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三年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。”每当唱起这首歌，我就想起了朴实勤劳的好妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的头发，像黑色的锦缎，柔软顺滑，轻盈飘逸，棕色的眉毛，像圆规画出来的两道弧。一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石一样。鼻子挺而直，像刀刻的一般，给人一种坚毅的感觉。小嘴唇鼓嘟嘟的，像水蜜桃似的，会流出蜜汁来。两只耳朵，可什么都能听得到。每一只耳朵上都有一个金色的耳钉。苗条的身材，看起来漂亮极了。我的妈妈穿着白色的衣服，裤子是棕色的，上面有一个黑色的腰带。鞋是白色的`小球鞋，上面有两条红色的条纹和两条黑色的条纹。
我妈妈的特点是很勤劳。
她每到休息时，看到家里非常乱，地板像一个大花猫。我妈妈可看不下去了，她就拿起拖布，开始拖了起来。拖完地，她看见家里非常干净。她又看见床上乱七八糟的，就立马走过去叠衣服。不一会儿，衣服都整整齐齐的、规规矩矩地放进了衣柜里。
我的妈妈不只是勤劳，还很会做吃的。
到了晚上，妈妈开始炒菜时，真像一个威武的大将军。过了一会儿，菜做好了。哇！真香啊！我伸出我的小手正准备偷吃，妈妈就让我去洗手。
你们喜欢我的妈妈吗？
三年级作文300字 篇2
在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸，妈妈来到了动物园，动物园里很多小朋友。
大门口的介绍栏里，动物的图片有很多，大象、老虎、鹦鹉……都非常可爱。
首先，我最喜欢的动物是鹦鹉，因为它的羽毛颜色很鲜艳，羽毛的颜色多种多样的，有红色的、有蓝色的、还有绿色的等等。而且，它还会学我们说话呢！每次它们学你说话的时候，说的都是一模一样的，这就是我喜欢它的原因。然后是一个活泼可爱的动物，它就是猴子，它的毛很软，是棕色的`，还爱玩荡秋千，这时，有人把一个香蕉扔进了里面，有一只猴子飞快地跑向香蕉那边，那只猴子还会刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的长相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我还喜欢大象，因为大象的牙齿很凶猛，会让对手产生恐惧，还有大象的长鼻子，就像一条鞭子一样，大象也很庞大，它的颜色有的很淡，有的很深。
看到这么多可爱的动物，我想：“动物是我们的朋友，我们得保护它们。”
三年级作文300字 篇3
我们家有一只乌龟，我管它叫“可碧”，顾名思义，是可口可乐和雪碧的合称。
可碧一身绿色，还分了几块呢！那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。它的额头平平的，额头下面还有一对红得似火的斑纹，像戴了耳机似的。它的嘴巴是三角形的，吃起东西来可快了。你们别看它的爪子小，可锋利着呢，我曾经被抓过一次，那疼痛让我终生难忘，就如同一把把小刀刺在身上一样，我被抓得差点跳起来，我想，一个小小的乌龟竟然这么厉害！
可碧刚来我们家的'时候，东跑跑，西跑跑，我也不会太注意，直到有一次，它竟爬到我的课本上了，在我的书上淘气地抓了几个小爪印，幸好抓得不深。
它渐渐跟我熟了，再也不会见人就跑。那一次刚上完象棋课回来，我发现可碧不见了，我担心死了，就在这时，我看见妈妈的盆栽正在往外飞土，我才注意到原来是它搞的鬼，它正在玩捉迷藏呢，可真淘气啊！
我真喜欢这只小乌龟啊！
三年级作文300字 篇4
大脑很顽皮，直到深夜还不肯睡觉。它想找点乐子高兴一下，于是它把我带到了一个与众不同的地方，江豚的家！江豚的家简直是美不胜收，有水草、有珊瑚还有贝壳等等，江豚费尽心机才找出来一些食物出来。我吃完食物就去睡觉了。第二天，江豚刺耳的哭声将我吵醒，我一出来就惊呆了，全是垃圾，鞋子、袜子，什么都有，我看着江豚痛哭流涕的样子，我也很伤心。“人类太可恶了，往海里扔垃圾，”江豚流着泪说。江豚说完，我感觉到非常惭愧。我抚摸着江豚的.头，告诉它：“我会和你一起重建家园的。”于是，我和江豚游呀游，终于游到了一片珊瑚群。江豚大喊，我又有家了！不过，好景不长，下午，我们看到像乌云一样的黑色的东西落在了珊瑚群里。我们抬头一看，一艘油轮在不停地漏油，污染了大海。江豚哭得更伤心了，因为江豚心爱的花园没有了，水草、珊瑚什么都没了，水草从嫩绿变成了枯黄，江豚的家从美不胜收变成了不堪入目。
但我突然醒了，梦也消失了。同学们，以后要保护环境，也要保护我们的家园——地球，更要保护我们的朋友——动物。
三年级作文300字 篇5
上周梁老师让我们带5块早餐饼到学校。我猜想是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？这让我百思不得其解。今天梁老师居然让我们咬饼干，不是吃，也不是品尝饼干。而是把饼干咬成各种各样的图形，这件事情让我惊奇不已。
活动开始了，梁老师在黑板上画出了衣服、五角星、爱心图形。我拿着饼干冥思苦想，终于想出了一个蘑菇，因为有些蘑菇是草药。于是我小心翼翼的咬着，慢慢的蘑菇饼干就从我的嘴巴里诞生了。我就这样一直坚持着，不久就咬出了5块饼干。图形咬好了，胡老师来给我们照相。到了我拍照的时候，我就用牙齿磨擦饼干。突然，我听见梁老师叫我的名字，并对我说：“站上来展示你的饼干作品。”我站起来拿着饼干向讲台走去。站在讲台上，我将自己的'饼干向同学们展示，并拍下了珍贵的照片。我心情激动的回到了自己的座位。
通过这堂课，让我知道原来艺术是可以造就各种各样的珍品。
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