三年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天早晨,我跟着爸爸妈妈去奶奶家。一路上,我像一只被放出笼的小鸟兴高采烈地蹦来蹦去,高兴极了!
过了40分钟,我们来到了奶奶家。我迫不及待地冲上楼向爷爷奶奶问了声好,就把我的小伙伴和堂弟叫上,然后一起去院子里玩。婶妈说:“你们玩累了吧,到地里去摘西瓜解解渴吧!”“好啊好啊!”我们异口同声地说。
我们来到了菜园,一个个胖嘟嘟的西瓜吸引了我的`视线,我拉上小伙伴的手飞快地跑到西瓜地里。我看着一个个西瓜圆溜溜的,像皮球一样,碧绿的外衣上镶嵌着墨绿的条纹。瞧,它们肚皮挺着肚皮,好像在比赛谁胖呢!我和小伙伴口水都快流出来了!
我跟小伙伴挑了又挑,选了又选,终于找到了一个大西瓜,用了九牛二虎之力才把西瓜从瓜藤上摘下来了。
我们抬着西瓜健步如飞地往院子里跑去,我大声喊道:“妈妈快把西瓜切掉。”妈妈切好后,露出了红色的瓜囊,我迅速地把一块西瓜递给爷爷吃,然后分给奶奶吃,再给大伯伯、二伯伯,接着我拿了两块西瓜给爸爸和妈妈。最后,我把小伙伴一起叫来吃西瓜,爷爷夸我是一个孝敬长辈好孩子!妈妈笑眯眯的,我心里甜滋滋的。
三年级作文 篇2
信心如果没有虚心学习的精神伴随,终究还是会变成无用的垃圾。
我记得我妈常告诉我:“教学是一件很累的事,因为他不停的.在要求,再变动。当你初次接触这个领域的时候,妳觉得很新鲜。渐渐的妳会碰到瓶颈,甚至是无法突破的〝陷阱〞。后来妳就从这些打击中学,妳会发现:所谓的〝瓶颈〞除了教学上的困难,还有自己态度上的缺点。对自己的过度自信反而变成了一个可怕的陷阱。到最后会发现若不是不断的将自己的心态从零开始,那能练就两把刷子?”
常常我们都在踌躇满志和从零开始中找平衡点,也常常在这过程中求的进步。我想,如果一直到老都能保有年轻时的信心和热情,再加上不断归零的心,一定能在他的领域大放异彩。
三年级作文 篇3
班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬,她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的笑声。在她的脸上很少写着忧愁。
那次,老师让我们自己换座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变的`热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然写不例外,突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法:“我想和她做同桌。”
她同意了。其实,在小学我们就是同学,但写仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛,我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。
那一个月,我渐渐的发现我们的性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期的开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸,却发现她也在朝我看来。一时,四目相对。就这样我们又成了同桌,不时的打打闹闹,为了谁做里边谁做外面而争吵,不时相视大笑。
总是分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着,快要夺眶而出的泪水,她静静的转过身,眼底一片晶莹……
同桌,我好想你,你呢?
三年级作文 篇4
“五星红旗,我为你自豪,你的名字比我生命还重要”,听着那熟悉的歌声,我不禁心中慷慨激昂,一腔奋进之心报国之情油然而生。
第一次听这首《红旗飘飘》,就喜欢上了它,喜欢它的`节奏铿锵,曲调昂扬,歌声嘹亮,更喜欢上了它澎湃起胸中无限自豪的力量,多少人受到它的感染,愿意为祖国奉献一切呀!
运动员力挫群雄,为了谁?为了让五星红旗升得最高,红得鲜艳光芒四射,多少汗水泪水才能凝结成这崇高的荣誉呀!
祖国像荷叶,我们是红莲,风雨到来时,荷叶为红莲遮风挡雨,红莲朵朵盛开之时,也是要荷叶增添光彩的呀。我们怎能不好好学习,长大后去为祖国的更加繁荣富强,奉献自己的力量!
祖国啊,母亲,我对您庄重宣誓:
我要为您奋发;
我要为您拼搏;
我要为您成功!
为了使您旗帜五星红旗升得更高,红得更艳,我愿意是“衣带渐宽终不悔,为您消得人憔悴”的呀!
“五星红旗,我为你自豪,你的名字比我生命更重要!”
三年级作文 篇5
我想养鹦鹉,妈妈给我买了一个鸟笼。
它很大,底部和我家砧板差不多,有三十多厘米那么高。它的样式很漂亮,是别墅型的,一个高一点的房子连着一个矮一点的房子。鸟笼主要是由铁丝做成的'。
它的里面有小鸟需要的东西。有吃饭用的食槽,喝水的饮水器,做游戏的云梯,磨牙的玩具,还有一个小鸟窝。
它用起来应该也很方便。底部有一个活动的白色地板,如果弄脏了,可以抽出来洗。房子的屋顶也很容易拆下来。
鹦鹉肯定会喜欢它的。
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