小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-03-07 15:28:44 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  我很喜欢我姐姐家的小狗,它有一身雪白色的毛,姐姐叫它“小白”。

  小白很可爱,它有一双亮晶晶的眼睛,炯炯有神。它耳朵扁扁的,耳孔朝前,好像两个小洞洞,鼻子黑黑的,全身毛茸茸的。它还有一条短短的尾巴,摸上去软软的。小白长得胖乎乎的,看上去就像一个雪球。

  小白的鼻子非常好,三公里之内的东西它都闻得到,它每次吃东西之前总要闻一闻。小白的耳朵也非常好,每次门外有一点动静,它都能听得很清楚。狗是人类最忠实的朋友,小白有一张很大的嘴巴,嘴巴里面长着两排洁白而又锋利的牙齿,一口就能咬掉一只大老鼠。

  小白的眼睛不好,它主要靠鼻子来感受周围的事物。小白的爪子非常的锋利,它只用很短的时间,就可以刨出一个很大的`坑。小白的性情很温和,只要你对它好,它就会跑到你脚边,用它身子的软毛蹭你的脚,好像是在对你撒娇。看见陌生人,它会“汪汪”叫个不停,像是告诉你有人来了。

  夏天的时候,天气非常热,我全身都汗湿了,可小白身上一滴汗都没流,只是张开大嘴巴,不停的吐舌头,我问爸爸:“小白难道不怕热吗?”爸爸笑了笑对我说:“小白不怕热是因为它的排汗孔在舌头上,它感到炎热的时候,就会不停的吐舌头。”

  这就是姐姐家的小白,人见人爱的小白。它也是我永远的好朋友!

小学三年级的作文 篇2

  风呼呼地刮着,举目远眺,无边无际的天空布满了灰色的阴云。此时,天已经被阴云所占据,一点阳光都透不过来,太阳已经变成了一个灰里透黄的一点都不刺眼的小圆球,早已失去了往日的`灿烂。

  天空中、树枝上、大路上、楼房顶上……都是这洁白如玉的“小布点”的世界。雪越下越大,我趴在窗台上想:“雪越大越好,我最喜欢打雪仗了,先出去玩会儿吧。”

  出来的时候,我发现每片雪花都不一样,而且每片雪花都很漂亮,可是,我再想仔细观察它们一下,却被一阵冷风吹走了。风呼呼地刮着,雪花像天女在撒花一样,纷纷扬扬的落下来。

  第二天,大家都出来打雪仗和堆雪人了,打雪仗的一个个都像“敌人”一样的向对方发出了猛烈的进攻……

  这些雪毯,只要一到春天,就变成了草毯。雪化了以后,滋润了大地、滋润了万物。所以,我从心底呼喊:我爱雪!

小学三年级的作文 篇3

  我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃的校园。

  来到校门口,第一眼看到的是“新江路学校”这五个镀金大字。走进校园,右手边有一棵郁郁葱葱的大榕树,这课大榕树非常茂盛,树枝和树叶密密麻麻的,几乎在榕树底下看不到光了,榕树的树干非常粗,三四个小孩也不能把大榕树给围住,夏天,坐在大榕树底下乘凉,秋天,树叶变黄了,榕树上的树叶纷纷落下,好像是一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,地上铺满的金色的树叶,好像是金色的地毯,美丽极了。

  大榕树的前面就是操场了,操场上许多的运动设施,有四个篮球框,乒乓球桌……上体育课时,操场上热闹非凡,有的同学在打篮球,有的同学在打乒乓球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子……操场的正中央,竖立着一根笔直的旗杆,旗杆上有一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。每个星期一我们都会在操场上举行升旗仪式。

  绕过操场,映入眼帘的是我们的教学楼,我们的教学楼一共有四层,每个教室都有先进的教学设备,有先进的多媒体,摆放着整齐的'桌椅……早晨,还能听见同学们朗朗的读书声。

  教学楼的前面是两块大草坪,远看像两块绿色的地毯。草坪上面还种着几棵散发着清香的桂花树。还有一些鲜艳的花朵。

  我们的校园很美很美,是我们学习的乐园,我爱我的校园。

小学三年级的作文 篇4

  明天是端午节,我和妈妈一起到婆婆家包粽子,可我不会包粽子,我只想马上吃到粽子。

  到了婆婆家,客厅里放满了大小盆子,有的盆子里有白白的糯米,有的盆子是黄黄的小米,有的盆子里是红红的枣,还有的'是豆子,高高的桶里放满了粽叶,婆婆已经开始包了,他先把粽叶包成三角形,放上一把米和豆子,再放上一颗枣,然后再放入少许的水,在一叠、一裹,最后扎紧就可以了。可是我来没帮上婆婆的忙,可我明白了,小小的粽子做起来也挺不容易的。

小学三年级的作文 篇5

  今年暑假的时候,我和大姨、两个表哥一起去动物园。那一天,天气比较燥热,去动物园的人也比较少,但我们玩得很开心。

  在动物园里,我们看到了憨态可拘的大熊猫、肥胖的河马、庞大的大象、可爱的金鱼、顽皮滑稽的.猴子、凶猛的狮子和老虎等。我最喜欢大象,大象有一对洁白的象牙,还有像扇子一样的大耳朵,一根粗壮的鼻子甩来甩去,样子挺威武。我还喜欢小金鱼在水里自由自在地游来游去,他有一双圆溜溜的大眼睛,漂亮的鱼鳞在阳光的照耀下发出金色的光。

  我们还玩了儿童区的激流勇进游戏。刚上去的时候我很紧张,跑到过道以后速度越来越快,小船飞速滑下来,我感觉像掉下来一样,船到最下面的时候水泼了我们一身,把大家都逗得哈哈大笑。

  动物园里的动物是多么惹人喜爱啊,到了傍晚时分,我们才依依不舍地离开了动物园。

小学三年级的作文 篇6

  伍子敬同学虽然个子比较矮,但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好,办事能力也非常强,是一个全面发展的同学,大家都喜欢他。因此,当我们评选大队委的`时候,全班都选他。作为大队委,他关心班集体,以身作则,在班里起到了带头作用,让老师非常放心。

  今年六月份,学校带我们去科技馆,让我们分成几个小组去参观,了解一些科学知识,每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆,伍子敬像一个小老师,带着我们这组,开始参观。他说:“你们跟着我走,哪儿值得了解,我就把学到的记下来”说着,我们就到了一个关于电磁现象的展厅,那里非常有意思小学生作文--写我的伙伴作文5篇作文。这时,有一位同学不知道为什么会有电磁现象,就问大家:“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中,虽然有很多人有所了解,但只有伍子敬能给大家讲得很清楚,并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视,还希望我们能了解更多的知识,带头做了PPT。我觉得他真的很了不起,可是他却说,我是大队委,这是应该做的。这使我们更敬佩他了。

小学三年级的作文 篇7

  奶奶家的狗生小狗娃了,送给我们了一只。我我给它取名叫“小熊猫”。这个名字还有些来历呢,下面我就向大家讲讲吧。

  它之所以叫小熊猫,是因为这只狗的两个眼圈是黑色的.,像戴了一副墨镜,身上全是白毛。和我们的国宝熊猫有些相似,所以叫“小熊猫”。“小熊猫”长着葡萄似的黑色眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子十分可爱。

  小熊猫还十分勇敢,有一次,我见它在和一只疯狗打架,搞得杀气腾腾。疯狗对“小熊猫”扑了过来,“小熊猫”转过头就跑,对方穷追不舍,“小熊猫”突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃。

  “小熊猫”还十分调皮,有一次,表弟来我家玩,他见了小熊猫,忙把它搂在怀里,谁知“小熊猫”把尿撒在了表弟的衣服上,我和哥哥看见了,哈哈大笑。

  这就是我家的小狗,我爱我家的小狗!

小学三年级的作文 篇8

  大山感谢的是小草绿遍了它的身躯;花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺;流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力;天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。

  老师这个职业是非常伟大的,她总犹如一根粉笔,一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子;夜晚,她总是在灯光的伴随下为我们备课、批改作业啊!来上学时,老师总是来得比我们早,为的就是要让我们学到更多知识;放学时,老师总是比我们晚回家,为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着,虽然没有花容月貌,虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心!她的衣服是被粉笔染的,当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落,有了粉笔屑的点缀使老师这个职业更加伟大!她的皱纹是因为我们,她为了给我们的调皮彻夜难眠呀!老师的手是因为……

  记得有一次,老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记,但是手又点颤抖,原来老师的手裂开了,一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过,这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来,而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我,似乎在说“上课时不能讲话,希望你能改正。”

  下课铃响了,我背着书包正要回家时,老师拉住了我的手,把我带到办公室语重心长地对我说:“你是班干部,在上课时是不能讲话的,这一点我强调了很多遍!”隐约中我听到了老师咳嗽声,我心想:老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢?而不在家里好好休息呢?这时老师把我的手拉过来,将桌上的粉笔送给我,对我说:“粉笔的精神是高贵的,它为老师的教育奉献出自己的生命,到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言;当擦掉黑板上一行行的`字迹时粉笔也没说过一句后悔的话,只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学习它的精神,更上一层楼!”我的眼眶滚动着悔改的泪珠,激动地对老师说:“老师,我错了!我会记住你今天所说的话的!”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……

  老师,谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯!是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年!为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命,把这财富——知识交给了我们啊!

  至今,我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻!老师!感谢您,把您此生中所学到的知识教给我们!今后,在生活与学习的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的!

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