三年级的作文
我要投稿 投诉建议

三年级的作文

时间:2024-05-04 07:37:05 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  星期天,我和爸爸妈妈一起去大梅沙,可是,却发生了一件意想不到的事,发生了。爸爸说好午饭后就走,去大梅沙可是妈妈竟然困了,想睡觉啊,妈妈就睡了,睡到了一点半,我刚刚想说去大梅沙的,可是突然,打雷了。妈妈就说去吧。爸爸就生气了,就不理妈妈了,我知道爸爸的意思,就是是妈妈害了我们不能去了,是妈妈故意拖延时间啊,其实我也有点……,我爸爸,就是这样啊,要说几句好话才可以啊,可是,爸爸好像还是不理妈妈啊。后来,爸爸叫我们收拾东西我就知道爸爸一定会理妈妈的,呵呵。

  到了大梅沙,我们就开始了,玩了一会,我有点累了,就坐了下,我妈妈把我埋起来,弄的我一身都好重啊我就笑了出来,那些沙子都裂开了。好搞笑啊。哈哈哈。我们再玩了一伙,就回去了,那已经是6:30分了,到了,新一佳,已经8:30分了,我们还没有吃饭,所以,我们就到旺角酒楼去吃点心,可是可是……我吃不惯晚上吃点心啊,所以我就叫了一碗饭,和一碟空心菜,可是好久都没来,最后,来了,竟然是……菜心

  我们等了那么久,竟然等来的`是……。嗨,算了啦,过了不久,就来了,我们把空心菜吃的精光啊,呵呵。最后,我们回家了。今天一天我觉得很快乐。

  呵呵, 谢幕了, 拜拜 哈哈哈。

三年级的作文 篇2

  未来,我们可能会住在悬浮在空中的房屋里。我们在房屋间里会看到可触摸图像的电视机,衣柜则是有密码的,只要输入密码衣柜就能自动打开。电脑只要触摸屏幕就自动打开,车库的门口有指纹识别系统,指纹正确,车门就打开了。

  车库里的车也是磁悬浮的.,这种车可以在地上开,可以在水里游,也可以在天上飞,水陆空三栖。沙发也有按摩功能。如果想看书,在机器人背后输入书名,机器人就会帮你找出想看的书。未来的房屋全都是高科技的,真有趣啊!

三年级的作文 篇3

  说起粉笔,几乎每个同学都认识。它长长的“身躯”,圆圆的“头脚”。它的“衣服”多种多样,有红色的,有蓝色的,还有黄色的,但最常见的,还是白色的。粉笔的“卧室”在黑板下,在讲桌上,在黑板报下。这些都是我们最常见的地方。

  自从上一年级开始,我们就和粉笔结下了不解之缘。语文课上,随着粉笔的.消磨,我们学会了ABC,上中下,日记以及作文。数学课上,伴着粉笔的消磨,我们学会了1、2、3,加减乘除,以及怎佯解应用题。其他课中粉笔的作用更是非同一般,美妙动听的音符、色彩漂亮的图形等等,都是由它画出来的,描出来的。

  随着岁月的流失,粉笔渐渐地小了,小了,离我们而去。而我们的知识随着粉笔的缩短由少到多,由无知到有知,渐渐成熟。粉笔啊粉笔,你虽然细小,但你那牺牲自己、帮助别人的精神,时刻启迪着我们怎样做人。

三年级的作文 篇4

  天下是谁与别人没有干系,却对别人费尽心机,呕心沥血地教导?是老师。天下是谁不是人父人母,却对别人献出一大片爱心?是老师。“欺师灭祖”,师竟能与祖相提并论,可见古人对老师的尊敬。正是老师的辛勤付出,创造了他们的美誉。可有时,老师却不能被学生理解。

  有一次,孙跃恒没有带作业,老师让他站在讲台前,当众提醒他,并警告他说如果再不带作业,就要打电话通知家长。孙跃恒一再辩解,老师用恶狠狠的语调警告孙跃恒,他这才停止辩解,悻悻回到座位上,还带着十分愤怒的神情。他哪理解了老师的良苦用心啊!当众提醒他,是为了让他记住这一次的尴尬场面,记住教训,长记性:“发怒”时,老师全然没有愤怒的神情,这分明是为了震慑他。他不带作业,老师可以置之不理,但那样的话孙跃恒就会形成一种懒惰的习惯,经常不带作业,甚至以此借口不做作业,这样总是不完成任务的人,在社会上是不能独立的。而老师的责任就是教导好学生,让学生成为一个对社会有用的'人。孙跃恒真是不了解老师的用心良苦啊! 老师的工作也是繁忙的。我们经常能看到午睡时老师捧着作业到寝室批改。老师其实完全可以让我们自己对照答案批改,但老师的肩上有种责任,批改时自然会很认真。每次我们接到作业,有错误的,都会心服口服的改正。老师的行为令我们信服。 老师像我们的指路明灯,把我们带到知识所在的“灯火阑珊处”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,老师多么想那书山上的小路,又多么像那学海里的一叶小舟啊!老师对我们的付出,可以说是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀! 啊,教师,是多么圣洁的一个职业呀!

三年级的作文 篇5

  夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我明白这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。

  水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一齐到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。

  水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的`友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。

  水是感情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的感情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自我的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。

  伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……

【三年级的作文】相关文章:

三年级的作文02-08

三年级的作文02-08

三年级的作文02-09

三年级的作文02-09

三年级的作文02-09

三年级的作文02-09

三年级的作文02-10

三年级的作文02-11

三年级的作文02-11

三年级的作文02-12