小学三年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
每个人心中都有位文明使者，我现在的文明使者是邻居王奶奶。
她慈祥的脸上常常挂着善意的微笑，显得皱纹也那么亲切。衣着朴素的她微微有些驼背，由于腿脚的原因走起路来一颤一颤地，可他照样是我心中的文明使者。为什么这么说呢，这还要从半年前说起．．．．．
在王奶奶没搬来之前我们的小区就是“垃圾场”。小区的垃圾箱在路旁的拐角处，一些偷懒的叔叔阿姨送垃圾时都会来个“空中大灌篮”，可惜他们的技术赶不上姚明叔叔，结果垃圾箱的`周围撒满了恶臭的垃圾，这里成了苍蝇的乐园，遇上大风天儿塑料袋满天飞，时不时和你亲密接触。
郑州市闻名的熊儿河穿过我们的小区，河水清澈见底，可是在这几年居民的共同“努力”下，河水变得污浊起来，名字也变成了“臭河沟”。小区的草坪上明明立着“爱护树木”的牌子，课他们像没看见似的。依旧我行我素地在草坪是吃喝玩乐，果皮乱扔，不小心就会摔个“狗啃泥”。
由于小区是老是建筑，没有规划正规的车位，一些叔叔阿姨方便自己直接把车停到草坪上，可怜的小草就这样慢慢地牺牲了，草坪的面积越来越小，眼看就要成了停车场。
自从王奶奶来了，奶奶看不下去了，每天以小区为家。早上守候在垃圾箱旁指导把垃圾投垃圾地投到箱里，把垃圾箱周围打扫得干干净净，在垃圾箱的周围挂几个“捕蝇笼”。年轻的叔叔阿姨看见着感到非常惭愧，也都不再乱扔垃圾了。奶奶的第一个目标圆满成功！
奶奶的第二个目标是：草坪。首先奶奶把小区三个空荡荡的花坛里种上花草，看护和教育小孩不要进入花坛破坏。每天下午五点准时坐在草坪旁边指导停车的叔叔阿姨，在草坪周围拉上“警戒线”，非常幽默的打出条幅“小草也会痛”。哭泣的小草终于笑了！
奶奶最后的目标是“臭河沟”。奶奶组织年轻人一起打捞河道里的垃圾，教育小孩不要再往河里扔垃圾，河水慢慢的变得清澈见底。
前几天，奶奶回老家了，全小区的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶虽然走了，可她还是我们心中的文明使者。我们把老奶奶的行为记在心中，每天向老奶奶学习！
小学三年级的作文 篇2
今天下午第二节课，我们在上蒙文课，忽然看见马书记走进屋来，考试风波。 “梁欢！带着笛子和音乐书上五楼大会议室！”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。
“怎么会是她？”“她姓吗？”“就是我去也许会比她好点！”我们班都不相信她。因为她胆子小，声音小，上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀！她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书，朝着马书记走去。 “她一定考不好，让我们背黑锅！”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对，她的分数就是我们全班的分数呀！”不知道哪个人又说。
到那时，我才想起老师的话，被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着：“梁欢，一定要靠好呀！不然我可就太没有面子了！” 我的'蒙文这一节课时间都想的是那件事，至于老师讲的任何东西，我没有听进去一句话。终于挨到了下可，我等着梁欢快快归来，好从她口中得知她的分数。 过了几分钟，梁欢回来了，她的眼睛红红的，显然是刚哭过。
没等梁欢坐在她的位子上，就有几个人前来问分数了，可是她却一言不发。我看她的样子，怕伤了她的自尊心，就没有问她。 到了第三节课，梁欢的心情又开始好了起来，一场风波过去了，等着她的是一片晴朗的天空。
小学三年级的作文 篇3
伽利略的成功，在于坚持对自然界的观察和不懈的实验。勤奋、忘我工作、勇于攻克难关，就是每一个成功者共有的特性。但就是，他们还有各自不同的经历和秘诀，伽利略的秘诀就是不轻易相信别人。
我认为成功的秘诀就是发现自己的潜能。一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己，所以发掘了自己的潜能，获得了成功。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我就是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
可见发现自己的潜能，就是取得成功的.重要条件。但如何发掘自己的潜能呢？我们要经常给予自己积极的暗示，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，然后在实践中激发自己的潜能。
小学三年级的作文 篇4
我家对过有一个村庄，叫东岗村，村庄里有许多胡同，我和爸爸每天早晨跑步，经常路过那里，从村中穿过。
有的胡同较宽大，开着小吃店、理发店等等。有的胡同两侧堆着垃圾，怎么没人收啊？真不讲卫生！这让我想起了：保护环境，人人有责！
有一次爸爸问我：“为什么要修胡同啊？”我胡同里流走，不会淹了房子呗！”爸爸又说：“挖个下水道不就行了吗，何必留胡同呢?”我说：“不知道，您能给我讲讲吗？”爸爸启发我说：“看看胡同两旁都有什么就知道了！”我看了半天也看不出所以然来，只好说：“还不知道!”爸爸这才告诉我：“胡同两旁开着好多门，人如果想到别的地方去，就必须从门里出来，要没有胡同，人从哪里走出来，到街上去呢？”
噢，原来是这样。今天，我知道了胡同是干什么用的.，想想看：我每天路过胡同，我怎么没有问个为什么，看来以后应该多问个为什么呀。
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