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三年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
三年级作文300字 篇1
我也认为“天生我材必有用”。
我嘛，性格大大咧咧，与淑女相差甚远，有些不拘小节。有时候还会与男生大展拳脚，但正是我这样不憋屈，喜怒哀乐分明的性格，居然是个人缘超强的人物，魅力无穷，朋友多多，不是很好吗！
我呀，兴趣爱好多得数不清。什么画画呀、做饭呀、看漫画呀、骑单车之类的。不过呢我最喜欢的，就是画画与骑单车了！
画画嘛！实际上不咋滴，虽然稀里糊涂考上了九级，但是我超喜欢想象画画。画画时我的思路全开，天马行空的乱想，脑子里轻松地像在飞！手中的.水笔也会随着思想的波动而上挥下舞，等思潮平定时，我才会发现一幅“精美绝纶”的图案印在纸上，那种感觉真是爽歪歪。
骑单车是我的拿手好戏，我会让单车在台阶上穿梭自如，让它在空中来个“鲤鱼跳龙门”心情不舒畅时，就约上几个朋友，骑着单车狂奔向远方。红绿灯看也不看，只看前面的车什么时候要开了我们也跟着嘻嘻哈哈地冲过去。风不停地吹过我那被汗水浸透的发丝，感到冰凉凉的，好爽啊！
天生我材必有用，吹尽黄沙始到金！我肯定是一块金，一定会在未来发光！
三年级作文300字 篇2
我喜欢白雪皑皑的冬天，也喜欢五彩缤纷的秋天，还喜欢骄阳似火的夏天，可是，我最喜欢的还是万物复苏、充满生机的春天了。
春天，迎春花早早的.开放了，它的枝条交叉着，斜织着，就像可爱的小朋友，有的手拉着手，有的肩并着肩，有的背靠着背，好像在跳着优美的舞蹈，又像似玩着欢乐的游戏，那朵朵嫩黄色的花朵在枝头，一串串，一排排，活像挂在枝头的小铃铛，又好像是可爱的小喇叭。微风吹来，就发出淡淡的花香，让人陶醉。
小草从泥土里偷偷地钻出来了，像刚刚睡醒的婴儿娇小、可爱。小草的叶子有的又细又长，有的边缘带有锯齿状，还有的小草只有两三片叶子挤在一起，好像在凑热闹呢，又像是在说着悄悄话。从近处看，在阳光的照射下小草闪闪发光，非常耀眼，美丽极了！从远处看一片嫩绿，好像绿色的海洋。
柳树姐姐也脱掉了她那黄色的外衣，穿上了绿色的裙子，头上还扎着嫩黄色的蝴蝶结呢！
杨树妹妹就可爱了，它抽出了许许多多的花絮，那一条条花絮软绵绵，毛毛茸茸的，活像一只只毛毛虫。他们挂在树上就像一个个淘气的小娃娃在树上打秋千，真有意思！
啊！春天真美，我爱春天！
三年级作文300字 篇3
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时的飘着细雨，两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了……果然，一只家燕躺在了地上，双眼紧闭，翅膀还在抽搐着，嘴边流出了鲜血，下巴上的毛都被染红了，身子像一个圆球儿，缩成一团，紧贴在地上奄奄一息。另一只家燕飞了过来，落在了那只受伤的家燕旁边，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“你怎么样了，快醒醒吧！”结果那只受伤的家燕还是一动不动，另一只家燕撕心裂肺地呼唤着，并且用翅膀不停地拍打着那只家燕的身体，可它却无动于衷，于是，便用爪子紧紧地抓住了它的皮毛，使出了全身的.吃奶的劲往后拉，双翅和身子都向后倾，但还是拉不动，它知道了，这只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，还在下着，天空，似乎更加阴沉了，空气，仿佛凝固住了一般。小家燕带着一颗伤了的心离开了，一步三回头的离开了。它叫唤了几声，我仿佛听见了它的心在哭泣……动物与动物之间也是有友情的！请大家爱护它们吧！
三年级作文300字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”作为一名优秀的小学生应该“好读书”、读好书、读完整本书。”相信同学们一定读过不少书，而的我读书能读到最高境界，什么是最高境界，请看我的故事。
一个星期六的早晨阳光明媚，万里无云。我还没等妈妈叫我，我就自己起床了，走到卫生间洗脸刷牙。拿出了我最爱看的：《钢铁是怎样炼成的》，打开书我便津津有味的'读了起来，读着读着就看见一个我自己不认识的字，我也没管就接着往下读。忽然我想起了老师说过的一句话，“读书莫放拦路虎”，于是我拿着字典消灭了这个“拦路虎”我接着读，不知不觉的一个小时过去了，妈妈说“别读了，过来吃早饭。”我放一个书签进去，这才合上了书。吃完早饭，我又沉浸在了知识的海洋里，又过去了半小时，我就上学去了，走到半路突然想起来今天不是周六嘛！唉，看书看过头了，然后就往家走去。
还有一次我弟弟来我家做客。我却坐在书房里聚精会神的看书。“叮叮叮”门铃响了，妈妈我喊我去开门，我也没注意，继续看着书，妈妈自己去开了门，弟弟一进来就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我读的太入迷了，都没有听到，弟弟便大声喊道，我才反应过来，惊讶地问：你是什么时候来的？
我爱读书。
三年级作文300字 篇5
今天，我在《成语故事》里读了一个成语故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人想偷钟，但是他搬不动。于是，他就把自己的耳朵捂起来去砸钟，他以为别人听不到，结果别人都听到了，把他捉住了。这个故事比喻自己欺骗自己。
读了这个成语故事，我觉得故事中的那个人很笨，很可笑，他认为自己的”小聪明“能骗得过别人，但结果却把自已给骗了。笑过别人之后，我想到了自己。其实生活中，我也有过类似的情况。上课的时候有时会开小差。心里想：这么多人上课，老师也不会发现我，结果在写作业的'时候就露陷了。
通过今天这篇成语故事的阅读，我懂得了一个道理：今后学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。不懂的地方一定要认真地思考，及时问老师、家长，直到弄懂为止，决不做自欺欺人的人。
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