小学三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”,古人通过读书,一批又一批人或成了满腹经纶、能言善辩的文相,或成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”、屡建奇功的武将。他们各有建树,各自在书中找到了自己的宝物。
在我看来,书,一直是默默陪伴在我身边的一位好朋友,它好像开放在阳光下的一朵娇艳的`花,那么美丽,那么多彩。
从我记事起,花花绿绿的图画与粗粗的黑字便是我对书的第一印象。后来,随着年龄的增长,我看的书的范围开始广泛起来,同时,我与书之间也留下了许多故事。
有一段时间,班中《猫武士》这一系列书很是盛行,当小仪把这本《猫武士》带到学校时,班里就有好几个同学想借阅了。爸爸也给我买了两套,好书大家都想看。不过,这也带给我不少麻烦,同学都想先看,可我每天带到学校的书只有一本,往往要等好长时间才可以让下一个同学看。另一方面,马上就快到紧张的“小升初考试”了,妈妈也不让我看此类课外书了,更不让我借别人的看,弄得我差点儿和同学们搞不好关系,书,真是给我带来苦恼与无奈啊!
不过,书也给我带来了许多乐趣。在我家,有一个高高的书柜,上面摆放着各种各样的书,而最让我珍惜的就是爸爸亲手做的几本“博客书”了。这些书中有我五年来所有的日记、童话、作文、小说等等,记载着我的文笔逐步从稚嫩一步步走向成熟的过程。空闲时,我经常会随手浏览,看看里面精美的插图,读着我那稚嫩而又生动的文章,时常会捧腹大笑,时常又会被我写的故事所感动,有时还会陷入深深的沉思……
书,带给我的不仅仅是知识与收获,更给我的生活增添了无限乐趣!
小学三年级的作文 篇2
冬,是大自然派来的使者,给紧张的年添上个完满的句号;冬,是麦苗的主人,给他们盖上一层棉被;冬,是一切害虫的天敌,冻得它们颠沛流离。
我的家乡是洛阳,那里的冬天虽下雪但不寒冷,虽刮风但不刺骨,真算得上是块宝地。家乡的冬天,最特别是下雪。
这漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的.天空中翩翩起舞。让人看着就喜欢。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。
家乡冬天的风是柔和的。清晨,一打开窗户,凉爽的风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,再次让这充满爱心的天使抚摸你的时候,你早已忘记一切,随着它飘呀、飘呀……等你清醒过来,这位看不见的客人早已消失得无影无踪。但屋子里还留着那清新的气息。家乡的冬天,人们感觉不到寒冷刺骨,但河水早已冰冻三尺。人们无拘无束地在上面玩耍。看!那几个淘气的小男孩在冰上跳来跳去,一会摔一跤,一会栽个跟头,但仍稚气的笑着。大人们则围在一处谈天说地。偶尔还会看见一对对情侣手拉着手在冰上翩翩起舞……这银白色的世界真是美极了。
这就是我家乡的冬天。
小学三年级的作文 篇3
今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳,虽然以前也经常游泳,但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳,这个暑假终于能有机会跟专业的'教练学习游泳了。
学习游泳分为三个步骤,第一步是学习如何在水里换气,首先深吸一口气,然后把头埋在水里,慢慢的吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸,这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松,你们别看这些动作看起来好像很简单,但是在水里做起来却很难的,一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了,在水里练习漂浮换气,蹬腿。如果前面两步做得很好的话,这一步就轻松多了,只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领,教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。
谢谢陈教练的耐心教导,让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。
小学三年级的作文 篇4
这三张照片是我在日本东京迪斯尼乐园照的。这也是我第二次去东京迪斯尼乐园。第一次是我和爷爷、爸爸、妈妈一起去的,而这次是我和爸爸、妈妈三人去的。
东京迪斯尼乐园就在我们家所在的.千叶县,离我们家坐电车需要一个00年春天里的一天,我和爸爸、妈妈起的很早,到达东京迪斯尼乐园的时候,游人已经很多了。门票很贵,儿童票也得2800日元,折合人民币200元左右。这三张照片就是在东京迪斯尼乐园的入口处,我与卡通唐老鸭、高飞和叫不上名字的小猪照的。当时想拍照的小朋友很多,我排了好半天队才拍到的。
这天,我们在东京迪斯尼乐园玩儿得很开心。这三张照片也成了我最难忘的照片。
小学三年级的作文 篇5
今天是星期六,有趣的周末。早饭后,爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。妈妈收拾完了碗筷,说:“今天我们来玩个成语接龙的游戏,好不好?”我一听,连蹦带跳地说:“太好了,一定很有意思!”爸爸也点头同意了。妈妈严肃地说:“思考时间限一分钟。连不上,要罚唱歌,不许搞小动作。”我和爸爸相互看了看,还偷偷地笑了。
开始了,妈妈说:“后生可畏。”好难连的成语呀!可爸爸却接上了个:“畏缩不前。”爸爸真不简单!
轮到我了,我琢磨了一会儿,说:“前功尽弃。”我想:这个妈妈肯定怎么接也接不住“弃”字。果然,妈妈一下子皱紧眉头,手托下巴,脚不住地踏着地板。眼看妈妈就该罚了,我正得意时,没想到爸爸要给妈妈“打电话”了,我大声说:“不行,不行,不行!不是不许搞小动作的'嘛!”爸爸连声说:“那好吧,不过还是让妈妈一下吧!”我说:“那你可得替妈妈接!”爸爸立刻说了个“弃旧图新。”我马上接了个“新陈代谢”。妈妈拉长了声音:“谢天——谢地。”我笑得直不起腰来。
该轮到爸爸了,说:“奋发向上。”我和妈妈异口同声地说:“这不是成语,该罚!”谁知,爸爸装模作样地拿起报纸,卷成柱子当话筒,左手放在背后,腰一弯,竟学起赵本山唱《小草》,逗得我们哈哈大笑。
这个周末过得太有趣了!
小学三年级的作文 篇6
我们学校每年都会举行一次家长会。其中,最让我难忘的是那一次家长会了。
我四年级时,我们学校举行了一次隆重的家长会,在中间,唐老师穿插了一个小游戏,可有趣了!
是什么游戏这么有趣呢?原来是孩子和家长这么长时间没在一起了,因为我们大多是住在学校的,唐老师说考考我们配合的默契情况。游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。唐老师先点了xx母女俩,xx做动作,她妈妈猜词。老师让xx看了一张纸片,上面写着“冷”字,xx看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟发抖着。台下的同学们都小声地说着悄悄话,有的是说害怕,有的说是冷。xx的妈妈胸有成竹地说:“冷!”同学们悄悄地议论着:有的说错了,有的'说对了。老师微笑着亮出了纸片,果然是“冷!”xx乐得一蹦三尺高。老师奖了她一包“美好时光”海苔。见雨露有了奖励,同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。教室里的笑声此起彼伏。
游戏在轻松有序地进行着,我举了好几次手,老师终于点到我和妈妈了。我既紧张又兴奋,老师让我看纸片是“汽车”。我便做了个转方向盘的姿势,妈妈以为是开车,我摇了摇头,又继续摆弄,搞了半天妈妈才猜出是“汽车”,老师奖了我一包QQ糖。
游戏结束了。我和同学们高高兴兴地走出了教室,家长们还继续和老师交流着,交流着……
小学三年级的作文 篇7
我的课余生活很有趣。
一个人的时候,我喜欢看书。我看过一本书叫《外公是棵樱桃树》,里面有一件事特别有意思,有一群小鸡,它们成天跟在托尼诺外婆的后面,不管外婆走到那里,它们都会叽叽喳喳的跟着。同学们,你们知道这是为什么吗?因为,这些小鸡都是托尼诺的外婆亲自孵出来的。
和同学在一起的时候,我喜欢玩游戏。我们最喜欢玩“蒙眼抓人”,看着蒙眼的同学东摸摸,西转转,像只瞎眼的`小鼹鼠很滑稽。有的同学跑到他身后做鬼脸,他也不知道。
最有趣的就是我和好朋友一起去卖衣服。我们做了一个广告牌,拿了几件衣服就去莲花公园卖了。刚开始,我们不敢推销,也没人来买,我们就像两个木头人一样,呆呆的坐在那儿。后来,我们敢推销了,一个下午,我们一共卖出了三件衣服。虽然,我们赚的钱不多,但是有很大的收获,因为,这些钱是我们用自己的劳动赚来的。
你们瞧,我的课余生活是不是很有趣?
小学三年级的作文 篇8
今天,我到高叔叔的养鸭场去看鸭子,有嫩黄的刚出生的小鸭子,还有养了十几天的黄白色的鸭子,再大一些的鸭子已经养了三十多天,白白的,像秋天的棉花一样。
小鸭子的头小小的,眼睛黑黑的,圆圆的,小爪子像一把小扇子,,扇子后面还有尖尖的脚趾,嘴巴扁扁的,长长的,身体是嫩黄嫩黄的,可爱极了!它们分群饲养,分别关在三个鸭棚里,就象幼儿园里的小朋友分成小班、中班、大班,一群一群的在一起玩耍游戏,到处是“嘎嘎”的叫声,粗细各异,时高时低,此起彼伏!看着看着,我都被它们欢快的叫声感染了,好象变成了它们中的一员,在和他们一起玩耍!
鸭子吃饭喝水时,把头低下来,嘴巴张开,用舌头把水吸进嘴里,头一仰,嘴巴一张一合,脖子一鼓一鼓的;吃饭跟喝水差不多,只不过不需要抬头的,吃饱喝足之后,只见它的爪子往前一伸,往地上一坐,整个身子盖住小爪子,开始美美地睡起觉来;地上铺着一层稻壳,妈妈说小鸭子太小了,怕冷,那是饲养员为它们铺的垫被,它们坐在厚厚的垫被上,那样子美滋滋的.,舒服极了!
当小鸭子伸着长长的脖子,傲气十足地站在那里时,就像一位不可侵犯的高傲的公主!
离开养鸭场时,高叔叔送给我两只小鸭子,一只是公的,一只是母的,公的叫声沙哑低沉,母的叫声清脆悦耳,我给他们各取了一个名字,母的叫“公主”,公的叫“王子”,在返回的车上,“公主”和“王子”坐在我的身旁“嘎嘎“地叫着,好像在说:“我们的新主人带我们回家喽!”
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