小学三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
一到薰衣草庄园，我就看见了绿巨人，还有长着一把长长银色胡子的天火。印象最深的要数擎天柱，它有四层楼房那么高，腰间插着一把一米多长的尖刀，看上去威风极了。每个同学都想上前摸摸它，抱抱它。
接着，我们看到了仿真恐龙。三角龙的鼻子上面长着一个尖尖的小角，眼睛上方还长了一对长角，它的脑袋后面有一个半圆形头盾，看上去可真威猛。慈母龙恐怕是最有爱心的恐龙了，它像慈祥的`妈妈一样保护着幼小的恐龙。还有翼龙，长着一对超大的翅膀，简介上说翼龙早已灭绝了。为什么这样说呢？因为别的恐龙还有化石保存至今，翼龙连化石都没有留下。我想，这么漂亮的恐龙怎么就没有化石保存下来呢？真可惜啊！回家后我一定要好好查查资料，看看到底是怎么回事。
最后，我们来到了小动物园。园里有羊驼、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿着胡萝卜去喂它们，小动物们毫不客气，津津有味地吃了起来。
小学三年级的作文 篇2
我有一个同桌，她有一张可爱的小脸，大大的眼睛，柳叶弯眉，樱桃小嘴，高高的鼻子。笑起来有两个深深地小酒窝，非常迷人。她对人非常友好，对我也一样，对待我像对待她的亲妹妹一样。她还很乐于助人，我们都称她为小轲，我们都觉得小轲这个名字是她最可爱的'名字了！
小轲性格爽朗，爱说爱笑。有一次我不高兴了，她就给我画了一个小人。她边说边画:“买了一袋米，把米放锅里，花了六毛六，一共花了多少钱？去问爸爸。”她就这样说着画着，在纸上画出了一副生动的画。看着她搞笑的表情，听着她幽默的语言，看着可爱的小人，我笑了，她也笑了。
小轲不仅学习好，还爱帮助同学。有一次，上课老师让做习题，有几道题我不太懂。下了课，我让小轲给我讲讲，小轲看了看，就慢慢的一题一题仔仔细细的给我讲解起来。我由原来的一头雾水，到恍然大悟。小轲看见我认认真真的写习题，非常高兴。
小轲样样都好，是我学习的小标兵。这就是我可爱的同桌―——小轲同学！
小学三年级的作文 篇3
今天一上课，老师就要我们做一个挑战-喝醋，我们都有种不详的预感，有的在那里直发抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的'天呢！还是早点结束的好啊！“
我是第二个尝的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里还是有点紧张的。我拿着杯子，老师帮我倒了一点，我憋足了气，一口喝完，突然我感觉没那么紧张了，因为一点味道都没有呀！觉的还是挺好喝的。可是回到座位之后，我全身上下瞬间象着了火一样，啊！真难喝呀！接着第三个同学走了上去，只见他也一口喝光，我一会他也不怕酸呢，不一会儿他表情大变，眼睛往上翻，嘴巴往上翘，一副痛苦到极点的表情。看来这真是一次舌尖上的挑战啊！
下一轮挑战是吃杏子，老师先吃了一个，她刚咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齿开始不停的发抖，然后她咬了第三口，接着就开始不停的叫喊：“好酸啊！好酸啊！……“我在一边说老师是在演戏呢！老师吃完后给我们每人发了一个，我拿到一个就带着不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的，其它同学的都是酸的，看来我还真是幸运啊！
这次舌尖上的挑战，给我留下了深刻的体验！
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