三年级的作文【实用5篇】
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三年级的作文

时间:2024-08-20 16:35:19 三年级 我要投稿

三年级的作文【实用5篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文【实用5篇】

三年级的作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,感谢你您生了我,如果这世界上没有了你,我就不会再这个世界上快乐地成长。我听您说,您生我的时候,非常辛苦,非常难受,妈妈,您是多么地伟大啊!

  从我踏进小学的第一天起,命中注定,您将是我一辈子要感谢的人。您把我从幼稚带到懂事,从无知带到知识渊博。如果没有你的谆谆教诲,哪有现在的我!从小到大,我的每一次成功无一不归功于您的教导。我要对您说的话恐怕三天三夜也说不完。要说这三年来,您对我的教育,我真是不知道用什么来报答您,也无法报答您。但我知道,您所需要的只是我好好学习,用优异的成绩来报答您。这将是我最好的报答方式,也是您最大的安慰。

  “妈妈”,多么神圣的`称呼啊!“妈妈”,多么伟大的称呼啊!您的恩惠,我将一生铭记在心!妈妈,您的养育之恩是我永远也报答不了的啊!您为我所做的一切也是我永远也报答不了的啊!

  在我写这封信的时候,妈妈已经出车祸住院20天了。儿子祝您早日康复出院,我每天都在想您!

三年级的作文 篇2

  今天,又让我来给你讲讲我的课余生活吧。

  我在外面学了一个画画班,在那里学画画的.大哥哥、大姐姐们画的画儿可漂亮了,我也想画得像他们一样漂亮。

  现在我来给你讲讲我课余生活中的趣事吧。

  上个星期六,我们全家去海岸城玩,我们到了一楼看见昆仑山矿泉水在做活动,说是玩游戏就可以得水,但是每人只能玩一次。于是,我们就玩了一会儿,中午的时候我们每人都得了一瓶水,我们可高兴了。然后我们就去吃午饭了。

  看,这就是我的课余生活,很有趣吧。

三年级的作文 篇3

  每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者这样走在宽阔的马路上的时候,总会想起我小时候的家乡……

  小时候我家门前有一条泥泞的小路,每当一下雨,我走在那条小路上的时候,总会滑倒。这让我感到十分气愤!我小时候的家十分简陋,不下雨还好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家乡的小河十分臭,也十分的黑。人们都不敢往哪里去。此刻我家乡的.小河十分的清澈,河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾,十分好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳,我也经常爬到茂密的垂杨柳上方和同伴们一齐玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶,让我陶醉在其中。但这样我有时候爬树的时候也会摔下来,摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河,看着垂杨柳,总会想起一幅幅美丽的画卷。

  在我小的时候,最想要的礼物就这样电脑。但这样以前家里很穷,买不起电脑。但这样到了此刻,已经不再这样幻想。家家户户都买了电脑和电视,也都盖起了新房,住进了新的小区,家乡的经济水平和生活水平大大提高了。

  我小时候家乡的人十分不礼貌,动不动就打人、骂人。违法的事也十分多,也没人管。但这样到了此刻,不礼貌的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看,高素质的人也越来越多了。

  刚想到那里,垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和此刻比起来差别可真大呀!

  我爱我家乡,爱家乡的善美,也爱家乡的纯洁、和真诚。

三年级的作文 篇4

  你知道吗?未来的世界很好的,你想知道吗?那就和我一起去那里看看,未来会是什么样的吧!

  未来,会有会走路的电视机,会有让主人进家门和主人同意后让人进去的门,有会帮你拿书的纸片,有想让他开就开,想让他关就关的那一种灯;还有,你想知道现在几点,就会又几样东西说出来现在是 几年几月几日几点几分。还有一个更好地时未来的房子,它有一个隐形的门,还有很多机关,一些可以用来变房子,变人类,变汽车,变飞船,还有一些机关用来变出很多种类的东西,有一个机关,你想修什么就会帮你修什么,比如,有一艘飞船坏了,几秒钟他就能帮你自动修好,还一个机关,能将各种软硬不同的`水果变成你想需要的软硬程度,比如,你想要香蕉一样软的水果,就按一下香蕉B键( 代表香蕉,B代表和香蕉一样软的水果)。

  你说说,未来的世界是不是很神奇呀?

三年级的作文 篇5

  我是一个细心的小女孩,不管做什么事情,我都会想很久。

  一天,蔡老师给我们考试。试卷一发下来,我立刻低头,专心致志地开始答卷。我一笔一划地写着,每一个字我都力求完美正确,每一道题我都再三思考才落笔。很快,试卷的一面做完了。接着,到了我最期盼,也是整张试卷当中最难写的作文。我首先想好作文题目,接着,在心里用自己的.话把故事说一遍,然后,才开始下笔写。我写得很慢,足足用了25分钟。写完作文,我抬头看了看闹钟,还有15分钟,于是,我又开始检查试卷。

  我一道一道题目看过去,发现哪个字写得不端正,擦掉,重写;发现漏题了,赶紧补上;发现哪道阅读题回答不够完整,再次思考。

  检查到作文的时候,我更细心了,发现哪漏了一句话,又或者哪儿漏了一个标点,我赶忙进行了补充和改正。

  第二天,我知道考试成绩后,非常高兴。因为我得了100分。回到家里,妈妈也夸我细心。

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