师那不疾不徐的声音常常给我丝丝温暖，我知道，那里面是关爱。

　　又坐进了考场里，我有些紧张。不禁瞥向窗外，那棵樱花树早已落尽芬芳。但不知怎的，我眼前竟出现了它们昔日的花颜，一朵挨着一朵，如同身着粉裙的天使降临人间。你们曾如此努力地开放过，完成了作为花的使命，得到了人们的赞颂。我也要像你们一样全心全意地奋斗，完成我的使命。

　　考试成绩出来了，我的总分位列前三，足足进步了十余名。我来到班主任的办公桌前，轻轻地说：“老师，谢谢您上次送我的一树樱花和一个希望。”

　　如樱花般绚烂，是我最钟爱的色彩，因为它就是心怀梦想的颜色。

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