三年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
千年的仙境毁于一旦，沧海桑田，夫复何言？如今无垠的沙漠中，只剩下一条尚存的生命在苦苦挣扎。
伫立在罗布泊的边缘，漫天的黄沙遮住了我的视线，只见一个模糊的身影在挣扎。刚被种植在这里，我对这个同类感到很大的诧异。在这生命禁区，同为胡杨，我感到它的力量在不断流失。风沙渐渐停息，它的真面目露了出来。那是一棵残存的胡杨，创伤遍满全身，满目疮痍。而它的身旁则是无数倒下的`同伴，这些胡杨无一例外地带者哀怨的眼神死去。
沙漠中突然传出一阵笑声，这笑声是那么的无力，沙哑，孤独，悲伤和不甘呀！一直传递到我心灵深处。“为什么，为什么，为什么只有我还苟活在这不毛之地。我的家人和伙伴，这么多无辜的生命，转眼即逝去。”干哑的喉咙已无法容许它撕心裂肺的喊叫。声音淡去了，但在脑海中却浮现出这样一幅画面。
流水潺潺，鸟语花香，碧绿的湖泊倒映着湛蓝的天空和纯洁的云朵，成片的胡杨迎风招展，尽显英姿，这里曾是他们的天堂。这里是曾经的罗布泊，拥有着无数的生命与辉煌的过去。突然，这幅画面抽象地跳转。一股压抑的气氛包裹着我。看到眼前的景象，我的心仿佛在抽搐。一个个大型水泵站林立在湖泊四周，不断地索取着生命之生存根本。水位一点一点下降。到最后，竟只剩下干涸的河床。我目睹了同伴一个又一个地倒下，风沙掩盖了整个罗布泊，只剩下它在苦苦挣扎。
眼前依旧是狂虐的沙尘，它已无力抬起头，怀着伤痛离去了，但它身躯仍屹立不倒，尽管对于庞大的沙暴是那么的微不足道。
此后，罗布泊只有一片沉寂，不带任何的色彩。
三年级作文 篇2
我爱花，所以也爱养花。国庆节这天，我在家闲得特别无聊，于是我决定养一盆花。养什么花好呢？上次刘敏给了我一包紫罗兰的种子，于是我开始了我的养花计划。我希望我种的紫罗兰是一盆枝叶茂盛，五颜六色的花，给我家带来一种新的色彩。
为了养一盆枝叶茂盛，五颜六色的花，我时时刻刻都在照顾它。每当太阳公公伸着懒腰从东边升起时，我就把紫罗兰轻轻地端出去，让它欣赏一下热闹的菜市场；
到了上午我就把它放到阳光最充足的.地方晒晒这娇嫩的阳光；到了下午，我就小心 翼翼地端进来，生怕那下午的无情的太阳伤害它；每当夜色降临人间，我赶快把它端进来，生怕那些虫子在里面搭窝，生幼虫。不仅这些，我每天还要给它浇水，而 且水不能多浇，也不能少浇，一定要适当的浇水。泥土硬了我还要给它挖松泥土。
我每天只顾着照顾花，忘了每天早出晚归的妈妈。妈妈每天把工作的疲劳带回了家，愁眉苦脸，无精打采。皱着眉，耸着肩，有气无力地走进了家门。看着紧张、忙碌的妈妈，我的心就想刀搅一般，我想给妈妈带来快乐。我希望那盆紫罗兰能快点发芽、开花，让妈妈工作之余感到轻松愉快！
三年级作文 篇3
爱是什么？今天，就让我们与爱一起跋涉，来探索“爱”。
爱是什么？爱可以是生病时一片药，书架上那一本爱看的书……爱就像一声亲切的问候，虽然微不足道但总能让你体会到人间的温暖，世间的美好，这就是爱的真谛！
体育课，我正在思考着爱是什么？我一动不动地站在跑道上，凝视着一张张充满了欢乐的脸蛋，似乎有了一点儿头绪。突然一名女生撞到了我，我的膝盖被擦破了皮，鲜血直往下流，那名女生歉意地笑了笑：“对不起，很疼吧，我扶你去教室。”听着她歉意的话，一个答案悄然浮上心头——爱就是一声问候，在她扶我回教室的途中，文中有几名同班同学关切地问我，告诉我怎样止血、止痛……这不就是爱吗？同学之间的纯洁关爱。
回家后，我把它记在本子上：
与爱一起跋涉第一站
同学的问候。
停笔想了想，无私的爱，无私的爱是谁给予我们的呢？对了，是父母的爱，父母的'爱常常被我忽略，但它绝对是最无处不在的爱。它可以是什么呢……
“铃铃铃”一阵悦耳的闹钟声响起，轻柔地将我从睡梦中唤醒，如同一只无形地温柔的大手，将我拍醒，既有不可否定的睡眼，又有似水的温柔。我睁开朦胧的睡眼，又开始寻找生活中的“爱”。妈妈的声音缓缓入耳：“吃早餐啦，小懒猪，快起床！”我不满地嘟起小嘴：“我起床了，别再叫我懒猪！”一串银铃般的笑声从妈妈嘴里发出。今天吃什么？我坐在椅子上，看着桌上盖着盆子的大餐，不禁问道。自己看啊，妈妈有事，先走了，拜拜！嗯，我迫不及待地打开，首先映入眼帘的是一个大爱心，是蓝色的，我最爱的颜色，里面写了：
祝我最亲爱的女儿：
生日快乐！
看着看着，我的眼泪不争气地流了出来。妈妈每天早出晚归，就智慧留两个馒头和一杯豆浆给我，当然，还有一张可爱的小纸条。我恍然大悟，爱可以是一份爱心早餐，它不一定丰盛，不一定美味，可一定充满了妈妈对我的爱。每天的纸条没有落下，不过它被压在了一个迷你蓝色木马下面，里面的内容也一样：
祝我的女儿快乐每一天。
对呀，短短的一句话，传承着妈妈无私的爱。父母的爱确实是无处不在的。
本子上
与爱一起跋涉，第二站
妈妈的早餐。
一天一天过去，我的“与爱一起跋涉”越来越充实。爱原来可以有这么多种形式表达，它就是一次旅行，充满了美丽的风景，是不会结束的一次旅行……
与爱一起跋涉吧！
三年级作文 篇4
这天晚上，我听着屋檐上水滴掉落的声音，感受着秋风吹凉了身体，不禁打了个冷战。披上了外套，出去转转。
已是深秋，再加上雨后，今天格外的冷。我蜷缩在外套里，头低着，听着耳边风吹的柳树叶的“唦唦”声。虽已是深秋，柳树没有枯萎，在路灯和月光下显得苍翠。风在不停的吹，吹得叫人心碎。毕业班的压力是该在此发泄一般，这里没有家长和老师，没有那么多的作业那么多的考试和那咄咄逼人的分数。
我停下来，抬起头，望着柳树。它在刺眼的路灯下显得很模糊，很朦胧。一阵风吹过，许多露水打在我的额头上，一丝凉意透过我全身。我好像在感受它对我的倾诉，我能懂它一般。柳弯着腰，又像是在为我而悲哀。我转头看了看湖面，湖水起了很多的涟漪，对面街市灿烂的灯光，在湖面上显得格外的美丽。那街市上的人很开心，很充实。在走着，在谈着。河这边的我好像被孤立了，这条路上只有我、路灯和柳树。
不提这些也罢，我继续走。偶有几个行人从我旁边走过，我感觉到陌生。偶有车辆开过，他们在小路上开得不快，所以那低沉的引擎声也像是悲鸣。皓月被乌黑的云遮掩，时而又出来，它好像在努力着，为我照亮前方的路。忽然看见湖边有位老者在垂钓，我看了看表，已经快10点半了。但我没有敢多想，他钓的也许是寂寞，这句话形容他再贴切不过了。
穿越了一片空地，看见一株瘦弱的松树，在冷风中发抖。我无觉的开始心痛，看着它受苦，我帮不了它，也没人帮得了，它要靠自己的坚持才能活下去。再走，我惊呆了，那是一片松树林，松树比起刚刚的垂柳挺拔了许多。我愣住了：我就如刚刚那株树苗一样，如果经历了这一季的寒冷，到了明年，或是以后，我也会高大挺拔，出人头地。
步伐在不知不觉中加快了，动作也开始僵硬了。我知道自己快走不动了。自己的精神却已经被松树的.精神所感动所征服。
来到一座古刹，说是古刹，那七层楼的寺庙被灯光装饰的格外美丽。我看了看门口的话：庄庆国土，情有乐利。我虽不懂，但能体会那题词人在此寺修建成功时的喜悦和自豪。他在告诉我：要多努力，最后获得成功的喜悦会更快乐
我在路上领悟了初三，领悟了人生，觉着其实坚持并不困难。那树苗不是还在受冻么？付出了更多，得到回报的时候会更开心。
三年级作文 篇5
美丽的秋天来到了大家的身边。
我和爸爸、妈妈也不例外，我们坐上车，直奔田野。到了田野后我们就开始一起玩游戏了。我们先在草坪上玩“树叶大战”，“树叶大战”其实就是和爸爸、妈妈一起比谁找到的`叶子漂亮、谁多、动作快，我和爸爸、妈妈说好，一分钟后到那棵大树下集合。游戏开始了，我加紧跑到树林里，在我的包里拿出了一只小袋子，把许许多多的叶子放进袋子里……过了一分钟了，我又赶紧捡了许多叶子，并放进小袋子里。“集合啦”“集合啦”响亮的声音把我叫了过去，我一看哈哈！爸爸妈妈只捡了一点，不用说了，这个游戏我赢了。
下一个游戏是摘玉米，我和妈妈、爸爸一起在家里找了几个篮子背着它就开始了。我在心里默默地数着，时间到了，还是不用说，看也不用看，我和妈妈这第弱小，当然是爸爸赢了。
第二个游戏有点难，就是补袜子。妈妈自豪地拿了双袜子、针和线，过了一会儿，妈妈以补袜子细心，动作快胜利了。
最后一项游戏是我们全家一起画一幅美丽的秋天，秋天啊！你有什么好画的呢？是画一排大雁飞翔？还是画树叶离开大树？但这些都不美妙，最美妙的是画我们大家一走送走秋天吧！
奇妙的秋天啊！我们会想念你的！
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