小学三年级的作文(锦集10篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
跳高、跳远、60米、100米、200米……随着一个个比赛项目的结束，运动会已经接近尾声。四、五年级的400米跑就要开始了！
我和其他7位同学站在了各自的起跑线上，做好起跑准备。“各就各位——预备——”“呯！”随着那声枪响，我和同学们像一支支离弦的箭一般冲了出去。褚希予和吕昱萱跑在前头，遥遥领先，我也不甘示弱，紧跟其后，把剩下的同学都抛在了后面。我奋力地向前跑着，只觉得风在耳边呼啸而过。跑过200米后，渐渐地我觉得有点力不从心，大腿开始不听使唤。我几次深呼吸想让体力恢复一点，但每次都只能放弃。
“嗖——嗖”几声，在后面的马欣亿、万籽萱和邵明斓都从两旁超了上来，我觉得自己嗓子都快冒烟，腿像灌了铅似的重。接近终点了，看着离自己越来越近的终点线，我忍不住想来一个超级大冲刺，但发现自己的`脚仿佛被一只巨大、无形的手给抓住，竟然快迈不开步子。
最后，我冲过了终点线，浑身像散了架似的瘫坐在地上，大口喘着粗气。
400米跑真可怕！
小学三年级的作文 篇2
星期天，我在阳台玩耍的时候发现了一直鹦鹉，我赶快叫爸爸把它捉进鸟笼。
这一只鹦鹉有一双绿宝石似的眼睛，一个尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像浅绿色的衬衫，背上映着翠绿色的花纹，头上好像披着一条红色的.头巾。我给它取名为翠翠。翠翠又调皮又可爱。一天，我去给翠翠添食物。翠翠一见我来了，就想出以一个鬼主意，躺在那里装死。我看见了，大惊失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠听见我这样说，知道我上当了，就“扑”地一声飞起来。翠翠看到我脸上挂着几滴眼泪，好像很高兴，在鸟笼里到处乱蹦乱跳，到处飞。我对它说：“你这个坏东西，没良心！”“没良心！”翠翠竟跟着我说了一句“没良心”。我高兴坏了，在阳台上大喊大叫：“我的翠翠会说话了！我的翠翠会说话了！”我叫它再说一遍，它却不肯说了。我给它倒了一点谷子，盛了一盆清水，对它说：“开饭了！”它就大口大口地吃起来。翠翠吃饭，我就在那批评它，教训它。翠翠刚吃饱，我就对它说：“翠翠，你以后不准再这样了，否则，我对你可不客气了……”我对翠翠唠叨了好一会儿，就看见翠翠十分惭愧，它把头埋得很深，就像一个做错事的小孩。我看它这副模样，也就原谅它了。我对翠翠说：“好了，翠翠，没事了，以后不许再这样了，懂吗？”翠翠抬起头，望着我轻轻地点了点头。
最后，我想到鸟儿需要自由，就忍着痛，把可爱的翠翠放走了。
小学三年级的作文 篇3
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。电视机后面，是老师选出来的一些同学写的.好作文。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字，左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出；教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言，时时刻刻叫我们记住这些道理！
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊！
小学三年级的作文 篇4
我有许多好朋友，他们有学校的同学，有打球的球友，有练琴的琴友，还有小区里一起玩耍的朋友们，我和他们一起度过了很多快乐的时光，但我今天要写的却不是他们中的任何一个，我要给大家讲一讲我与众不同的朋友，一直以来我的最爱------王牌。
王牌的形状是圆圆的'，有钢的、铁的、塑料的、纸的，多模多样，其中钢板的攻击力最强。上面的图案有精灵、怪物、神仙、超人等等，它们的颜色五彩缤纷。每一套王牌都来自于一个异彩纷呈的故事，比如：赛尔号、托马斯、奥特曼和洛克王国，也有水浒、西游、三国这些中国古典故事。你知道为什么没有红楼梦吗，据我所知大概是里面的人物没有战斗力吧!
王牌的玩法，总的来说就是用一张王牌把其它的王牌打翻过去，打的手法有多种，劲儿大了不行，心急了也不行，要看你的技术，还要讲究战术，不能给对方“造菜”。我们最常采用的玩儿法是“胜一”，就是把一堆王牌打成一张正面，其它都是反面，或者相反，那么这堆王牌就全归你了。其它的玩儿法还有很多，如陷阱战，打三堆等，新玩儿法层出不穷，全看我们不断创造。
王牌的好处是玩起来不挑地方，便于携带，价格便宜，还经常出新版，常玩儿常新。我去旅游、吃饭、购物都可以带着，遇到个小朋友就热热闹闹地玩儿起来了。这下你知道为什么我最喜欢的朋友是王牌了吧!
玩王牌是开心的，我和小朋友们增进了友谊，学会了合作，也掌握了很多技巧，手脑更灵活。因为喜爱王牌，我认识了很多故事中的人物，为了搞清楚他们到底有多厉害，我读了很多的故事书，王牌给我打开了另一个精彩的世界。你喜欢王牌吗？和我一起来玩儿吧！
小学三年级的作文 篇5
花就是十分漂亮、千姿百态的。 春天的花就是最美丽的。红红的迎春花开了，它们连成一片，就像红色的火海一样。三月，桃花开了，粉色的桃花到处都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花连十里”呀！
五月，石榴花红红的，就像火焰一样，人们常说“五月石榴红似火”，果然如此。六月，荷花开了，它们有的已经完全开了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已经有了莲蓬，莲蓬就像睡觉的宝宝。 秋天就是金色的'季节，秋天的花也就是金色的。八月，金黄的桂花开了，真像那满天的星斗啊！
小学三年级的作文 篇6
每个人一生都会收到许许多多礼物,也许是靠自己努力得来的,也有可能是别人送你的,这些礼物可能是电脑,书,玩具等等,你可能喜欢,也可能不喜欢.
而我最喜欢的一个礼物就要数我一年级时爸爸给我买的iped了。在我上一年级时，我就知道了PSP这款游戏机，当时也有很多人玩，我越来越想有一个自己的PSP了。第一次给爸爸说时爸爸不同意说影响学习，之后我几乎天天给爸爸说，在我再三请求下爸爸说：“你只要期末考试考一百我就给你买。”听到了这句话，我高兴的快飞天了，我心里想：一定要考双百。不久期末考试终于来了，我激动万分，我把试卷正常答完，竟然发现没有一道题不会。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！过了几天，考试成绩出来了我语文一百分，数学九十九分，当听到了这个成绩使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成绩，我问爸爸：“爸爸一个一百分，九十九分，可以买iped吗？”“当然不可以，不过既然已经买了，而且你成绩也很好，那就给你吧。”爸爸说。“耶耶耶。”爸爸把iped的.给我，我的iped白色的，背面画着一个被咬掉一口的苹果，下面写着Iped四个字母。我把iped打开“哇，好多软件呀！”整整一个页面，我打开下载应用的页面，迫不及待的下了几个游戏，过了一会，游戏下好了，我把每一个游戏都打开玩了一遍，我的iped越来越让我爱不释手。
这就是我最喜欢的礼物，因为他是靠我努力得来的。
小学三年级的作文 篇7
今年的春节过的一点意思也没有，一点也不热闹，到处都是静悄悄的。
每天都关在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的.坐在一起，大人就凑成一桌打麻将，小孩子就自己玩自己的，互不打扰，怪安静的!一人捧着一部手机，低头看手机。都不讲话的，安安静静的。
幸好，我每天还能写写作业，听听课，让枯燥无味的生活变的有点意思。上课时，一个人在一个房间里，除了老师上课的声音，就没有一点其他的声音了，安静极了!
以往的热闹劲儿都没有了，没有了一大家人围在一起吃饭，喝酒，聊家常了;没有了过年挨家挨户的串门，互相道一句“新年快乐”;更没有了小孩子们在一起打闹的欢声笑语了。
取而代之的就是一个“静”字。
不知道这样的情况还会持续多久，只希望疫情能快点过去，让欢声笑语重新回到我们的身边。
小学三年级的作文 篇8
前几天，奶奶从商场里提了一篮子蛋回来，我发现其中有一只很特别的蛋。它闪着蓝光，比其它蛋要大，我觉得很别致，便把它偷偷地放进了我的抽屉里。没想中秋节这一天，蛋竟然裂开了——奇怪的蛋。
中秋节那天，蛋竟然裂开了，走出一只月饼似的小娃娃。
这只蓝色的小娃娃满像月饼的，颜色浅蓝浅蓝，还发着光，圆溜溜的，可爱极了！
我想：这个小娃娃是谁的？我去问爸爸妈妈。“爸爸妈妈他是谁的孩子呀？”爸爸妈妈说：“你从哪弄来的，整个四不像，快扔了，放在我们家也没用。”我说：“我必需要帮他找到妈妈。”妈妈说：“随便你了，你想找就找，不找或找不到就扔了！
”我决定一定要帮它找到妈妈，我下了街上，我问街上的阿姨“这是不是你们的孩子？”阿姨说：“不是我的，我的没有这么丑。”我去问了一个道士：“这是谁的孩子啊？”那个道士对我说：“这可能是月亮的孩子，传说中月亮会生蛋，裂出一只像月饼似的小娃娃，那！
就是月亮生出来的孩子！
”我说；“怎么样才能把它的孩子还给月亮？”道士说：“只能用我的.法术把月亮的孩子转到月亮那。”说着道士手一动就将月亮的孩子转到了月亮身边，我看着这个月亮，脸上浮出了微红，好像在感谢我和道士似的，一想到道士，转过头来，那个道士也消失得无影无踪了，连一句谢谢这句话都没说。
这个道士可能是上天派来帮我的。
小学三年级的作文 篇9
一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的.嘴唇习惯性地抿。哈，这就是我！
我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢！最爱的就是打篮球。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢！
小学三年级的作文 篇10
我家养了一只可爱的鹦鹉。它的周身都是毛茸茸的`，腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛纤细柔软，颜色有腹部向背部逐渐变成翠绿|、深绿、墨绿。一对翅膀上还波动着条状的墨线。那一双圆圆的小眼睛不住的忽闪着，出来我家时，总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时，它就急匆匆地钻进鸟巢，并不时探出小脑袋观察动静。时间长了，它便渐渐地探出半个身子专注地瞅我，可能是看我没有什么恶意，就跳出鸟巢在笼子里跃动，飞来飞去，很是轻松自在。
它也很会学人说话。现在我一早起床，就会说“早上好，早上好！”，上学去了又会说“再见，再见！”，而且它的声音清脆动听。鹦鹉也很机灵，只要听到门外有脚步声，它就会躲进鸟巢，一声也不响。我给它去了个外号叫“胆小鬼”。
这就是我家的鹦鹉，漂亮又可爱，也是我的好朋友。
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