小学三年级的作文【精】
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小学三年级的作文

时间:2024-08-20 14:46:31 三年级 我要投稿

小学三年级的作文【精】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文【精】

小学三年级的作文 篇1

  有一个小女孩,她非常喜欢淡紫色,不仅穿淡紫色的衣服,用淡紫色的餐具,连家里的墙也是淡紫色的。小女孩也非常喜欢做梦,她喜欢做淡紫色的梦。

  有一天,小女孩做了一个梦。梦里她倚在窗前,手里拿着一瓶肥皂液,用嘴吹出一个个漂亮的、淡紫色的泡泡,她想:淡紫色真漂亮。醒来后她细细品味,觉得回味无穷。可是,这只不过是一个淡紫色的梦而已。 小女孩又感到有些可惜。

  还有一次,小女孩梦见自己和一只淡紫色的小狗在草地上嬉戏、打滚、追逐。在梦里,她很快乐,发出了一阵阵银铃般的笑声。早晨,小女孩从梦中醒来,不由得叹了一口气:哎,真可惜,这又只是个淡紫色的梦而已。如果能永远不醒来,沉浸在这淡紫色的梦里,那该是多么美好的.感觉啊!

  夜幕降临,小女孩折了三只淡紫色的纸鹤,在上面写了自己三个淡紫色的梦,并把这三只千纸鹤放在窗台上,让它们沐浴在深蓝深蓝的夜色中。之后,她进入了梦乡。在梦里,小女孩看到一只淡紫色的大鸟,于是她坐了上去,那只大鸟带着她来到一个淡紫色的世界,那里的城堡是淡紫色的,草地是淡紫色……好一个淡紫色的世界! 小女孩叫起来。大鸟带着她在淡紫色的世界里飞来飞去。

  天渐渐亮了,小女孩睁开眼睛,看到了淡紫色的卧室,还看到了在窗台上的那三只可爱的,淡紫色的千纸鹤,顿时发现原来淡紫色的梦还可以如此真实。

小学三年级的作文 篇2

  我是一个文静又听话的乖孩子。但我也有淘气的时候,就像今天。

  今天爸爸买回来许多又大又甜的柿子。我吃了几个,啊!真甜啊!吃完后才发现一双手满是红红的柿子汁,我没有用水冲洗,直接用妈妈的毛巾擦了擦嘴和手,结果毛巾上都染上了红色的柿子汁,我也没有在意就去玩了。

  等妈妈下班回来,看见毛巾上染上了一片片红色,就把我叫过来,问我:“毛巾上红色的东西是什么?”我说是柿子汁。“这是你的'杰作吧”?妈妈又问。我硬着头皮否认。妈妈也不管三七二十一,说:“今天你什么时候把毛巾洗干净,就什么时候吃饭。”然后就把我关在了阳台上。

  我故意和妈妈做对。先在盒子里装上洗衣粉,又放了点洗洁精,又在里面挤了点牙膏,然后用刷子刷毛巾,刷啊刷,刷出了很多泡沫,一会儿,地上到处洒满了水和泡沫,毛巾没洗干净,地上却弄得一团糟。妈妈实在没办法,只好让我回去吃饭了。

  看着妈妈无可奈何的样子,我像取得了胜利一样回到了饭桌上。其实我觉得小孩子偶尔不听话一下,也是很可爱的。

小学三年级的作文 篇3

  我放学时,妈妈开着车来接我了,我一上车,就把手往前面一伸,我忽然摸到了一个肥嘟嘟的,又大又软的东西,于是我一把就把这个“东西”抓起来,拿到面前一看,原来是一个小猪佩奇娃娃呀!

  它的头软软的,上面有一对小小的耳朵,耳朵是弯下来的,一直垂在头顶上,脸的上面有一双乌黑的.眼睛,好像是在东张西望,正在看外面的食品店,看!那嘴巴张得大大的,像在流口水一样。看到食品店,我也有点饿了,它那身体肥肥的,都已经变成了一个弧线了,我心想都已经那么胖了,还能吃得下吗?身上穿了一条火红的连衣裙,两只手一只向外伸开,另一只手抱着一个它的心爱的好伙伴,两条腿上穿着一双黑色的小鞋子。

  它现在也成了我形影不离的好朋友了,每晚我抱着它就不会感到孤单了,它还能帮助我不会做恶梦,只会做美梦呢!

  我很喜爱它,别看它胖,但是我每次把它放稳时它又倒下了像是已经呼呼大睡了一样,看起来既可爱又能勾起我的睡意,真是我的好伙伴。

小学三年级的作文 篇4

  三年以来,我经历过很多同桌,但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,微笑起来非常漂亮,这就是爱画画的李珊姗。

  一次下课,拿出她的.画本开始画画,她画的是双星座眼睛,圆圆的,大大的眼珠,但眼睛的颜色是蓝色和粉色,眼睛上面是弯弯的睫毛,不一会儿,她就画完了。我们一看,“哇!”,简直和真的眼睛一样,不同的角度去看眼睛好像在动,并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛,就答应教我们画眼睛,我们都很开心和快乐。

  首先,画一个自己喜欢的眼睛轮廓,在轮廓里加上自己喜欢的图案,再找出自己喜欢的颜色,按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样,她说:“您们可以按照自己的想象来画眼睛,方法一样,图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时,珊珊又说:“大家需要沾点水,往自己画的眼睛上抹抹,这样眼睛就会很水灵,就会想真的一样。”大家照她说的做了,最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。

  姗珊也是一个乐于助人的好孩子,在上体育课时有位女同学摔倒在地,她看见直奔过去,把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口,然后她让我们分别去拿餐巾纸,剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸,其它同学也很快拿来了剪刀和胶带,那位同学吓得全身哆嗦,以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小,再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上,伤口包扎完,那位同学很感谢她的勇敢和帮忙,她有点脸红的说这是她应该做的。

  这就是我的同桌李珊姗,以后我要向她学习怎样画画,也要学习她乐于助人。

小学三年级的作文 篇5

  我有一个好伙伴,她就是--欧阳雅芸。

  那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她--就是我的小伙伴张雅芸。

  我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。

  记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”

  记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的.雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......

  这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!

小学三年级的作文 篇6

  我的好兄弟叫马唯严,他长得并不高,肚子很胖,眼睛小小的,有时候眯起来就变成了一条线,留了一个蘑菇头,他对我好极了。

  有一次,我放学以后,想去超市买点东西,然后两个四年级的`哥哥拦住了我,洋洋得意地说:“小子,把钱给我们。”我看着两个哥哥慢吞吞地说:“可是,可是……”“可是什么,马上。”就在危机时刻我的好弟兄来了,拔刀相助赶走了两个哥哥。

  还有一次大扫除时,我每次都干得很快,可是这一次太多了,没办法,只好懒的不做了,但我的兄弟似乎有千里眼,看见我不做,就上去给我讲道理,从此我再也不敢不做了。

  考试时,有一道题不会做,我就小声地问大家,大家都不会,但这一幕被兄弟们看见了。考试后,告诉我考试时不能交头接耳,并把那道题给我认真解答了两遍。

  这就是我的好兄弟,帮助我,给我讲理,真是我的好兄弟!

小学三年级的作文 篇7

  “健谈、可爱、天真”的词语送给他再恰当不过了。

  记得他刚入校的时候,有一次,我正在小黑板上写字,忽然听到一个小孩儿说:“赵老师,你今天真漂亮!就跟白雪公主一样!”我扭头一看,是他,平时既调皮又可爱的孩子。看见他胖胖乎乎的小脸上架着的一副眼镜,就更感觉他的好玩儿,于是我佯装不解:“白雪公主?你这才胡说呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”

  谁知,他听了不但没有尴尬,反而说:“你看,你的脸白白的,嘴儿红红的,不就跟白雪公主一样吗?”原来只有6岁的他眼中的白雪公主是这样的。自此,他经常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他妈妈到学校找我。他看到我后,就对他妈妈说:“看见了吧?你看我们赵老师的头发盘着多好看,哪像你一样”;前几天我们做完操后,他又走到我身边,说:“赵老师,你的这件衣服真好看!”

  “你妈妈就没有这样的衣服吗?”我笑着问他。

  “我妈没有,他的衣服都没有你的漂亮!”看起来,凡是老师的,都是最好的。

  我喜欢他不仅仅是因为他会说掏耳朵的话,还因为他非常自信。就说前两天吧,我要同学们设计班徽,条件是自愿。第二天早起,我正站在讲台上看书,他递给我两张纸:“老师,给你。”

  “这是你设计的?”

  看到我惊讶的样子,他一边笑着一边竖起大拇指,自豪地说:“当然是咱—设计的了!不是咱—设计的还有谁呢?”也许他觉着我的惊讶是因为不信任是他自己设计的吧,所以就急忙向我声明。

  下课了,有几个学生围在讲桌前看交上来的班徽设计:“这是谁设计的呀?这么漂亮!”一个女孩子惊叫道。

  “就是,你看女孩儿的头发都垂到脚跟了!”在女孩子看来,有一头漂亮的头发是最美的。

  这时,他赶紧把自己设计的班徽推到同学面前:“看,这是我设计的!”

  “啊?这是啥呀?”

  说实话,他的设计实在不能恭维,在那位女孩儿的设计面前,实在是形成了鲜明的对比。但是他就像我们学过的《风筝》一课中的孩子一样,做的风筝虽然什么也不像,但是依然很快活。你看他,听了同学们的评价,情绪丝毫不受影响,转身又和其他同学投入了游戏之中。

  上课了,我先出示了前一天学过的生字,因为当时我发现他学得不太好,所以就让他站起来认读。他就大声读了起来:

  “罐,陶罐;辩,分辩;(蔑)mèi,轻mèi。”学生们听了哈哈大笑起来。此时的他,微低脑袋,两眼从眼镜上左右翻看着大家。见此情景,我也为他的可爱而好笑,但是作为老师,我还是止住了,说:“你把声母读对了,但是韵母不对。你看,是这样读的……”然后我又示范了一遍,“接着读吧。”

  老师教给他了,他会读了,自信也就随之而来,仰起头又大声读了起来:“蔑,轻蔑;朴,朴素;掘,掘开……”

  哗,哗——我带头为他鼓掌。

  “孩子们,谁知道,我为什么把掌声送给他?”我想让学生学会发现同学身上的闪光点。

  “因为他说了两个四字词:翻来覆去、怒火冲天。”一个学生说道。

  “因为他比昨天有进步了。”

  “不错,昨天我记得他有好几个字都不认识,今天他只有一个没记住,进步多大呀,而且还说出了两个四字词,就更了不起了!但是有的同学今天和昨天会的一样多,这样就没有进步。以后我就看看谁的今天比昨天有进步了。”

  听到我的夸奖,他更高兴了,腰板儿挺得倍儿直!

  我们都知道,一个人最难得、最可贵的就是自信。如果缺少了自信,就会失去奋斗的勇气,失去竞争的`信心,失去前进的激情。这使我想起看过的《狼王梦》中的一个情节:当双毛(一只狼)眼看就要战胜对手洛嘎的一霎那,突然间,他听到了洛嘎威严的嚎叫,看到了洛嘎眼里的镇静和自信,于是,双毛脱离地面的前肢又耷拉回原地,绷紧的身躯变得绵软,洛嘎敏锐地捕捉到了这一信息,一鼓作气,把双毛活活咬死。造成这巨大变化的就是双毛心灵中残存的自卑感,从小他就总觉得不如别人,所以后来即使经过他妈妈的严格培训,锻炼了他的胆量,磨练了他的毅力,但是自卑、畏惧却深深地根植在他的内心,一旦遇到强有力的对手,这种胆怯便会悄然升起,以致崩溃他的意志,摧毁他的胆量。

  所以,培养孩子,理应先从培养自信开始!

小学三年级的作文 篇8

  那是一个烈日炎炎的下午,天气出奇的热,我和同学正在学校的树下乘凉,忽然看见学校的清洁工爷爷在扫地,只见骄阳似火,清洁工爷爷身上的衣服都湿透了,但是他还是那样一丝不苟地打扫卫生。

  冬天到了,我以为清洁工爷爷不会再来了,没想到我又看到他在认认真真地打扫墙壁,只见被打扫过的墙面一尘不染。我不禁心生敬佩,我心里想:这样滴水成冰的天气里还能专心致志地工作,真了不起啊!清洁工爷爷打扫完了墙壁,便往小院儿深处走去,我决定跟过去看看。清洁工爷爷来到了车棚旁边的一间破旧不堪的小屋前,打开门走了进去,小屋只有五六平方米,屋里仅有一张床和一盏灯,小屋四处钻风,他和老伴儿就挤在这样的房子里。

  我站在那里久久没有动,这才是真正平凡而伟大的人!他不求回报,认认真真地工作,但是他自己却住在这样狭小,条件极差的`小屋里,他是一名真正无私奉献者!正是爷爷的辛勤劳动,我们学校的环境才如此优美、整洁,我们才能够,在这样的学校里好好学习快乐成长。清洁工爷爷为我们的城市建设做出了贡献,他是一位文明使者。在我看来,文明是一盏灯,清洁工爷爷就是提灯人,照亮了每个黑暗的角落,也照亮了他那间小屋。

  我们的城市还有许许多多像清洁工爷爷一样的人,比如:交通警察,不论寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他们总是在指挥车辆行人;我们的老师,教我们知识;公交司机开车接送人们,让人们出行方便,他们都是文明使者。

  我从清洁工爷爷身上看到了一个劳动者优良的品德,学到了吃苦耐劳的精神,我要从现在做起,好好学习科学文化知识,长大也争当一名文明使者。

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