游三年级作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的游三年级作文6篇，欢迎大家分享。
游三年级作文 篇1
今天，我们班的一部分同学去操场做操了，老师让在教室的同学写作业，然后做了一个游戏：画龙点睛.
我们的作业做完了，最后15分钟，游戏开始了。
第一个是韦和，老师首先画了一个人脸，没有鼻子，让韦和画鼻子，韦和被蒙住了眼睛，转了6圈，最后他竟然把鼻子画到了耳朵上，像个耳环。
下一个是我的好朋友牛平举，不亏是姓牛，竟然把鼻子画到了头上，还真像个牛角。我们哈哈大笑，有的捶桌子，有的跳起来。
第三个就是我，当我的粉笔碰到黑板时，我们班有一个叫宋昊阳的同学，一直说往上往上，我半信半疑，最终还是相信了他。当我睁开眼睛时，我也笑了，因为我把鼻子画到了脸的外面，离鼻子的`位置相差十万八千里。
放学了，我们还没结束，大家都兴趣盎然，最终语文老师宣布放学，通过这个游戏，我们明白了，蒙眼走路或者转圈，是把握不了方向的，是不会走直的。
游三年级作文 篇2
今天我们一大早就整理好东西去了宋城。
一来到门口准备买票，就发现人都已经排到马路上了。好不容易买到了票，我们都饿了，一进到里面就有一家小吃店，我们便坐下来开始吃东西了。吃饱喝足了，我们开始逛宋城了，走着走着我们发现了一个卖薯塔，它就是把一个土豆一层一层卷上去，我还买了一杯高四十厘米果汁，接着往里面走看见一家刀削面面馆，他最特别地方就是是一个机器人在削面，十分有趣。
突然我们发现前面又吵又闹，过去一看，是广场上喷泉许多人都走到水中互相泼别人，我们默默地穿过了人群继续逛，我们来到了怪街，这里每一间屋子里面都会发生不同变化，有隐身屋、横屋、倒屋、斜屋……都非常有趣。
在宋城逛了两个小时了，我们来到了剧院看表演，第一个表演是杂技，我看着那些表演人简直就是惊心动魄。一个小时过去了，表演也结束了，我心情也似乎变得更好了，走出剧场，我看到了一个在水上木桩子，我一上木桩就开始摇摇晃晃，走了两三个木桩我已经可以站稳了，没想到一个踉跄我踩空了，整个人掉到了水里，我下半身都湿光了。
玩好这一天宋城之旅也结束了，在回去路上我买了一个以前陀螺，也叫打不死，用鞭子抽它来让它一直转我觉得很好玩。今天我非常开心。
游三年级作文 篇3
今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。
好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊!气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。没过一会儿，我们也去参观了。
在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白色的.呢？叔叔又告诉我们说是因为白色可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的不正常。哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的水量的。
其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。
最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。
这次实践活动，真让我增长了不少知识。
游三年级作文 篇4
五一假期，我爬了栖霞天崮山。
坐了一个小时的车，我们来到天崮山景区，景区的门口建着一个黄色的大阁楼，气势磅礴，赏心悦目，十分威风。旁边放着一个大石雕，上面刻着“天崮山”三个大字。这时景区已经聚集了许多人，个个眉开眼笑，悠闲自得的欣赏美景。
一进景区，便是蜿蜒的小路，路边长满野花野草，像是植物的俱乐部。抬头望去，只见挺拔的山峰连绵起伏，蜿蜒曲折。山的中间有一个天然的石佛，据说天然的石佛比人刻的石佛更有灵性。来到半山腰，山坡变得陡峭，小路变成了石阶，石阶上站满了游玩的人们，说着，笑着高兴的向上爬去。来到天崮山的上部，路面变的更陡了，石阶开始变成黑色的木梯，木梯的旁边是木头做成的围栏，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。我和爸爸、妈妈小心翼翼的向上爬着，人们也缓慢的前进，像蜗牛一样。台阶像巨龙一样盘旋在天崮山上。来到山顶，台阶几乎是直上直下的，我有点害怕了，我对爸爸妈妈说：“我害怕。”爸爸说：“不要往下看，往前看，抓住扶手，不要紧张。”我壮了壮胆，心想：不要害怕，一定要爬上去。我奋力向上爬着，不一会，汗水就像小雨一样往下淌。我用尽了全力，终于爬到了山顶。山顶的眼界真开阔，往远处看，远处的'水库像一条小河，汽车只有火柴盒那么大，人也只有蚂蚁那么大小，眼前的景色诗情画意，如同人间仙境。我们拿出相机，拍照留念。
再往前走，经过一块平地开始下山，台阶又开始陡峭。我们边欣赏美景边下山。来到山脚下，只见一片片松树开着灰色的花，就像一只只蜻蜓。这时，景区的出口已经开始播放音乐，我们迈着欢快的步伐走出了景区。
中午，我们开始吃午饭，午饭可丰盛了，有鲜美的鲢鱼，有茄子、母鸡和美味的蔬菜。吃完午饭后，我们去参观了兵工厂，那里的房子十分破旧、古老。墙壁是用石头和泥做成的，屋顶的瓦是黑色的，上面还立着一个像花瓶一样的烟囱，这样不起眼的地方，曾经制造过了不起的子弹、手榴弹……
这次游天崮山让我流连忘返，下次我还来天崮山游玩。
游三年级作文 篇5
来到草地上，望着无边的天空与悠闲的白云，我的心情一下子开朗起来。随着身体放松，我也不知怎的，迷糊糊地就睡着了。
当我睁开眼睛时，映入眼帘的就只是一片绿色，定神一看，怎么会？那些小草们怎么变大了，整整比一幢楼还高还大；这……我身边什么时候多了这么多的岩石呀？还有还有，蚂蚁大哥们何时也变得那么大了，比一辆轿车还大了。呃，似乎是我变小了呢！看来我也要像爱丽死那样漫游一下梦中的世界了。
为了赶快回到家，我只能先去找寻路了。先问一下蚂蚁大哥吧！可是它们似乎在搬家，该不会是要下雨了吧！于是我走过去，问：“蚂蚁大哥，你们是不是搬家啊！可不可以带上我啊？”“当然可以”它用自己的触角点着我的头道。坐在蚂蚁大哥的背上还真是有点不好意思，毕竟人家急着赶路，背上还背着那么多的行李……但是，我的目光和心思随着一路上景色的变换也渐渐感到愉快。
经过一片“花林”，我闻到了一阵阵的幽香，它没有外国香水那么的刺鼻，而是一股让人十分安心的味道。忽然，看到了一朵花上，有一只蜜蜂在采蜜，不一会儿，它们的身上就有许多黄黄的`一块。我想，蜂蜜应该就是用这个酿造出来的。说完，一眨眼的时间，它就不见了，应该又是去工作了吧！一转身，我看到了许多漂亮的蝴蝶姐姐们在嬉戏着，她们向我打着招呼，我习惯性地向她们微微点头，表示问候。忽然，蜻蜓哥哥飞了下来，在一旁沉默着的蚂蚁大哥开口了，它点着我的头说：“小姑娘，接下来你就坐在它的背上吧！我们也该走了。”于是，我点点头，坐上了蜻蜓大哥的背上。
大哥是一只红蜻蜓，鲜红的颜色无不展示着它的魅力。它带着我问候许多它的“朋友”。像七星瓢虫、螳螂、黄蜂、蝎子、象鼻虫、蝉、蜘蛛等。不过，它可不是与自己的“朋友”都一样亲切，就像它看到蜘蛛的家，早早地就转换方向飞走了。
夜晚，我坐在荷叶上休息。看着萤火虫们跳着舞，就如一个个欢乐的精灵。一阵阵的晚风将我带入了梦中，好舒服。
睁开眼，我正坐在自家附近的草地上，一切如故。不过，一只飞过的红蜻蜓在我的眼前晃晃，然后飞走，我微笑着挥着手，在心中说，会再见面的，再见！
游三年级作文 篇6
咦!爸爸妈妈准备泳衣干吗？原来是要去游泳我们一家三口坐上了车，兴高采烈地向游泳馆驶去，进了游泳馆的大门，我不禁赞叹起来，哇！游泳馆真大，人多得像人山人海。我们换了泳装，准备下水，而我却站在岸上，爸爸对我说：“你是不是不会游泳啊？”我说：“我不是不会，我现在在做热身运动呢！”说完，我就跳下了水，刚跳下水，我就大喊：“救命啊，救命啊！”爸爸把我拉了上来，对我说：“我看你是真的不会吧。”我说：“不，刚才是失误，这次我一定可以游得非常好。”话音刚落，我又跳下了水，几个水泡子升了上来，我又大喊：救命啊，救命啊！”爸爸又把我拉了上来，我抱住爸爸的.腿，说：“不是游泳恐怖，是你自己不会游泳，我来教你吧。”
妈妈首先教我手的姿势，他说：“手尽量往前伸，然后有力地往两边划开，就像火箭一样。”然后我按照妈妈的指点去做，把手伸直，再把手往两边划开，妈妈夸赞我：“不错，好样的。”我听了之后，心里甜滋滋的，我更加认真了。
然后，妈妈教我脚的动作：“脚往两边打开，膝盖弯曲，像青蛙一样，强有力地往后一蹬。”我按照妈妈的方法做，首先游得不是很好，但妈妈对我说：“别放弃，只要有恒心，一定可以成功，”妈妈的话让我感触很深，我便更加努力练习，不久，我便学会了游泳。
从此，我明白一个道理：只要有恒心，什么事都可以成功。
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