[精华]三年级学生的作文8篇
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三年级学生的作文

时间:2024-03-17 15:46:10 三年级 我要投稿

[精华]三年级学生的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级学生的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]三年级学生的作文8篇

三年级学生的作文 篇1

  每个人的快乐都不一样,爸爸看见我考一百分就快乐极了,妈妈一看见新衣服,就快乐的像天使,老师看见大家很快乐,他也会像一只小鸟一样开心。我也有很多快乐的事物呢!

  踢足球是快乐的事,因为下课了,大家都去踢足球,每次都是我们这组获胜,一点也不刺激,但是后来有黄一祥加入他们那一队,就变得好有趣。只要他一加入,每次都是他们获胜,因为他有参加足球队,但是我们仍然不放弃,继续向前进,终于我们有一个办法可以打败他们,就是团结起来便能获胜。不管是输还是赢,踢足球让我的心怦怦跳,好开心。

  玩水是快乐的事,星期六我们全家去自来水博物馆,但忘了带泳裤就去那里买,一下水,我就觉得好舒服,但弟弟不敢下水,后来他才陪我下水,我就把头伸进水里,看见了水里都是蓝的,在水里好好玩,我还玩了溜滑梯,一溜下来水进到我的`眼睛里,好刺激,我还用我的手在水里走路,好有趣。

  去海边是最快乐的事。暑假时,我们到海边的饭店住,后来爸爸就带我去玩水,越走越远,有一个海浪潮着我冲过来,好像一群士兵向我前进。爸爸又我到岸边玩沙子,我就挖了一个好深的洞穴,旁边的沙子,我一摸好硬,跟石头一模一样,我正要挖挖看的时候,天色渐渐暗了下来,真可惜,我没挖个究竟,下次我还要来这里玩。

  快乐像一颗颗的小汤圆在我的嘴里跳来跳去,那种好滋味,让我深深难忘那些快乐的美好时光。

  

三年级学生的作文 篇2

  文章不厌百回改。对于处在习作的起步阶段的学生来说,说得好不一定写得就好,写下来就意味着把口头变为书面,就会出现诸如错别字、标点、语句通顺等问题。《课程标准》(20xx年版)上对于中年段学生的习作要求是这样描述的:“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。”

  首先自我修改。学生在完成本身的作品后,只有反复的修改,才能使文章加倍完美。但对于刚刚起步的三年级学生来说,要求不宜过高,可以由易到难逐步地要求。在教学中,可以对自改提出这样的要求:1.格式是否正确;2.字体是否美观正确,簿本是否整洁美观;3.是否有错别字;4.标点符号是否使用正确。

  然后是生生之间的互批。学生对自身习作中的不足与错误必然不能完全修改,而且对于本身的一些优点也不自知。这就需要有人帮他指出来,好的加以发扬,不足的加以改正。但是要求同样不宜过高,学生处在习作的起步阶段,对于修改自身习作已属不易,修改别人的习作到了第三学段才作要求——“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 ”

  不能忽视的是教师批改。这一学段学生能力有限,自我修改或生生修改必然不能发现作文中存在的问题,有些问题甚至可能是共性的。这就需要教师再批,不但要批作文本身,还要批一批作文的批改。应以鼓励为主,给学生在写作文之初、批作文之初一些信心、动力。教师批完之后还可选出具有代表性的好文章或者有问题的文章,师生再一次共同欣赏或修改,这样不但能激发学生写、批作文的积极性,而且还能提高他们浏览鉴赏文章的`水平。

  这样的自我批改、生生批改、教师批改,再到师生批改,是一步步对学生的习作进行不断打磨,也是对学生思想的一次次打磨。学生通过参与习作的修改,既训练了他们修改习作的能力,完成在他们能力范围内比较完美的作文,又是一次自信心的提升,对作文兴趣、动力的提升。

三年级学生的作文 篇3

  我是一颗牙齿,一颗洁白无比,还特别坚固的牙齿。每个人看到我这样好看的牙齿都会非常羡慕,我生活在一个非常温暖的地方,每天都任务就是把所有的东西磨碎。每一个走进我管辖范围的东西都得听我的话,我本过得很开心,每天观察我自己那洁白的身躯,我的主人也常常帮我清洗,以至于我还是如此的洁白。

  但是有一天我发现,我那洁白的身躯上多了一些黄色的污渍。当我照镜子时,发现我那洁白的身躯不再如以前好看了。可是我的主人丝毫不再管我了,我的主人变得非常的懒,懒得天都坐在沙发上看电视,然后每天喝非常多的可乐。除此之外,我的主人还吃许多的零食和糖果。它们就像外敌一样,鲁莽的冲进我的领地。

  它们不管我十分高兴,还不断地嘲笑我身上的那块污渍。我的主人不再爱惜我,他常常吃一大堆的零食,吃完之后从不刷牙,作为一颗牙齿,我感到非常的生气。于是,我身上的那块污渍也变得越来越大,最后,我变成了黑色,被腐蚀的只剩下一小块了。我的敌人则嘲笑我,还不断地肆虐我。我的'主人一如既往地不顾。

  终于有一天,我爆发了,我要把我承受的痛苦都还给我的主人,于是我让主人饱受折磨。我的主人牙齿肿了一大块,疼痛感不断传来,他在床上滚来滚去,痛不欲生。我在哈哈大笑,这就是不保护我的下场。之后,我的主人去到医院看牙科,那个时候,我已经知道我的死亡即将来临了,我看着灯光扫在我的身上。

  之后是一个工具,我忍着痛苦,医生将我从主人嘴里拔了出来,我脱离了主人。最后,我才被丢进垃圾桶里,完成了我的一生。我是一颗牙齿,我过得特别不开心,如果人类能好好保护我们,也就不会尝到那种痛苦,也不用面临拔牙的痛苦,还会拥有一颗好牙齿。所以请你们爱护牙齿,不要再伤害我们了。

三年级学生的作文 篇4

  在我的记忆中有许多跟同学一起值得回忆的有趣的事情,它们像沙滩上的贝壳一样形状各异,每一枚都让我爱不释手,每一枚都值得珍藏。

  说到沙滩我想到了最有趣的一次戏水。这是暑假里的一天,爸爸带我跟两个同学去棕榈泉水体健康俱乐部玩。

  一进馆,我们三个小朋友就迫不及待地冲进儿童戏水池。这里有水上滑梯跟三百六十度竞速滑水道。它像一个倒立着的'巨大蓝色蜗牛壳,大约有九米高,三十米长。皓皓兴奋地从楼梯爬到了滑水道顶部,大叫着躺着滑了下去。欣桐居然趴着滑了下去。他俩在下面对我喊:”快下来啊,你不敢了吗?“我可不想当胆小鬼,一咬牙,一闭眼,伴着冰冷的水流,我坐着滑下去了。下滑的过程中,速度越来越快了,我撑住胳膊当刹车,没有效果,心里十分惊恐。很快我被冲进池中,手臂跟大腿的皮肤上有几处擦伤。男子汉这点小伤没关系,我胜利了。小伙伴们扑过来拥抱庆祝。

  这就是我记忆中最有趣的一次戏水。

三年级学生的作文 篇5

  今天,刘老师给我们带来了一袋美味的花生,花生是土黄色的,上面有长长的条纹。

  发给我的花生像个胖乎乎的小宝宝,有的花生像一个人在那里发呆,好像在想什么事情,还有的像葫芦,上小下大。

  有的花生和我的`大拇指一样大,有的却比我的小拇指还小。

  刘老师把花生放在我们的耳朵边摇了摇,发出了叮咚咚的声音,好像有人在打鼓,又好像它在说:放我出去,还我自由。哈哈,真可爱!

  刘老师把花生壳剥开,把花生仁拿出来,我看到了一对穿着红衣服的双胞胎,我好开心,都有点舍不得吃了呢!

  花生有许多种味道,比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜欢吃甜的,还有原味的。上周奶奶给我买了一袋甜花生,我半个小时就吃完了,嘴里还有一股甜甜的味道,美味极了!

  这堂课真有趣,我不仅吃到了美味的花生,还学到了许多关于花生的知识。

三年级学生的作文 篇6

  冬天过去了,春姑娘悄然而至。春回大地,万物复苏,一切都变得生机勃勃起来了。

  漫步在校园内,闻着花草的芬芳,看着宁静的校园,听着同学们朗朗的读书声,怎能不让人怀念、着迷呢?校园里的一棵棵大树,像一位位守护春天的绿色战士,像一柄柄倒插在地上的绿剑,还像一把把青翠的大伞。小鸟飞到树枝上,“叽叽喳喳”,叫个不停,好像在演唱一首首动听的歌,这一串串美妙的音符在谱写着春天的美丽……

  春天是个充满希望的季节。人们播种满满的希望,等待着收获。大地换上了崭新的绿衣裳,小草探出头,呼吸着春天的`气息。春姑娘用熟练的手艺,正在给柳树悠闲地梳头发呢!各式各样的花朵全部绽放了,真是美丽极了!世界万物都生机盎然,站在天地间,仿佛置身于奇幻的童话世界,这种感觉多么美好啊!

  我怀着愉悦的心情,哼着歌,来到小溪旁散步。一棵樱花树似乎正在抚摸嫩绿的小草,让小草快快长大。小溪叮叮咚咚,似乎在演奏一首美妙的歌。

  春天真美丽啊!我爱春天。

三年级学生的作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,足球是我的最爱。

  每天放学后我把作业写完,马上就带着足球向操场飞奔而去,一边享受着踢足球的`乐趣,一边也不断地在提高自己的技能水平,就这样,日复一日,我的技能有了长足的进步。

  记得有一次,我和小伙伴们约好了一起去踢球,我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了,作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻,当球到我脚下时,瞬间,对方三个球员同时来包夹我,我顿时虚晃一枪,晃过了三名防守队员,猛地一起脚,只见球在空中划出一道美丽的弧线,向着对方球们的死角飞去,顿时,球进了。进了!进了!队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起,也正是凭借着我的这粒入球,我们最终战胜了对方。

  现在,足球成为了我生命中不可或缺的一部分,它带给我快乐......使我的课余生活更加多姿多彩!

三年级学生的作文 篇8

  今天,爷爷送给我一只小乌龟,它长着一双又黑又圆的小眼睛,大大的嘴巴和小小的脑袋,很讨人喜欢。

  我把小乌龟放入水缸中,可是我看它爬来爬去,好像在寻找什么。我非常纳闷,心想:“小乌龟在干什么?是饿了吗?”于是我拿了一块肉,放在了水缸里。我站在水缸前,可是小乌龟就是不吃。于是,我躲在一个小角落里。只见小乌龟把它的头伸得长长的,用力一咬,咬住肉,不停地抓着肉,好像在说:“饿死我了,终于等来了一顿丰富的美餐,我一定要美美地把你全吃了。”

  它吃完后,便缩进了它的`“小房子”睡觉了。我觉得无聊,便想逗小乌龟玩玩。我拿了一根小棒,在水缸中搅来搅去,只见水中很快组成了一个“小旋涡”。小乌龟感觉到了有动静,便伸出头,它想逃,可是逃不掉,只能随着“旋涡”不停地转,逗得我哈哈大笑。

  我喜欢我家的小乌龟,因为客观存在给我带来了无穷的乐趣。

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