三年级作文

时间：2024-03-07 12:57:44 三年级我要投稿

三年级作文【优秀8篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文【优秀8篇】

三年级作文篇1

　　相信是独生子女的都爱浮想联翩吧！有些人觉得弟弟会带给他快乐，有些人觉得妹妹会带给他幸福。我多么想有个可爱的弟弟，我想他一定会带给我一生的快乐。

　　在我的生活中，没有弟弟陪伴，没有弟弟跟我玩耍，没有弟弟的'日子，我好孤单。我如果有他，我会用心陪伴，用心照顾他。我会和他一起度过无数欢乐的日子。早晨，当爸妈上班时，我喂给淘气又活泼的弟弟吃；中午，我帮他洗澡，让他全身爽歪歪的；下午，我教他认字和数学加减法；晚上，我们哥俩一起准时睡觉并在梦中相遇。

　　我想象着：有一天，爸爸带我们去植物园散步，热闹的场面震撼了我们，弟弟开心得活蹦乱跳起来。我也不由自主地哈哈大笑。走进植物园，形态各异的玩具和各种儿童车吸引了我们，“我要这个玩具，不，那个会唱歌的玩具我也要。”弟弟撒娇地拽着爸爸的手，并向我不断地挤眉弄眼。“好吧，但你不能弄坏玩具。”爸爸同意了。我们相互拍手欢庆。

　　我想象着：弟弟也有爱哭的时候，一旦被我们误解批评，他表达不出来又解释不清楚，就开始哭个不停。我只能偷偷地买他爱吃的零食安慰他。陪他玩游戏。

　　你说这样的弟弟谁不爱呢？我多么想有一个弟弟！若是有个弟弟，我会用心去爱他。

三年级作文篇2

　　“救命啊！救命啊！……”我刚走进儿科诊所，就听见一阵惨叫，走近一看，原来是一个小朋友在扎头皮针输液呢！他还在一直说：“我不输液，我不输液。”家长都急了，但不显露出来，哄他说：“输完了，让你吃肯德基。”他听完高兴得笑了。

　　还有个2岁多的小朋友，性格和他不一样，他一直在喊着：“先给我扎……”轮到他了，又显得有点害怕了。输液针扎好了，他拿着小汽车开来开去，拿玩具枪冲这儿打，冲那儿打，一点儿得病的样子也没有。你别看他人小，却挺关心人，一会儿让爷爷坐，一会让阿姨坐，真是个小事包。他还学会了一项“技术”——扎针。拿一根吸管，灌上水，拍了几下爷爷的'手，在爷爷的手背上一扎，说：“不疼，不疼，这就扎好了。”逗得在场的人都笑了。

　　哎呀！忘了介绍我自己了，我——张博阳，一个肺炎患者，也在这儿治疗。我虽然也有些怕针，但知道这是治病的，于是，我一伸手，一闭眼，还没感觉到疼，就扎好了。瞧！我这男子汉够勇敢的吧！

　　你觉得有趣吗？儿科诊所的趣闻还有很多，我就不多说了。

三年级作文篇3

　　刘老师是我们班的班主任，在我们班上她担当着重大的责任，她每天都很耐心的教育我们。她是一位善良有爱心又有耐心的.一位好老师。

　　刘老师最大优点就是有耐心，每当我上语文课的时候，我东张西望时，刘老师温柔又有耐心的拍拍我，提醒我让我看黑板。每当我上课写作业，没有抓紧时间，拖拖拉拉的时候，刘老师会敲敲桌子，督促我迅速完成作业，拿到办公室去批改。每次刘老师都是仔细的批改作业，错别字都不放过。当我的作业准时正确的时候，刘老师嘴角会微微一笑，表扬我和鼓励我，让我继续坚持速度和专注完成作业。每次我犯错误的时候，她都会找我谈话，让我加快速度，利用课余时间静心补齐作业。

　　刘老师耐心的教导我，使我不断的进步。冲破种种难关，使我勇攀高峰，超越自我。

三年级作文篇4

　　我的网名叫“小火苗”，是个既调皮又可爱的女孩。

　　我的皮肤很白，眼睛很大，看起来文文静静，其实是个“多动症”。我喜欢穿红裙子，白毛衣，妈妈说那是我最靓的打扮。

　　我的爱好很广泛，有读书、画画、跳舞和滑冰。其中读书可是我的最爱。我把书籍比作“美味汉堡”，我就是那贪吃的“书虫”。一有空，就拿着书如饥似渴的读，有时候连吃饭都会忘记。我读《安徒生童话》，仿佛自己就是故事里的小公主；我读《少年百科》，知道了植物会睡觉，小猫会吃草······书成了我的良师益友，我成了书的“超级蛀虫”。

　　我的.最大特点是喜欢帮助别人。在别人遇到困难的时候，我总是伸出热情的手。公交车上，我抢着给爷爷奶奶让座；过马路的时候，我紧紧拉着弟弟妹妹的手。有时候我为盲人伯伯领路，有时候我又帮环卫工阿姨推车······每当听到“谢谢”两个字，我的心里比吃了蜜还要甜。当然，我也有缺点。我的最大缺点就是粗心大意。上学时不是忘记拿钢笔就是忘记拿铅笔，做数学题不是把“6”看成“9”，就是把“7”看成“1”。唉，我真是个“小马虎”！

　　这就是我，一个活泼可爱，既把书当成“汉堡”，又喜欢助人为乐的小女孩。你们喜欢我吗？

三年级作文篇5

　　腊月二十七的上午，我接到一个光荣而艰巨的任务——陪妈妈去超市买年货。这可是我头一回掌握“采购大权”，我爽快地答应了爸爸，拍着胸脯高声地叫道：“保证完成任务！”

　　我和妈妈选定距离家最近的一家位于瑞金路的大超市。前往超市的路上，我发现马路上的车辆和行人并不像平时那么多，车水马龙、人来人往的景象不见了。

　　我好奇地问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，现在临近过年了，好多家在外地的人都回家过年了。”我恍然大悟：原来“家”和“年”的魅力是这样大呀。

　　来到超市入口，我又吃惊地发现：和平时相比，超市的人流量似乎多了好几倍，而且大多一副忙忙碌碌的神情，拎着大包小包，脚步匆匆，很多人还满脸带着笑容。我又好奇地问妈妈，妈妈抚摸着我的.头，笑着对我说：“现在这个时候，来超市买年货的大多是在南京过年的人，辛苦了一年，过年了，不上班了，谁都想多买些好吃的和好用的东西，来犒劳自己和家人。”我明白了：“年”对于任何一个家庭，都是那么重要。

　　由于人太多，妈妈紧紧地牵着我的手，顺着熙熙攘攘的人群缓慢前行，终于来到了食品区。妈妈从口袋里拿出事先写好的购物清单，郑重地交到我手中，对我说：“好好拿着，别丢了！我们一项一项地按照单子上的内容买。”我点点头，把清单紧紧攥在手里，生怕被别人挤掉。

　　仔细一看，食品区的商品种类比平时丰富了很多，五颜六色，琳琅满目，虽然整齐地摆放在一个个大小不一的货架上，但摩肩接踵、川流不息的人群仍然让我感到有些目不暇接。妈妈似乎看出了我的紧张，轻声说：“别着急，慢慢来。”在妈妈的指导下，我们一项一项地按照购物清单，仔细地寻找并精挑细选，不一会，手推购物车里已经摆满了各式各样的食品。等到付款后拎着大包小包走出超市时，我已经累得满头大汗了。“真不容易呀！”我自言自语道。妈妈笑了，拍拍我的肩说：“怎么样，怕了吧，下次还来吗？”“当然！我是你们的小帮手嘛！”我笑着回答妈妈。

　　初次购买年货的经历，让我懂得了：要想收获就必须先学会付出，买年货也是件很不简单的事情。虽然过程很累，但我喜欢这“过年”、“忙年”的感觉，你呢？

三年级作文篇6

　　今天下午，我们班举行中队长选举。班主任陶老师发给每人一张小纸条，让大家写下心目中4 个候选人的名字。

　　我写了张钇筠、蔡雨茵、吉星，还有一个写谁呢？哈哈，毛遂自荐，我写下自己的名字，给自己一次机会嘛。过了一会儿，陶老师把纸条收上去，清点票数。我们一边等候，一边小声交流。我心里有点紧张，有没有同学选我呢？5 分钟后，陶老师大声宣布：“下面请票数前3 名的同学出来，他们分别是廖蕖、蔡雨茵、吉星。”我惊喜地听到了自己的名字。

　　我们3 人站到讲台前。老师说：“赞成吉星同学担任中队长的'同学请举手。”一只只手在我们面前举了起来，老师数了数，一共27 票，老师在黑板上端端正正地写下：吉星，27 票。老师又说：“赞成蔡雨茵同学的请举手。”一只只手又举了起来，密密麻麻的，像小树林。

　　老师数了数，一共32 票，老师在黑板上工工整整地写下：蔡雨茵，32 票。轮到我，老师一念我的名字，全班同学都举起了手。39 票，全票通过。耶，太好啦！老师在黑板上写下：廖蕖，39 票，并当堂宣布：“廖蕖同学当选中队长。”

　　我很激动、很兴奋！感谢全班同学对我的肯定和信任。我暗暗下决心：一定当好这个中队长，不辜负老师和同学对我的期望。

三年级作文篇7

　　朋友们你心中未来神奇的教室是什么样的呢？我心中的神奇的教室大概是这个样子的，我和大家说说我心中的神奇教室。

　　随着科学技术的飞速发展，人工智能越来越深入化，教室应该是智能化、科技化、环保化的教室。首先，教室里有各种各样花花绿绿的泡泡，泡泡不但能美化环境，还能防止防止学生们偷偷摸摸説小话，做小动作，还能发出香味，让学生们赏心悦目，认真听讲，积极发言，另外泡泡还能根据你的喜好变换颜色，还能两种、三种的混合……班级门前有一个液晶屏幕，专门用来点名的，谁来了，谁迟到早退，都会在屏幕上显示出来；黑板前还多了一台打印机，帮助老师在黑板上打印字体的，比手写快多了，还能打印图案呢，配合所需的课程变幻场景，包括四周的墙壁也很神奇，比如你该学《西湖》这一课时，黑板上的图案，和四周的墙壁也会产生图案和情景，会让你身历其境，感觉像真的在西湖一样；另外窗户上和门上多了一层薄膜，专门用来隔声和净化空气的哦，起到很好环保作用的'；还有一点教室还能转换场景，比如你要上体育课，教室就能变成体育馆，让你随机学习体育知识；教室还能转成很多种场景，比如你要学习《海底世界》一课时，教室就能变成潜艇潜入汪洋大海中学习，再比如你在学习《美丽的蓝色星球》时，教室就会变成火箭或者UFO，到你到浩瀚的太空中了解星球。。。。。总之，无论你学习那一门学科，都能让你有种身临其境的感觉哦。

　　朋友们，我心中的神奇教室神奇吗，你喜欢我想象中的神奇教室吗，也请你写出你心中的神奇教室吧。