三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天早晨，我跟着爸爸妈妈去奶奶家。一路上，我像一只被放出笼的小鸟兴高采烈地蹦来蹦去，高兴极了！
过了40分钟，我们来到了奶奶家。我迫不及待地冲上楼向爷爷奶奶问了声好，就把我的小伙伴和堂弟叫上，然后一起去院子里玩。婶妈说：“你们玩累了吧，到地里去摘西瓜解解渴吧！”“好啊好啊！”我们异口同声地说。
我们来到了菜园，一个个胖嘟嘟的西瓜吸引了我的`视线，我拉上小伙伴的手飞快地跑到西瓜地里。我看着一个个西瓜圆溜溜的，像皮球一样，碧绿的外衣上镶嵌着墨绿的条纹。瞧，它们肚皮挺着肚皮，好像在比赛谁胖呢！我和小伙伴口水都快流出来了！
我跟小伙伴挑了又挑，选了又选，终于找到了一个大西瓜，用了九牛二虎之力才把西瓜从瓜藤上摘下来了。
我们抬着西瓜健步如飞地往院子里跑去，我大声喊道：“妈妈快把西瓜切掉。”妈妈切好后，露出了红色的瓜囊，我迅速地把一块西瓜递给爷爷吃，然后分给奶奶吃，再给大伯伯、二伯伯，接着我拿了两块西瓜给爸爸和妈妈。最后，我把小伙伴一起叫来吃西瓜，爷爷夸我是一个孝敬长辈好孩子！妈妈笑眯眯的，我心里甜滋滋的。
三年级作文 篇2
信心如果没有虚心学习的精神伴随，终究还是会变成无用的垃圾。
我记得我妈常告诉我：“教学是一件很累的事，因为他不停的.在要求，再变动。当你初次接触这个领域的时候，妳觉得很新鲜。渐渐的妳会碰到瓶颈，甚至是无法突破的〝陷阱〞。后来妳就从这些打击中学，妳会发现：所谓的〝瓶颈〞除了教学上的困难，还有自己态度上的缺点。对自己的过度自信反而变成了一个可怕的陷阱。到最后会发现若不是不断的将自己的心态从零开始，那能练就两把刷子？”
常常我们都在踌躇满志和从零开始中找平衡点，也常常在这过程中求的进步。我想，如果一直到老都能保有年轻时的信心和热情，再加上不断归零的心，一定能在他的领域大放异彩。
三年级作文 篇3
班主任突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因我好想，曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬，她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的笑声。在她的脸上很少写着忧愁。
那次，老师让我们自己换座位，自己找同桌，说要尝试一下。班上一下子变的`热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，我当然写不例外，突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法：“我想和她做同桌。”
她同意了。其实，在小学我们就是同学，但写仅仅限于普通同学罢了，我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛，我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。
那一个月，我渐渐的发现我们的性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期的开学，在换座位时，我以为我们就要分开了，心里还是有不舍的。可后来，我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸，却发现她也在朝我看来。一时，四目相对。就这样我们又成了同桌，不时的打打闹闹，为了谁做里边谁做外面而争吵，不时相视大笑。
总是分开的，但我没有想到，和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着，快要夺眶而出的泪水，她静静的转过身，眼底一片晶莹……
同桌，我好想你，你呢？
三年级作文 篇4
“五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命还重要”，听着那熟悉的歌声，我不禁心中慷慨激昂，一腔奋进之心报国之情油然而生。
第一次听这首《红旗飘飘》，就喜欢上了它，喜欢它的`节奏铿锵，曲调昂扬，歌声嘹亮，更喜欢上了它澎湃起胸中无限自豪的力量，多少人受到它的感染，愿意为祖国奉献一切呀！
运动员力挫群雄，为了谁？为了让五星红旗升得最高，红得鲜艳光芒四射，多少汗水泪水才能凝结成这崇高的荣誉呀！
祖国像荷叶，我们是红莲，风雨到来时，荷叶为红莲遮风挡雨，红莲朵朵盛开之时，也是要荷叶增添光彩的呀。我们怎能不好好学习，长大后去为祖国的更加繁荣富强，奉献自己的力量！
祖国啊，母亲，我对您庄重宣誓：
我要为您奋发；
我要为您拼搏；
我要为您成功！
为了使您旗帜五星红旗升得更高，红得更艳，我愿意是“衣带渐宽终不悔，为您消得人憔悴”的呀！
“五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要！”
三年级作文 篇5
我想养鹦鹉，妈妈给我买了一个鸟笼。
它很大，底部和我家砧板差不多，有三十多厘米那么高。它的样式很漂亮，是别墅型的，一个高一点的房子连着一个矮一点的房子。鸟笼主要是由铁丝做成的'。
它的里面有小鸟需要的东西。有吃饭用的食槽，喝水的饮水器，做游戏的云梯，磨牙的玩具，还有一个小鸟窝。
它用起来应该也很方便。底部有一个活动的白色地板，如果弄脏了，可以抽出来洗。房子的屋顶也很容易拆下来。
鹦鹉肯定会喜欢它的。
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