关于猜猜他是谁三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于猜猜他是谁三年级作文,欢迎大家分享。
关于猜猜他是谁三年级作文1
亲爱的各位观众朋友,大家好,欢迎收看每晚七点准时播的《猜猜他是谁》节目,我是主持人甜甜。今天我们要猜的人有这些特点,我来给你们一一介绍吧!
他个子高高的.,皮肤黑黝黝的,看上去很结实。一头干净利落的短发,根根向上竖立着。一双炯炯有神的大眼睛就像两颗黑色宝石,神气极了。他还戴着一副黑框眼镜,和他黑黝黝的皮肤特别相配。脖子上还戴着一条银色的项链,写着“吉祥”二字。
他很喜欢运动,特别喜欢踢足球,每当体育课的时候,就一定能看到他矫健的身姿,就像一位专业的足球运动员,真是一个不折不扣的“足球小将”呀!
他遵守纪律,课堂上从来不吵闹,总是端正坐好,专心听讲。每当老师提出问题,总能看到他高高举起的手,而且回答得非常正确,是我们班的小学霸呢!
现在经过我的介绍,这个优秀的男孩子,你们能猜出他是谁了吗?
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他有一对水汪汪的眼睛,还有乌黑的头发和红扑扑的脸。
他上课的时候特别喜欢发呆,这节是班主任王老师的课,王老师特别严厉,上她的课我可不敢走神。王老师津津有味的.讲着,突然她停了下来,将目光定在了一个人的身上,我们大家都转身去看他,只见他撑着脑袋眼睛呆呆的望着远方,丝毫没有发现老师已经盯上了他。王老师慢慢靠近他,大眼瞪着小眼,严厉地说:“你在做梦吗?”他终于回过神来,结果可以想到,惩罚是避免不了的了。
你能猜得出他是谁了吗?
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他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圓圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛,还有一对与众不同的招风耳。
他不仅好动,而且搞怪,是天生的谐星,大家常常被他无厘头的.幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了,你们相信吗?”同学们异口同声回答:“不信。”“口说无凭,行动证明,请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳,让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级,班里举行了一次亲子文艺表演,他和爸爸表演《大王叫我来巡山》,化身“巡山队”,跳起了巡山舞,让人捧腹大笑。
虽然他平时搞怪多动,但上课特别认真听讲,积极举手发言。课堂上老师提问,他永远都是第一个把手举得高高的,在三年级诗词大会的抢答环节,他的分数遥遥,被郑妈妈大力的表扬,让大家都对他刮目相看。
同学们,听我介绍了这么多,相信大家已经猜到他是谁了吧。
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我有一个好朋友,他不是一个好猜的人,但我想挑战一下,希望你们能猜中哟!
他是个男生,留着一个锅盖头发型,头发下面是一双炯炯有神的大眼睛。他经常穿着运动服,平时特别爱踢足球,是个爱运动的小男孩。
他性格开朗、活泼大方,下棋也很厉害。下课后,我和他下五子棋,不知不觉,我发现他的棋子已经连成了四颗,我怎么“堵”也“堵”不住,就输了。另一个同学和他下棋,刚开始没多久,也惨败。他的棋艺真是高明。
他特别爱笑,总是被我讲的小笑话逗得捧腹大笑,教室里经常传来他爽朗的笑声。
他的'责任心也很强。有一次,英语老师给他布置了一个把作业本收齐的任务,他利用自己的休息时间,认真、负责地完成了老师交给他的任务。
如果你还是猜不出来,凑过来,我悄悄告诉你,他的绰号是“足球小将”,这下你猜到他是谁了吗?
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