（精）三年级小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
6月1日是国际儿童节，这一天全世界所有儿童共同的节日。在这一天世界各地会举行各种各样的游玩活动。来庆祝儿童节的欢乐的季节，让我们儿童都能够过上一个欢快的“六一”儿童节。也希望小朋友们珍惜我们的`节日，过上一个快乐的儿童节。让我们天天开心，天天向上，学习棒棒，每天都有一个正方型的大奖状，每天都有老师的表扬，得到爸爸妈妈的更多开心。童节的时候，我才6岁，爸爸妈妈都对我特别的好，每当我上一年级的时候，每当我放学了，妈妈就带着我去商店买玩的好吃的。有一次我一年级的同学被别人打了，我就上去帮了那个同学，没想到他们连我一起打了，都给打哭了。然后老师就来了说：六年级的还欺负一年级的，小心我吧你们都告诉你们的班主任，让你们的老师教训你们。六年级的小学生一听，他们几个就说：“我们几个再也不打他们了，请你们别告诉我们班主任行吗？”
老师说好，以后别再欺负小朋友了，不然你们几个就等着全都挨批评吧。放学以后，我把这件事情告诉了爸爸，爸爸一听哈哈大笑我也笑了起来。
放假了，我和爸爸妈妈一起去买东西，正好看见了一双滑冰鞋，我很想把他买下来，我对妈妈说了。爸爸一句话都没有说，立刻给我买了这双滑冰鞋。过了一会儿，我和爸爸妈妈买完东西就一起回家了。到了家爸爸让我去阳台去练滑冰鞋，我练习了好长时间都没有练会。这个时候爸爸要帮我练习了。爸爸说：你要想学好滑冰鞋就得控制好自己的方向，往前走就往前走，往右走就往右，别像跑步一样。我按着爸爸那样的话一步一步的练了起来，从6点到10点，我就把滑冰鞋学会了。爸爸说我很棒。这就是我的童节，好吧哈哈！
三年级小学作文 篇2
今天，家里来了两位新成员，你们猜会是谁呢？没错，就是我的两条可爱的小金鱼。
它们都身披一件橙黄色的铠甲，好像鱼缸里勇敢的小卫兵，守护着鱼缸，为鱼缸站岗、放哨。它们的两只眼睛圆鼓鼓的，好像黑色的小宝石。它们的嘴巴总是一张一合，好像永远吃不饱似的。它们的尾巴总是左摇右摆，好像一把锋利的剪刀。
这两条美丽的小金鱼，不但外形可爱，吃食的样子更是好玩。每当我一放学回家，放下书包，就飞奔到鱼缸前，看望我的两位老朋友—两条美丽的小金鱼。瞧，我用勺子把鱼食投进鱼缸里。鱼食就飞快地向鱼缸的底部游去。两条美丽的小金鱼蜂拥而至，不甘示弱，疾快地去追，追到鱼食时，就气喘吁吁地张开嘴巴，把食物快速地吞进肚子里。它们吃饱喝足后，就悠闲地在鱼缸里溜达来，溜达去，目光还时不时的.看看我，嘴巴一张一合的，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，给我美味好吃的食物。”
我喜欢我们家的这两位可爱的小成员，它们给我们带来了无限的快乐和有趣。
三年级小学作文 篇3
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的'壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
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