小学三年级作文[热门]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天是大年三十。早晨我和爷爷一起去贴春联。我小翼翼地把对联递到了爷爷手中,爷爷认真地把它贴在了墙面上。在我和爷爷的配合下对联很快就贴好了。看着贴好的对联我心里很高兴。
中午妈妈和奶奶一起给我们做了可口的饭菜,我们全家人围在一起吃着可口的饭菜,大家有说有笑真开心。
晚上的节目就更加精彩。我和爷爷一起去放烟花。我把烟花放在平坦的地面上,接着用火把烟花点燃,然后跑到安全的'地方,等着美丽的烟花飞上天空。烟花真好看,有的象流星雨,有的象倒挂的柳树,还有的像天上的星星一闪一闪的。
在五颜六色的烟花下,新的一年开始了。我祝所有关心我的人新年快乐!
小学三年级作文 篇2
夏天过了,秋天来了,天气渐渐转凉了。出门时加上外套可以得到温暖,一场又一场的雨增加了秋天的气息,使我们心情低落。
当我一个人走在路上,我感到一股凄凉的味道油然而生,桂花开着美丽的花,露出可爱的脸蛋,发出了迷人的香味,使我忘了刚才的烦恼,忧愁和伤心的心情。
我看见了,树上一片片光秃秃的,树原本嫩绿的叶子也消失得无影无踪。夜深了,我看见一堆落叶,我累得躺在松软的`“落叶床”上,数着满天的星星,它们对我眨眼睛,还有洁白的月亮。听着蟋蟀鸣叫,不知不觉就睡着了,我做了一个梦,我来到了“秋森林”,那里一片宁静,许多花朵凋谢,留下的残骸诉说着秋天的凉意。
忽然响起一声铃声,我吓得从床上跳了起来,原来是在作梦,上学又迟到了!
秋天会让人有悲伤,凄凉、寂寞、忧愁、孤独的感觉,秋天真像魔法师啊!
小学三年级作文 篇3
在北正街有一个学校,那就是我正在就读的学校,它给了我一个美好的学习环境。
进入校园,映入眼帘的是一所高大、坚固的`科教楼,它像一艘轮船,上课了,它带着我们进入知识的海洋。在三栋教学楼中间是一个椭圆形的塑胶跑道,左右两边各有一个篮球架。丁铃铃,下课了,同学们去塑胶跑道去做各种各样的游戏,有的在打乒乓球,有的在跳绳,有的在跑步,有的在打篮球。真是给我们学校增添了一道美丽的风景。学校四周有许许多多形状不一的花坛,有茶花、月季花、紫茎和玉兰树。月季花长出了一些花骨朵儿,有些开了花,有些没开,可它们还是散发出清香。由于今年的春天来的晚,紫茎光秃秃的,没一点春意,玉兰树又像哨兵一样保卫着我们的校园,它们长得非常茂盛,遮住了阳光,可有些阳光穿入树丛,零零星星地洒在了地上。
啊,我爱我的校园,我更爱我春天的校园!
小学三年级作文 篇4
想起那次暑假,就想起那次东奔西走的旅游。
妈妈,阿姨,弟弟,还有我乘着爸爸的车,一路前往那美丽的“杨梅山”。山上是一座座秀气的豪宅,要是我在这豪宅中,我会在阳台上看着马路上车来车往,绿树随风飘荡。山中杨梅树与我们招手,农民们捧出紫色的杨梅来招待我们,桃树弯着腰向我们鞠躬,游客们捧着一袋袋红阳般的桃子开心地走出山林。
我们的目的是来摘杨梅的。眼看这一颗颗杨梅树怎能不走进它伸出手去摘杨梅呢?我们的车缓缓前进,妈妈和阿姨的眼睛却寻找着那结着紫色杨梅的深绿的杨梅树,虽然这儿一片那儿也一片,但我们却高兴不起来,因为每一棵杨树妈妈,都没有几个杨梅宝宝。就算是有也只是残疾的残疾,生病的生病,长虫的`长虫,没个健康的!
这时一片青翠欲滴的桃树印入眼前,妈妈说:“要不摘桃子吧!反正杨梅没得摘!”我高兴的喊:“好啊!”我们下了车,过了一块极大的假山,到一片大湖泊边上,左边则是桃树,我快乐的跑进桃林,差点摔了个绞。我们看见了一位大娘,大娘一边说这桃林,一边走进她的临时住房,走进这间小房子:没有门没有窗里面放着一些杂乱的物品有类似渔网的东西前面有很长一根竹竿连接着,我猜是摘桃子用的,有好一框杨梅和桃子,妈妈寻问大娘:“这杨梅买么,多少?”“买,165!”大娘肯定的说,“这么贵!”“算便宜了,本来200多,就这一框了,妈妈翻了翻杨梅说:“哦,那不用了,杨梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出类似渔网的东西说:“用这个把。”我们拿着工具走入树林,我对准一个桃子把桃子框入渔网然后使劲摇。得到了第一个收获。
我们摘了1个小时,拿着桃子到湖边洗桃子,我开心地啃着桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。
小学三年级作文 篇5
爬山虎的具体档案是什么,我不清楚。不过我认为它的名字的由来是这样的——爬是它的长势条件,爬山虎枝条的头会向两边长出一种有三个吸盘的小枝条,紧紧粘在墙上;山即是石头或土组成的,无论是什么东西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想应该是由于它长势凶猛把!因为着三个原因,所以就命名为爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是极为讨人喜爱的。 春天,爬山虎枝上会长出稚嫩的淡青色的小叶子,给人以一种生命再现的感觉,让人坚信这个春天一定会是四处充满蓬勃生机的。
夏天,被枝条所占的那一片,长满了一片绿色的叶子,由深及浅,只要你说得出的绿色,无所不有,美妙极了。这一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心缝制的衣裳,偶有一阵凉风吹过,就会轻轻拂动,给人以一种动感美。
秋天,叶片被粗心的秋姑娘不小心打翻的.原料染成了红色,但它们一点也不气恼,因为它们认为红色是秋的代表,它们可以为向人们传递秋天到了的信息,有啥好气的呢?
冬天,叶落归根的场景往往是一种凄凉,但这种凄凉却被它们演义得无比美妙:急于投入大地拥抱的孩子,飘落于地;下嬉戏的孩子,化作蝴蝶,在风中似在翩然起舞,又似乎在重现梁山伯与祝英台美伦美涣的爱情;撒娇的孩子,久久不肯离开枝干,化入未知的世界,但终究不肯离去......
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