三年级的作文
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三年级的作文

时间:2024-03-20 11:58:08 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  在我的家里,有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟,一家六口人。其中,我最喜欢的就是我那个天真、活泼、可爱的小弟弟。

  小弟弟第一绝技:大肚王

  咕~咕~咕噜小弟弟的肚子又发出了红色警报。霎时,爷爷奶奶就为小弟弟端上了香甜可口的蜂蜜鸡蛋。于是他就像是一个饿鬼,三下五除二的哗啦哗啦的,半盘鸡蛋就在他的嘴里消灭了,我们一直在旁边为他打气。可谁知,在他涨的鼓鼓地嘴巴里,传来一阵咳嗽声,哦,原来是他吃着吃着就咽到了。紧接着,就传来了一阵呕吐声,我们见状,急速的为他倒上一杯凉白开,这样一来,他才停止了他的呕吐大混乱。

  哎呦喂,我地老弟喂,你姐我现在这提醒你喂:以后呀,你也因该减减肥了!你知不知道,你现在才四岁,每天都要吃九到十个鸡蛋。而且,你已经四十多公斤了,已经超过了四岁儿童的正常体重了喂!

  小弟弟第二绝技:动画迷

  姐姐,姐姐!快来给我搜我的小马驹的最新版!哎,老弟又开始嗷嗷起来给他搜动画片了!我不耐烦地说道:知道了,知道了!马上给你去搜!于是,我就帮他这位小少爷开电脑,打开e度搜索,给他找了他想要的我的小马驹最新版,然后我又不耐烦地说:好了,我给你搜好了,你直接等它加载完了,自己放大看吧!然后,我又坐在我的电脑前,津津有味的看起了别人写的作文。当我还没看到第一篇的.一半时,只见老弟又大吼起来:姐姐,姐姐!你给我搜的我的小马驹最新版的播放不了了!他还把姐姐和播放不了了加上了重音!于是我不禁恼火起来:喊什么喊啊,播放不了了,你找我干什么?我真是烦死你了!哇!哇!哇!哇!呜!呜!呜!呜!妈妈呀,快来呀,姐姐不给我搜我的小马驹最新版!呜呜呜呜呜~~~老弟又开始用它的秘密必杀技告状能手来向妈妈告状了,我不禁又一阵恼火,又不耐烦的吼道:好了,好了,别吵了行吗?我给你搜不就好了!嗯?好!好!好!这才是我的好姐姐,下次再给我搜,我就请你吃冰棒!老弟又不禁地讨好道道。我听了这话,彻彻底底完完全全的无语了。过了好一阵子,我向他投来了个鄙视的眼光,仿佛在对他说:你是什么意思嘛!我给你搜好了,你就用这个样子来讨好我呀,我下一次就不给你搜,看你咋地!

  哎呀呀,我的老弟也,你就不能安静一点,别打断我的灵感思路好吗?你这一闹呀,我都不知道今天的作文题目是什么了!哎哎哎,还有呀,你的眼睛已经是闪闪发光了!(呵呵,其实它是眼睛上得了闪光了。)马上就会成了一只四眼天猫了!(哎呀,其实是他快要戴眼镜成了近视眼吧!)

  小弟弟第三绝技:音乐迷

  来历够,来历够!横突李掰掰力罗!来历够,来历够我的老弟又开始卖弄起它的歌采了!哦,他唱的不像那个冰雪女王艾莎唱的那么好,但是,他还以为他自己已经穿梭在那个所谓的动画世界里了。你瞧,他时而披上了一层纱,就是所谓的毯子;他时而又穿上了一条我的裙子,在床上翩翩起舞!嘴里一边还唱着他的拿手好歌。(额,其实是被他改编的冰雪奇缘的主题曲了!听他说是英文版的,我估计拿到老外那里也听不懂,纯属就是鸟语。)感觉他自己就像是一个冰雪女王,站在用冰砌成的城堡里,放声大唱。老弟把自己的这款鸟语当是自己的骄傲,然后越来越大声!他把这种声音当成是享受,然而,我听了就觉得像噪音一样,恨不得找两个啤酒塞塞进我的耳朵里;要不然,就拿一卷胶带纸,把他的嘴巴狠狠的给封的天衣无缝!

  哎呀呀,老弟呀,虽然啊,我也不反对你唱歌。但是呀,你天天穿裙子,简直就是一个娘炮;还有呀,你说话的那个腔,简直就是一个娘娘腔。唉,连你的两岁表弟都管你叫张二妮了,你该怎么办呀!

  以上介绍的就是我家又淘气又可爱的小弟弟,它的名字叫做张语晨。虽然他在生活中常常是一个小麻烦,但是,我们全家依旧都很喜欢他,疼爱他;对于他为什么是个小麻烦,我可以为你们解答:他,喜欢多吃饭,是因为他长大想当一名美食家;他,喜欢看动画片,是因为他长大想当一名动画制作家;他,喜欢唱歌,说不定他长大还能当上一名音乐家呢!

  我对他的未来,真的是非常非常期待哟!

三年级的作文 篇2

  你见过黄鹂鸟吗?它一种很可爱的动物,它那小巧玲珑的身躯上长着一个鹌鹑似的脑袋,两颗米粒大的、黑黑的眼睛,镶嵌在小脸上。粉红色的小嘴向下勾着,好像要将下面的`食物轻松地抓到自己的嘴边,黄黄的翅膀上有一圈圈的黑色的纹理,好似螺旋一般。伞状的尾巴和带勾的爪子,都是那样得精致。

  只要你一动鸟笼,它就翩翩起舞,一会儿飞上,一会儿飞下,蹦来跳去,十分活泼可爱。如果你把小米放在鸟笼的下方,它就在笼子里低着头啄米吃,这时候,它那朝下的尖嘴就发挥起作用了。黄鹂鸟吃食的时候,上嘴唇一动不动,而下嘴唇却不停的动着,而且速度非常快,它一会儿低头啄食,一会儿又看看周围的情况,还不时地叫两声。吃饱后,它在笼子里一动也不动,好像在养神。黄鹂鸟生机勃勃,活泼可爱,我非常喜欢这个有趣的小生命。

三年级的作文 篇3

  一天晚上,我做了一个甜美的梦,梦见我来到一个美丽的花园,里面充满了生机和温馨。

  花园里开满了鲜花,柳树也发出新芽,绿绿的,嫩嫩的,仿佛那是一条绿色的彩带。一阵风吹来,柳树展开他的双臂,翩翩起舞,优美的舞姿吸引了不少人来观赏。

  突然,四个可爱的小精灵出现在我面前,我见了他们忙问:“你们好,你们是谁呀?”

  四个小精灵一起说:“我们是这个花园的守护神!”然后又争先恐后的说“我们是花花、朵朵、美美和丽丽。”

  他们又异口同声的问我:“你呢?你呢?你叫什么呢?”

  我笑着说:“我是实验小学的三年级一零班的小学生,我叫欣欣。”

  他们说:“小朋友我们有一首好听的儿歌,你想听吗?”

  我大声的说:“好啊,好啊,当然想听啦!快唱给我听吧!”

  “花园里,花园里,真美丽,一朵一朵小花,真美丽。小朋友要爱惜,花草树木不要踩,要牢记!”

  我连忙拍手说:“好听!好听!真好听!”

  小精灵们说:“小朋友,小朋友,我们能邀请你到我们的花园玩吗?”

  我蹦蹦跳跳的说:“太好了,太好了,我们快走吧!”

  小精灵们把我带花园中间,那里有一所漂亮的`幼儿园,幼儿园里有五位老师,还有很多可爱漂亮的小朋友正在做游戏。他们一看到我这个与众不同的外来者兴奋的就问:“小朋友,你好漂亮啊!你上几年级啊?可以帮我们一起管理幼儿园吗?我说“我上三年级了!”老师说:“好,那你帮我管理这两个班吧!”我心里想两个班,没经历过呀!会不会管好呢?要不就给自己一个机会锻炼一下?于是我就对老师说“好吧。”

  我对幼儿园的小朋友非常友好,同时也非常严厉;他们很棒,也很喜欢我。看到他们甜甜的笑脸让我感到非常的温暖,尽我所能教好他们......老师看到我带大家学的那么开心,就送给我一件漂亮的衣服作为奖励。当我接过来时不小心手一滑,把我惊醒了。

  啊,这真是个甜美的梦!梦里让我懂得一个道理——美好的家园需要大家共同努力建立、奉献、爱护。

三年级的作文 篇4

  我有一个好朋友猫脸。他长得可帅了,头发黑黑的,头型方方的,眼水汪汪的.,一眨眼就像星星在闪烁,鼻梁高高的,嘴巴不大不小,一笑就露出洁白的牙齿。

  星期天,他和我去姑姑家玩。姑姑家有一棵大枣树,树上的枣多极了,一看就让你口水直流三千尺。我问姑姑:“枣能吃不能?”姑姑说:“当然能吃!”猫脸听了,蹭蹭几下就爬上了树。他双手抱着树枝,在树上边唱边摇:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝,一只馒头一块糕...…”这时,天空仿佛下了一场枣雨,我在地上捡啊捡,衣服上所有的口袋都装满了。我正要说“够了、够了”的时候,突然掉下了一颗大红枣,正好砸在我的头上,他看见了,哈哈大笑。接着他“扑通”一下就跳下来了,扑闪着大眼睛说:“该分给我枣了!”

  这就是猫脸,一个调皮可爱的小男孩。

三年级的作文 篇5

  一个安静的晚上,我们一家开着车,走在回家的路上。路上很安静,车子十分稀少。

  终于到了小区门口,老爸把车子停好。现在,我们可以从两条路回家去:一,从大路绕回家去;二,从小区中间的小路走回家。但是晚上又黑又冷,阴风“呼呼”地吹着,那条小路上路灯像勾魂灯一样忽隐忽现,路边的树枝张牙舞爪,像要抓人一般。

  可爸爸妈妈想抄近道儿,我在万般无奈之下只能跟着他们走在了小路上。走着走着,不知从哪儿走来一个披着破斗篷,穿着破袍子的人,那人长得又瘦又高,手中还提着一袋垃圾。路边有一个垃圾桶,那个人便把垃圾扔下,就一直跟着我们。我只觉得后背发冷,毛骨悚然,偷偷回头望了一眼,天哪!原来那人的`脸是个骷髅!我害怕极了,紧紧拉住了爸爸妈妈的手,“妈妈,你说那个人是不是妖怪?”我小声地问。“没事儿,你放心,世界上没有妖魔鬼怪!”妈妈的语音刚落,只见那人突然扑向我们

  “哎呀!”我使劲一睁眼,“原来是一场噩梦呀!”我小声地自言自语着。看着熟睡的妈妈,又望了望书桌上的文具和阳台上的花儿,一切都很安静,我的心也慢慢安静了。

  你们一定会问:“你怎么会做这么可怕梦吗?”唉,谁让我最近整天听《西游记》、《济公传》呢!我也很好奇,《西游记》的作者吴承恩写了那么多鬼故事,难道他不做噩梦吗?

三年级的作文 篇6

  放暑假了,我和同学们去象山玩,那里的“冲浪”真刺激。

  我们来到海边,换好衣服,就迫不及待地向大海冲去。一到水里就感到一阵清凉,我慢慢向前走去。突然,一道有我鼻子高的浪花朝我打来,我赶紧向水浅的地方跑去,结果因为在水中,身体不协调,一脚没踩稳跌了个“人”啃泥,嘴唇上全是泥。我用海水漱了漱口,结果咸的`要命,差点儿忘了,海水里是有盐的,害得我咳了好久。

  过了一会儿,我和死党小毛同学准备迎接大浪。海水不断剧烈起伏,这正说明一个大浪正被酝酿着。果然,不一会儿,出现了一个有我眼睛高的浪头朝我们打来,我鼓起勇气,和毛同学拉着手向浪冲去。结果,被浪打得翻了个跟头。我对毛同学说:“我刚发现一根绳子,每隔一段有一个空心的浮球,咱们抓住这根绳子,就不会被浪冲走了!”毛同学说:“好!”于是我们抓住绳子,遇到浪就往上跳,这招果然奏效,浪就打不到我们了。就在我们愈“战”愈勇时,突然一个比我老爸还高的急浪向我们卷来,我们见浪太高,只好闭紧眼,憋住气。哗啦啦!浪头以雷霆万钧之势向我们打来。我一时没抓住绳子,被浪冲到了几丈开外。我们见风越来越大,浪势头越来越猛,就三步一跌、两步一倒地回到了岸上。

  我们意犹未尽地回到了宾馆,虽然“冲浪”很累,但是玩得超开心!

三年级的作文 篇7

  在寒假冬令营中,有的项目有趣的令我难以忘怀,也有的项目无聊的令我难以忘怀。今天我要写的就是一个令我失望的项目——溜索。

  说到溜索,我们大家都不由自主的把重点放到“溜”上,“流”完之后,我们才发现大错特错了。想知道为什么就好好读我溜索的'经历吧。

  教练帮我穿好衣服,扣上安全锁。范老师在一旁不屑地说:“你们班男生水平太弱了,爬得真慢,悄悄人家小姑娘怎么爬的!”

  我双手握紧了绳子,扭头对后面的伙伴们嫣然一笑,然后照着教练说的,先拉小的锁,再拉大的。我觉得大的不太好拉,便把右脚抬起来。噢,原来是因为大的锁被右脚踩在绳子上了。范老师说:“踩住绳子,站起来。”我听了之后用力踩绳子,终于站了起来拉到了小锁。我就按这个步骤,一点点往上拉,还剩最后一步啦!可我手酸脚疼,动都不想动了。小伟老师朝我喊道:“你累了就坐下来,歇一会儿,不会掉下来的。”

  我朝上看看,觉得马上就到了,不能休息。于是用尽洪荒之力站了起来,抱住了树干。我终于爬上来了!真是费了九牛二虎之力!你能想象我有多失望了吗?这对我来说,还不如叫“爬索”呢。

三年级的作文 篇8

  “叮铃铃”,上课了。这节课语文老师居然让我们做游戏,同学们都不敢相信,这真是一节与众不同的语文课。

  我们一起向操场奔去,女生围一圈男生围一圈,你知道我们围圈是干什么吗?是因为我们要玩猫和老鼠。当老师让班长选猫和老鼠的时候,我的心砰砰直跳,以为我会蹲那里数10,9,8......果然被猜到了。刚开始他们选了三只老鼠三只猫,那猫连续好几次都抓不住老鼠,然后老师过来说猫太少了,然后就选了我,让我也当猫。

  我真想当老鼠,但我也只能服从命令。我当了猫想抓住这个老鼠,我刚到那,她就跑到了圈里,我一只老鼠也抓不到,最后终于抓到一只老鼠,结果结果老师说:“男生女生一起围圈再从新开始玩。”我又开始蹲数10,9,8,7......别人在那玩,我就在那看着,数到十,如果老鼠在十秒内没有出去,那么那只老输就输了。最后一只只的老鼠有的被猫抓,有的在十秒内憋死了,结果就剩一只老鼠了,那些猫一次两次抓不到,第三次终于抓住了。

  玩了这个游戏,我体会到凭自己一个人的.力量是敌不过一群人的,所以说团结就是胜利。

三年级的作文 篇9

  星期天的早晨,王小明的邻居张阿姨去卖垃圾。王小明看见了,就说:“请您停一下!”

  “有事么?”张阿姨说。

  王小明回答道:“您可以把这些易拉罐、纸杯等废物做成一些装饰品,为什么要卖了它呢?”

  张阿姨想了想,说:“你说得对。正好,我们家丽丽和小刚正没事干,要不,你们三个人一块做吧。”

  “好啊!”王小明说。

  来到张阿姨家后,丽丽、小刚和王小明就开始做那些装饰品了。张阿姨就坐在旁边看着。

  他们认认真真地想,仔仔细细地做。做好后,桌子上放满了各种各样的装饰品,有篮子、有花盆、有洒水壶,还有一些各式各样的杯子,他们的色彩花花绿绿,形状各式各样。张阿姨把其中几个给王小明,让王小明带回家,剩下的几个留给自己。

  王小明要回家的`时候,张阿姨看着丽丽、小刚和王小明这三个孩子,心想:“你们就是我心中带来美丽的‘小巧手’啊!”

三年级的作文 篇10

  今天第二节上作文课时,汤老师拿来了一袋瓜子和一个盘子,我们一看都像丈二和尚一样——摸不着头脑。

  这时,老师在黑板上写了三个字——掰瓜子,同学们才恍然大悟。接着,老师宣布了游戏规则:同学们分成两组,每组派一名同学上台,看谁在一分钟内掰的瓜子数量最多,而且颗粒完好无损。最重要是要做到“动手不动口”。同学们一阵惊讶过后,便跃跃欲试,都举起了手。

  第一组派可欣,第二组派舒悦上台。游戏开始了,老师一分钟倒计时:60、59、58……只见可欣不紧不慢,手往瓜子的边缘一按“啪!”,瓜子被掰开了,而舒悦呢,见可欣掰了一颗,便手忙脚乱了,把瓜子横着拿,双手使劲掰,好像想把它折成两半,可瓜子却好像和她作对似的坚不可摧。她一急又换了一颗。过了一会儿,可欣又掰了一颗。“现在开始倒数计时十秒:10、9、8……”这下,舒悦紧张了,瞧,手都发抖了。二组的同学见状急得直喊:“加油!加油!”但就算喊破喉咙也无济于事了。时间已到了,可欣掰了三颗瓜子,而舒悦呢,一颗也没掰成。最终,我们组获得了胜利。我们高兴得手舞足蹈,舒悦他们则垂头丧气。

  老师把这一切都看在了眼里,她提醒我们做事情要讲究方法,讲究方法不仅效率高,而且还能省力气。于是老师改变了游戏的策略,让我们自已来摸索掰瓜子的窍门。结果,同学们有的.说他们用拳头捶开,有的是用指甲撬开,还有的是用笔戳开……

  想不到掰瓜子还这么有意思。今天,我不仅在学习中得到了乐趣,而且吃到美味的瓜子,更重要的是懂得了做事情要讲究方法的道理,真是一举三得呀!

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