三年级的作文

时间：2024-07-14 17:48:11 三年级我要投稿

三年级的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的作文

三年级的作文篇1

　　今天我们上了一节特别的作文课。

　　上课铃刚响，老师就在黑板上画了一个人头像，只是缺少鼻子，同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏，给黑板上的人贴鼻子，看谁贴的准！”老师的话刚说完，教室就响起了热烈的欢呼声。

　　在同学们争先恐后的喊声中，最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的纸鼻子，把他拉到黑板前。李世年犹豫再三，最终将鼻子贴到了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同学都等不及了，想尽快去一显自己的身手，一只只小手高高的举过了头顶。

　　接下来，老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。

　　老师先将同学们分成四人小组，对同学们进行角色分配：选一个同学演萝卜，一个同学演小猫，一个同学演小狗，一个同学演小熊。游戏开始时，演萝卜的同学先蹲下，然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的'主题。我那组的表演中，我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真，配合得十分密切。结果，我们这组的表演取得了最佳表演奖。

　　不知不觉中，当同学还沉浸在游戏的欢乐中时，下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。

　　这节作文课真是太有趣了，以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏！我不仅从中体验出了课堂的乐趣，更为重要的是让我明白了：无论做什么事都要细心观察，用心去做，同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量！

三年级的作文篇2

　　有人喜欢牡丹，有人喜欢月季，有人喜欢水仙，而我却喜欢那朴素的菊花。经过春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这百花凋谢的秋天怒放了。

　　菊是美丽的。那淡雅的颜色，使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界。看着菊花，我不由得想起了黄巢的诗句：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

　　菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了！再看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看，又别有一番情趣：看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美；闻闻这一朵，很香；闻闻那一朵，也很香……让人眼花缭乱。瞧：这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸；那一朵却全盛开了，扬着笑脸迎接这金色的秋天，它把自己所拥有的一切毫不吝啬地献给了人们，它不畏严寒、不屈风霜，这样的一种花，怎能不让我为之心动呢？

　　菊花，多么美丽，又多么让人敬佩呀！我爱它的`婀娜多姿，爱它那不畏寒冷的本性，也爱它无私奉献的美好品质，更爱它在逆境中生存的精神！

　　在现实生活中，也有许多具有菊花精神的人，他们像菊花一样，在自己的岗位上默默奉献着，无私地吐露着芳香。我爱菊花，更敬佩具有菊花精神的人！

三年级的作文篇3

　　今天早上，我高兴的不得了，因为今天要去叠泉山庄春游。一到教室，全班同学坐的很直，老师收完回执单，我和同学们兴高采烈的去坐大巴车了。

　　到了车上，我们认识一位导游，我们把他叫“峰导”，他说会陪我们一天，在车上，峰导给我们出问题让我来答，我居然答对了，峰导奖励我和陈恒梦一人一个棒棒糖，我可高兴了。

　　中午，要吃饭了，我们都把自己从家里带的零食拿出来，峰导给我们每人发了一瓶水，还有饭菜，有些同学没有吃，可能是因为不好吃的缘故吧？下午，我去捉泥鳅，泥鳅“跑”的可真快呀，过了老半天，我才捉了一条，但我掌握了技巧，就捉的很多了，不一会，我就捉到了四条呢！

　　厉害吧，看来真是熟能生巧。

　　接下来我又去玩磨豆浆，先把豆子放在中间，转几圈，香香甜甜的豆浆就做好啦！

　　时间过的真快，转眼间几个小时过去了，该回家了，回家的路上，我一边看窗外那美丽的.云彩一边想，叠泉山庄真是一个让人流连忘返的好地方。

三年级的作文篇4

　　每当看见蓝蓝的天空，我就有了一个愿望我想变成一只雄鹰，在天空自由的翱翔。每当看见鲜艳的花儿，我就有了一个愿望我想变成一只蝴蝶，在花丛中快乐的舞蹈。每当看见夜幕降临，我就有了一个愿望我想变成一只萤火虫，为过路的动物照亮通道。每当看见公园的池塘，我就有了一个愿望我想变成一只青蛙，在荷叶上幸福歌唱。每当看见失明的`孩子，我就有了一个愿望我想变成一道彩虹，为他们送去希望。