[实用]实用的小学三年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
沙沙沙窗外下起了小雨,这使大家都愁眉不展,谁会科到下雨呢?
铃下课了,带雨具的`同学消失在雨幕中。幸好我也带了一把伞。
咦,小羽,你不走吗?是不是忘了带伞?我见她呆呆望着雨,话不由脱口而出。
嗯她有气无力地回答。
我想起她家很远。
你别急,或许雨待会就停了呢。我真不知怎么说才好。接着便是一阵沉默雨明显又大了点,又怎么会停呢?她一定很急吧,我望着那噼呖啪啦的雨,不禁也为她担忧起来。这时,我猛然醒悟到自己手上的雨伞,让给她吧!家不算远,冲回去又算什么?拿去吧,快回家去!雨要大了。
那你呢?这怎么能呢?喜悦只在她脸上一闪而过。
别多想了,我家很近的,不用担心,这雨难不了我。我说着,不等她接,就塞给了她
回到家,我已全身湿淋淋,妈妈非常生气。
我虽然因为淋了雨而感冒了,但我仍没后悔这样做,因为我做对了!
小学三年级的作文 篇2
秋天到了,树上的叶子黄了,秋风轻轻一吹叶子都落下来了,许许多多的果实成熟了。
星期天,爸爸妈妈带着我去爷爷家,这天天是那么高,那么蓝,不知不觉我们就到爷爷家了。我一目了然就看见院子里那又高又挺拔的苹果树了,树上苹果又大又圆,就像一个个小灯笼似的。让我最难忘的就是那黄澄澄的鸭梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起来多可口啊!还有那晶莹剔透的葡萄,就像搭起了个绿色的凉棚。红里透青,青里透亮。
果园旁边是个金灿灿的田野,田野里散发出稻谷的气味,农民伯伯正忙着收割。
还有一条清澈见底的小河,小河两旁都种了松树,那一棵棵松树就像穿了一件绿色的.衣服,好像一个个军人正在秋风里接受严格的训练。
我喜欢美丽的秋天,更爱秋天里的景物!
小学三年级的作文 篇3
不知道你们有没有看过火烧云,如果没有看过,让我来带你们看看…
火烧云真的很好看!红彤彤的、金灿灿的,像着了火似的。不知道是不是上面有人在“煽风点火”呢?如果是的话我可要打119报火警了!哈哈!!!再看看天的那边,灰灰的、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那帮神仙可真懒啊,肯定好久都没有人打扫了!是不是玉皇大帝那里很缺环卫工人啊?要不要来凡间招聘几个?”想到这我不禁笑出声来了!
天上的火烧云随着风势的变化也不断发生着变化。瞧,东边有一只火红的小鹿像我奔来,胸前还挂着一个小“小铃铛”,我仿佛听到了小鹿奔跑时铃铛“叮叮当当”的响声,似乎要赶到圣诞老人那里去给他送礼物!再看南边有一只灰灰“苍鹰”正在展翅翱翔,似乎发现了一顿丰盛的晚餐。随着时间的变化火烧云在不断的变换着形态,一会似凶猛的狮子、一会似一条灵活的'小鱼、一会儿变得什么都不像,真是形态万千,美不胜收啊!
在我感慨万千的时候,发现小鹿不见了,可能他已经到了圣诞老人的家里,苍鹰也捕捉到猎物了,此刻正在某处静静的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也请到了清洁工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次变得洁白明亮了!
不一会儿所有的火烧云都消散了,所有的景象也都消失了,可我还是仰着头盼望着火烧云的再一次出现!
小学三年级的作文 篇4
有一天,罗阿姨给我们带来了两只巴西龟,一只大的,一只小的,我让它们在脸盆里安了家。
巴西龟的头很小,但是脖子可以伸得很长很长。它的肚子黑黑的,像涂了墨水一样。巴西龟有四只脚,它的每只脚上都有五个爪子,一只巴西龟一共有二十个爪子。一用水冲它的脚,它就会把脚缩进壳里。
有一次,妈妈把两只巴西龟翻了过来,两只巴西龟用头一顶,用脚一撑,就翻回去了。我和妈妈喂它们吃鱼的时候,它们就开始抢,它们同时看到一块很大的鱼肉,就会用自己的.脚按住对方,不让对方吃到那块大的鱼肉。它们是这样吃的:先用嘴巴咬住鱼肉,用爪子把鱼肉扯得碎碎的,就可以吃了。它们想爬上来的时候,小的和大的巴西龟的头面对面的,好像在讨论怎样才能爬出脸盆。过了一会儿,小的巴西龟站到了大的巴西龟的背上,往上爬,但是爬不上去,它们还会抢着爬,但还是爬不上去……
巴西龟真可爱呀!希望你们能喜欢我养的巴西龟!谢谢你们喜欢我的巴西龟!
小学三年级的作文 篇5
我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的狗吗?
一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!
我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的`摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!
它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!
小学三年级的作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的',有打羽毛球,有跳绳,还有跑步。其中,我最喜欢的是打羽毛球。
有一次,我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球冲了出去,一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就这样,我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀,羽毛球掉到了地上,妈妈才输了。
羽毛球既能健身,又能保护视力,对于我来说是一项很好的体育活动。
小学三年级的作文 篇7
那一片片茂密的丛林;那一样样坚固的器具;那一张张熟悉的脸。转眼间,将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子,光阴似箭,事世如烟。让我们分手告别。
六年前的时光,是多么短暂,快乐的日子,是多么那忘,成功的时候,是多么高兴。小草是我的伙伴;小树是我的`朋友;我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光,有哭有笑,有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲,从横、竖、撇、捺。从老师的口中,让我们在知识的海洋里遨游,让我们开阔了眼见。我忘不了同学,他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学,童年的脚步应在小路上小路上,笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落,都藏着我们的友谊。播种着我们的梦想。在这美好的日子里,转眼间,我们就要分手了。是多么不舍啊!优美的声音,洒遍了校园中的一切,可爱的笑脸成了校园中的花朵,我们回首相望,母校中发生的快乐的事情,常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速,那些母校可以见到的东西,将再也看不见了。
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