实用的三年级的作文通用【5篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
上个月，爸爸给我买了一只可爱的小蜗牛，这只蜗牛爬的非常慢，所以我给他取名叫“奥特慢。”
“奥特慢”的外壳是螺旋形的，像一个冰淇淋桶一样，外壳的上面有许多条纹，我估计这只蜗牛有年头了。“奥特慢”的身体白白的、粘粘的，摸上去很光滑，很柔软。“奥特慢”动一下，身体就会发一道光，因为它的身上有粘液。它的头上有一对触角，触角上的圆点是它的眼睛，有时候，它瞅瞅这，瞅瞅那，一碰到障碍物，马上就把触角收缩回来，再慢慢地伸出来一只，然后再慢慢地伸出第二只，它的'胆子特别小，我感觉它是一个胆小鬼。
我每天放学回家都会给它换水和换菜叶，有一次我看见菜叶子上有许多小洞洞，我想这一定是“奥特慢”吃的。
我喜欢看动画片里的奥特曼，更喜欢我的奥特慢！
三年级的作文 篇2
五月一日是国际劳动节，这一天，阳光明媚，万里无云，我怀着喜悦心情和爸爸、妈妈一起去爷爷家摘枇杷。
不一会儿，就到了爷爷家。看见了一棵棵高大枇杷树上挂满了一串串黄澄澄枇杷犹如一盏盏金灿灿小灯笼夹杂绿叶中，真像金果压枝、灿若群星。我迫不及待地拿起一根铁钩钩往树上一钩，一颗颗枇杷像雨点似往下落，我立刻拾起一颗又大又黄枇杷，剥开它那又黄又薄“外衣”，里面果肉晶莹剔透，咬一口，汁水横溢，香味便溢满了嘴，有种软软甜甜滋味，令人回味无穷。
爸爸像个大猴子一样，灵巧地爬上了树，随手一摘就是一串串金灿灿枇杷。妈妈不敢爬树，只好站在树下往上望，不停地向爸爸喊：“小心点，注意安全。”我拿着铁钩不停地往树上钩，对着爸爸喊：“爸爸，我们进行比赛，看谁摘得多。”话音刚落，忽然一串枇杷从天而降，我正想躲，但是已经太迟了，枇杷刚好打在我头上，我抱着头说：“好痛呀！”惹得爸妈哄堂大笑。不一会儿功夫，摘了一大篮子。
我们提着一篮子枇杷回家。把它们分给了邻居阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹们吃。把自己劳动成果与大家分享，真快乐呀！
三年级的作文 篇3
一阵秋风送来了秋天，但是秋天具体都来到了那些地方呢？于是我开始去寻找秋天了。
当我来到野外的时候，我找到了秋天。它来到了稻田里，你看那一片片金黄色的稻谷正在秋风里荡起了层层的波浪，像是一片金黄色的海洋；它来到了棉花地里，棉花笑开了脸颊，露出了里面雪白雪白的棉絮。于是农民伯伯们开始忙起来了，到处都充满了丰收的喜悦。
当我来到果园的时候，我找到了秋天。果园里到处都是成熟的果子，有一大串紫色的`葡萄，有红红的苹果，有黄色的橘子……每棵果树上都挂满了沉甸甸的果子，看的我口水直流，真想把它们全都摘回去吃掉。
当我来到公园里的时候，我找到了秋天。你看一排排枫树叶子都变成了火红火红的颜色，在秋风的吹拂下慢慢的飘落下来，像一只只彩蝶；你看那花坛里的菊花开的可真艳啊！你看不远处的桂花树已经开满了一个个米粒大的花，还没有走近就已经闻到了浓浓的桂花香。
我找到了秋天，你们找到了吗？
三年级的作文 篇4
开学了，我来到校门前，展现在眼前的是雄伟壮观的校门，门上高悬着“东方红学校”五个烫金大字，在阳光的照耀下，格外引人注目。走近校门是宽阔整洁的橡胶操场，操场旁边是漂亮的'教学楼群和现代化的教学设备，新教学楼的一楼有图书馆和商店。
我爱我的学校。
三年级的作文 篇5
今天的自然课真难忘啊！
上午，老师带我们去小实验教室上自然课。唐老师笑眯眯地说：“今天我们来学《放大镜》。”老师接着向我们介绍了放大镜的镜片是由中间厚，边缘薄的透明玻璃或透明塑料制成的。“你们用放大镜看一看书上的小字、自己的.指纹，你会看到许多你过去没注意过的有趣现象。”听老师这么一说，同学们迫不及待地看了起来。果然小字变大字，自己手上的指纹也看得一清二楚。
接着，老师神秘地说：“现在我们把火柴放在太阳光下，慢慢调整放大镜与它的距离，看看会出现什么现象。”老师一边说一边做，只见直到在地面上看到一个很亮的亮点。“啊！火柴燃烧起来了！”同学们不禁大叫起来。老师告诉我们：阳光通过放大镜是，把光的热量会聚到一点，火柴就燃起来了。噢，原来放大镜有聚光作用。
今天的自然课又让我学到了新的知识。
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