三年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我见过的人都被流水般的时间给冲走了,但有个人却让我记忆犹新。
“叮零零、叮零零”第二节下课了,不知谁喊一声“下节体育课”。我一听就格外兴奋,因为我们的.体育老师非常温柔,简直像小猫一样。“叮零零”上体育课了。猜猜看,我们看见了谁?一个很高人的人走向讲台,我看了一眼就觉得他很凶。他开始讲话了:“大家好,我姓李,叫我李老师。李,这个字没有人不知道吧?”我们说:“知道,木子李。”李老师说:“谁让你们回答的?”我们班顿时鸦雀无声,只有邱同学在讲话。老师犀利的眼神从我们身上扫过,那眼神都穿透我的心。老师突然说话了:“你,给我过来。看什么看,快过来。”原来老师在说邱同学。邱同学嘻皮笑脸的来到讲台。老师说:“犯错还笑,脸也不要了吗?”说完就是一巴掌。邱同学的脸都被打红了。
原本快乐的体育课被毁了。我们都把体育叫做“魔鬼课”。我再也不想上体育课了。而凶巴巴的李老师让我永远都不会忘记。
三年级的作文 篇2
走进校园,便看见许多同学都背着沉重的书包。瞧!这个一年级同学的书包跟他的'人差不多大,走路时都弯了腰;瞧!这个大哥哥的书包拉链都坏了,一不小心,书本就会掉出来;再看看那边,我们班的同学正因没带作业而被老师批评呢!
我看到这几幕景象,就想发明一种多功能书包。
这种书包可以缩小,缩小到你可以装进口袋。你会想,放进了口袋,书本怎么办呀?没关系,这种书包链接了放小智能机,它可以连同书本一起放小。瞧,书包侧面那蓝色的按钮按一下就可以让书包放小了,再按一下,书包连同书本就一起复原了。
这种书包后面还有两个按钮,一红一黑。你可以随心所欲地按,红色按钮按得越多,书包越来越轻,黑色按钮按得越多,书包就越来越重。这个书包不管装多少东西,也不会撑破。如果撑破了,它也会自动复原,因为书包里有一个自动分泌黏合剂的机器,可以将书包自动复原。
这个书包还有一种功能,就是当你忘了装课本、作业或文具时,书包就会叽叽咕咕叫个不停;如果你将没有完成的作业放进去,你费九牛二虎之力拉链也拉不上。书包的这种功能也是家长的好帮手哦!
随着科技越来越发达,我相信,这种多功能书包一定会在世上出现的!
三年级的作文 篇3
在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。我们所生活的是一个神秘而又充满魅力的大自然。它为我们带来了视觉上的享受,例如:春日里的连绵细雨,雨后的绚丽彩虹,还有一望无际的蔚蓝天空……
这一切的一切都是大自然送给我们的礼物。我们同样对神秘的大自然充满好奇,努力地去探索,去发掘,去揭开大自然的神秘面纱。正因为我们的探索与发掘,才更加了解这个变幻莫测的大自然。在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的'很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。可是我们却仍不知满足,一次又一次向大自然索取,地底的矿石,大地的植物,天上的飞禽……
无论已经拥有多少,我们仍希望得到更多,我们人类竟如此地贪心。大自然被我们一次又一次地重伤,最后,她终于病了,倒下了。洪水是她流下的泪水,地震是她愤怒的心胸,龙卷风是她一次又一次地呐喊。是的,我们是如此的贪心,只知一味地向大自然索取,从不知回报。大自然赋予了我们的生命,可我们却一次又一次地伤害她,一次又一次……在一座深山里,有一片茂密的森林,森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂,里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里,有花儿争奇斗艳,有绿草探着脑袋张望,有大树在这儿遮风挡雨,当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活。可是好景不长。突然有一天来了一队人马,原来是人们砍树来了。
他们开着拖拉机和牵引车,拿着各种各样的大电锯、斧子,一到森林里,就没命地砍,一棵、两棵、三棵、四棵参天的大树被砍到了,嫩绿的小草枯萎了,只留下一个个木桩,它们像一张张愤怒的脸在大声质问:为什么要将我们砍倒?为什么?无家可归的动物们被激怒了,它们决定向人类提出抗议。于是,它们一起动手,架起了木栏杆,放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问:动物朋们,我们又没有得罪你们,你们为什么要挡住我们的去路?看,大自然带给我们的礼物是多么美妙。
三年级的作文 篇4
我有一个有趣的玩具,它叫跳跳球,它全身是金黄的,上面有两只长耳朵,下面有一个大大的肚子,里面装满了气体。
以前跳跳球才来我家时,没有和我成好朋友,我坐上去,它经常生我的气,把我摔在地上,我却不生气,我很有耐心的练习,和它玩,终于它成了我的'好朋友,现在我坐上去时,只要把手轻轻地抓住它的耳朵,它就听话的跳起来,有时候我把它当成小马,坐在上面它就像马一样跳了起来。有时候我把它当成了皮球,就把它拍来拍去,它就高兴地在我面前跳来跳去。我真喜欢这个跳跳球,因为它给我带来了很多快乐。
现在我写它的时候,它乖乖地呆在我的脚边,等我写完作业,陪它一起玩。
三年级的作文 篇5
一年一度的圣诞节就要到了,这让我又想起了圣诞树。
圣诞树是用松树做成的,弯曲的松枝,碧绿的松针,再加上五光十色的彩灯,还有那可爱的圣诞礼物,真让人喜爱极致。每年的圣诞节,我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物,然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物,明明知道并不属于自己,可欣赏着那一树的节日饰品,心中同样是充满了快乐。
有时我在想,为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》,想着平安夜的.漫天飞雪,我一下子明白了:常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!
是呀,松树不管历经多少磨难,忍受多少欺凌,它依然是顶天立地,从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励,看来用松树做圣诞树是再合适不过了。
圣诞树的身上不仅有可爱的礼物,更有一种可贵的品质,这让我更加喜爱圣诞树了。
听,鹿铃又响起来了,圣诞的脚步更近了,我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……
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