【精华】三年级作文
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三年级作文

时间:2024-08-24 17:59:50 三年级 我要投稿

【精华】三年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级作文

三年级作文 篇1

  我,是个忘事大王,总会丢三落四。就在开学初,布置的第一个英语作业,就被我远远抛在脑后。

  四下的开学初,对每个人都是一个新的'开始,我也想讨个好彩头。尤其是第一天,我身上的力气就好像用不完似的,兴致勃勃的回到家。我立刻奔去书房,顺手把门锁上,以防止弟弟来打扰我。接着快速拿出今天的作业,一低下头就奋笔疾书,好像我在和谁比赛似的。那时,我心里幻想着我早早地做好作业,妈妈好好的表扬了我,我笑开了花。想到这儿,我加快了速度……

  第二天早晨,我刚跨进教室,突然,我的心突然咯哒地响了一下:哎呀!一个语作也没做!我开心的心情瞬间低落,脸也愁成了苦瓜脸。该怎么办呀?直接交?不行!我可不想讨个坏彩头,现在做?不行!签名还没有呢!我仔细想了想,还是做个诚实的孩子吧!在作业的后面写上了一句:老师,对不起,昨天的作业我忘记做了。

  果不其然,拿到家作本,我看见老师给我写了个“补”字。虽然我没做作业,但我做到了诚实。这次忘记做作业的经历使我每次都把作业记地特别牢!以后,我一定决不会忘记做作业了!

三年级作文 篇2

  今天是星期天,吃过晚饭。我和小伙伴们一起在楼下玩捉迷藏的游戏。我们在一块讨论,最后决定我来捉,他们藏。我面对着楼梯。五分钟过后,我跑出去东找找西望望,一个也没找到。我故意的喊了一声;“藏好了吗?”他们说;“藏好了。”有的声音是从车库发出来的,有的声音是从花丛里发出来的,还有的.声音是从汽车后面发出来的,我一听赶紧跑到车库里,捉到了小刚,又跑到花丛中捉到了小明,最后来到汽车后面捉到了小红。

  不到三分钟就全部捉到了,我的心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。

三年级作文 篇3

  上课了,孙老师在黑板上写了三个大大的字“扳手劲‘说:同学们,今天我们要举办扳手劲活动。”全班惊奇万分。

  首先,全班选出了双胞胎:欧弘健和欧弘康!孙老师一五一十地说出了规则:比赛是三局两胜。

  孙老师大声一喊:“比赛开始!”两兄弟“自相残杀”。最终,欧弘康连赢二局,打败了弟弟。

  这时,我们的“小竹竿”林伟国站了起来,走到欧弘健面前,我们想:林伟国虽然瘦,说不定他还有另一面呢!

  比赛开始了!两名选手互不相让,都把全身的力气集中在右手上。林伟国的.眼睛死死地盯着手,欧弘健得意地望着林伟国,心里想:哼!小子,跟我斗?我连赢了两局了,不想活命了?可林伟国不怕,心里在想:“来吧,别看我瘦,骨头里面都是肉!你刚才肯定浪费了很多力气,如果我轻轻一压,你的手肯定会被我的手压低了一些。”林伟国一压。嗬,林伟国说的话还真灵!欧弘健两眼圆睁,脸敝得通红,手上青筋绽出。

  就在这时,林伟国用足了力气,往下一压。林伟国赢啦!全班大声欢呼!

  今天这次活动告诉了我们,多锻炼身体才有更多、更大的力量!

  我觉得今天这次活动真精彩!真有趣!

三年级作文 篇4

  这个暑假我学了舞蹈,马上就要结束了,回忆起学舞蹈的感受与艰辛,还别有一番情趣。

  那时,我刚刚踏进舞蹈学校的大门,对于眼前的老师和同学,我有些茫然,不知所措,呆呆的`站在那里,是刘老师带我走进了舞蹈的殿堂,让我来领悟舞蹈的智慧与奇妙。

  渐渐的,我跟老师和同学们混熟了,整天和她们打闹嬉戏,当然,上课时,我的话也是最多的,每次上课都打开“话匣子”说呀说呀,还给别人起外号,陈老师很漂亮,我不叫她陈老师,而叫“美女老师”,大家都哈哈大笑起来,同学们都说有创意!

  现在回忆起来,是多么温馨啊!

  在学舞蹈的过程中,我最害怕的就是开肩,开完肩又酸又痛,都直不起腰来,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我从此就不敢开肩了,每次开肩,我总是向后躲,刘老师对我说她

  小时候也怕开肩,每次一提开肩她也向后躲,可渐渐地她又喜欢开肩了,因为开的次数多了,就不痛了,这一句话让我的勇气倍增。

  舞蹈马上就要学完了,但我舍不得同学和老师,准备报一个长期班,每周见一次同学和老师,那该多好。

三年级作文 篇5

  不久以前,老师说要带我们出去玩,但是由于奥运会的召开,老师一直没有带我们去。今天,老师却给我们上了一节特殊的课。老师带我们来到操场活动,这次活动的`名字叫“一加一智能赛”。有人会问:“什么是一加一智能赛呢?”让我来告诉大家吧!一加一智能赛是我们这次活动的名字,我们这次活动的规则是这样的:两个人一组,一共有四组同时比赛,每组的两个人要手来手单腿跳到放有写着问题的纸条的地方,两个人合作做完两道题,然后再单腿跳回起点。怎么样?不错吧!

  比赛马上就要开始了,我心里感到非常紧张,生怕自己做不好。轮到我们组了,我们俩像一阵风一样跳了过去,我的那道语文题是:( )的月亮,我做对了,可他做的那道数学题:32+46=( )却做错了,是我们没有取得好成绩,我感到十分遗憾。

  开心的一课眨眼间就上完了,从这次活动中我体会到了,要团结协作才能取得优异成绩。我期盼着下次活动快点到来。

三年级作文 篇6

  夏是一个激情四射的乐队,蹦蹦跳跳进入我的视野。他们跳的是那样轻盈,那样充满喜悦。

  夏上场了,他激情四射的唱着属于他的歌曲,表演着只有他会的才艺……草、木、花朵静静地听着,风听着、听着便入了迷,它们不再说话,没有一丝动静。

  太阳听得激动地更加努力地散射着自己的光芒,这是他对夏的到来最热烈的欢迎,他可是夏的忠实听众加粉丝。人们却有些受不了太阳,大家都认为太阳太过于热情,大家都被太阳的光与热烤的透不过气来,大地也被太阳烤的发焦、滚烫,变成了一个蒸笼,大家只要一出门就可以“享受”到免费的桑拿,大家都对太阳抱怨纷纷。可太阳却毫不在意大家的议论,依然我行我素。

  “轰隆隆”夏的魅力真是大的惊人啊!乌云、雷和电千里迢迢的赶来,只为看看夏的表演。他们在天上与夏共舞,乌云纷纷滚成了团,在天上嬉闹,雷和电在天上为夏伴奏,他们敲着锣打着鼓,人们在地上吓得跑回了家,可他们却玩得越来越开心,他们如此尽兴的玩耍,引来了雨,大滴大滴的雨在空中飘洒,他们打在伞面上、房顶上、铁皮上……发出美妙的乐曲。雨的到来,给闷热的夏季带来了一丝凉爽。雨是夏的好友,每一年夏只要来到,雨就一定要来看一看他,可雨来得快走得也快,不久就不见了踪影。

  夏的演唱会到了中场休息的时间,风悄悄地刮了起来,他是要活动活动刚才坐酸了的筋骨。风吹走了天上的云,露出了清澈的天空,雨的到来也洗净了天上的白云和空气中的尘埃,空气变得清新无比。

  这时人们总喜欢走到外面去买一个西瓜,西瓜可是夏的.专卖品,甜丝丝的西瓜,经过风雨的洗礼,变得有一些冰凉,冰凉的西瓜别有一番滋味。这样的西瓜更加令人喜爱。当然在夏开演唱会的时候,也会有一些人会去游泳,这可是夏最喜欢的运动。在泳池中,你可以感受到水的浮力与乐趣。

  夏每年只开一场演唱会,他总是轰轰烈烈的去做,大家可要好好享受啊!

三年级作文 篇7

  这是一场没有硝烟的战争,也是一场令人刻骨铭心的灾难,这就是惊天动地的 5.12 汶川大地震。今天下午,我校五年级部全体师生就在学校报告厅内观看了电影《惊天动地》,深刻感受了这场大地震的威力,感受了这场惊天动地的大地震。

  《惊天动地》主要描绘了大地震令人畏惧的威力以及震前震后的场面:震前,汶川处处鸟语花香、欢声笑语,学校里不时传来读书声,同学们踢足球、打篮球,玩得不亦乐乎。可突如其来的大地震瞬间摧毁了一切,只短短几分钟,汶川就变了一个样:到处是塌陷的楼房,大地扭曲变形了,山石崩塌下来变成了一堵墙,所有设备被损坏了,哭喊声、呼救声响彻云霄,惨不忍睹。接到消息后,解放军官兵们日夜兼程赶赴灾区,与乡亲们一起抢救伤病员。“军民一条心,友爱唤真情。”解放军官兵们不顾自生安危,过陡崖、爬高山,不顾一切,奋力救人,克服了种种困难,最终取得了初步胜利。看完电影,我的思绪仍在这些画面中久久回荡。

  其中最令我难忘的有两个画面:一个是震后生命探测仪在一片废墟下发现有生命迹象时,小战士田野奋不顾身的钻进废墟,发现了三个孩子。可是这时, 6 级大余震发生了,田野紧紧抓住孩子的手不放,并用自己的身体挡住了塌板。最后,三个孩子获救了,田野却英勇牺牲了。二是官兵们发现了一位被废墟掩埋的.老奶奶,但一根钢管支撑着整块大水泥石,一动就会塌下来。老奶奶似乎也知道自己快不行了,对官兵们说:“樱桃 …… 掉在外面了 …… 捡起来,给我儿子吃 …… 吃,他最爱吃了 …… ”说完,一抽钢管,离开了人世。在这里,我只能对你们说一声:“遇难同胞们,静静地睡吧,我们会永远记住你们的!”

  时隔两年,那次大地震仍记忆犹新。那些不幸遇难的同胞们和英勇牺牲的战士们,安息吧!

三年级作文 篇8

  我有一个弟弟,比我小一岁,他有一个非常时尚的发型,“杨梅头”,一张又红又小的嘴巴上面装饰着一个挺拔的鼻子,一双黑溜溜的小眼眼睛遇到一点不顺心的事就会轻易地掉下眼泪,流起眼泪就像断了线的珠子似的。

  记得有一次,他玩手机游戏忘记了时间。妈妈叫我们去洗澡,叫了好几次,他的耳朵像塞了棉花似的.,不知真没听到还是假装,就是津津有味地玩着手机。我洗完澡出来时,听见妈妈在说他:“阿凯,你不用洗了,时间已经过了。”妈妈说话的声音也不怎么响啊,只见弟弟的眼珠子一下突然直挂泪雨,还蛮伤心地哭个不停,弄得我和妈妈都哭笑不得。

  我的弟弟不管有事没事,几乎每天都要哭几次。今天早上,我和弟弟出门去乐清学作文时,在电梯里碰到爱开玩笑的大伯。大伯只跟他说了句他的鼻子比我塌,结果他立马哇哇哭了起来,还打了大伯一顿才罢休。

  我的弟弟虽然非常爱哭,可是他又很聪明。平时不会写作文的他今天居然也可以写了200多字的“佳作”。

  弟弟,您下半年就要读小学三年级了,有眼泪该要珍惜了!

三年级作文 篇9

  我有一个用贝壳和海螺做成的“茶壶”。这个“茶壶”非常精致,大约有我的拳头那么大。它是我的一个姑姑从青岛特意给我带回来的,我非常喜欢它。

  这个“茶壶”做工精致。它的壶盖是由三个海螺组成的,壶盖的顶上有一个很小的海螺作为拧嘴。壶身是由几片大贝壳组成的。壶身上粘有一些小海螺作为装饰,鼓圆的壶身上嵌有两个海螺串,壶颈也是由一些小海螺粘贴而成,壶把的两侧是由海螺粘贴成两朵小花。漂亮极了。壶把是由一些小海螺粘贴成一个弧形的`海螺串。壶嘴则是由一个细长的圆锥形的海螺组成。我看着看着,仿佛从细长的壶嘴里流出了一股清香的茶水。壶座是由三片贝壳粘贴而成,非常牢固。

  这个“茶壶”非常精致,我一直把它放在我家电视上作为装饰。

三年级作文 篇10

  大家一定要知道保护环境的重要性。

  春天到了,我们校园里一块石头下的地里,长满了茂盛的草,不知什么时候起,草的里面有许多跳来跳去的小蚱蜢,有许多同学都想把里面的小蚱蜢捉来玩。

  中午我懒洋洋的来到教室里,忽然,我发现有的男生把蚱蜢捉来玩,只见那小蚱蜢,有一个头,一半身上都是嫩绿色的,小蚱蜢一共有四只腿,忽然,我的心里产生了疑问,为什么蚱蜢只有四只腿呢?我以前看的蚱蜢都有六只腿的。于是,我去问男生,想从他们那里知道这个问题,可是男生们火冒三丈,大声地说:“你们女生不会捉虫,我们把蚱蜢的后腿拔了,不然会逃跑的.。”

  我又抛去劝其他男生把蚱蜢放了,他们没反应,于是,我就准备去告诉老师,男生就赶快跑去把虫子藏起来,我又怕他们不把虫子放了,我又赶快跑回来,劝他们快点把虫子放了,不然会得到惩罚的,有些人有点脸红,马上把这些蚱蜢拿到楼下的草坪上,把这些蚱蜢放到草地上,蚱蜢拖着重重的尾巴走了。

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