三年级学生作文

时间：2024-03-06 16:46:08 三年级我要投稿

三年级学生作文[汇总5篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生作文[汇总5篇]

三年级学生作文篇1

　　“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”这一首歌是出名的《蜗牛与黄鹂鸟》。而我和蜗牛也是好朋友。

　　在四年级时，老师分配我负责管理一个花坛——也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外发现了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从此以后，我和蜗牛就成了好朋友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥，很快这个花坛成了蜗牛的'小城市。

　　到了五年级时，我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小，它的嘴也很小，大致和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿，它是杂食性动物。这看似小小的身体却拥有坚毅的性格，一天小蜗牛想爬上花坛的小树。但是树上有很多水，因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下来了。这样爬了几天后，它终于爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗？

　　还有一次课间我观察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山，小草成了大树，而大树则变成了参天大树，落叶像一艘艘小船，一个小水洼成了大湖……我看见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来，课间就在我的幻想之间悄然而逝。

　　蜗牛，让我感动。我一定要好好学习，学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。

三年级学生作文篇2

　　今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。

　　我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了!身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的'鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。

　　我爱小鱼，希望你们快快长大

三年级学生作文篇3

　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

　　一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏美景，兴致勃勃地前进。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的'鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

　　我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！

　　今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现别样的风景。

三年级学生作文篇4

　　我最喜欢的小动物一身雪白雪白的绒毛，一双宝石红般的小眼睛，三片嘴，有一个短短的尾巴。对了，这就是活泼可爱机灵的'小白兔，我叫它调皮。

　　记着有一次我把它放出来跑着玩，我就和妈妈出去了，可是没想到在我们回来的路上，下起了倾盆大雨，我赶紧跑回家，到家一看小白兔正在的的自行车底下睡大觉而且睡的可香，像是在做梦似的，我无可奈何的摇摇头。

　　还有一次中午，我上床睡觉，一觉醒来发现小白兔不见了，我四下寻找，最后在我家的客厅沙发底下找到那只活泼乱跳的小白兔，她真是个调皮鬼。

　　这就是活泼可爱的小兔子，可是她现在已经离开了我，可我依然在梦中梦见它，我真想在要一只这样的小白兔啊！

三年级学生作文篇5

　　我是一个女骇，一个平平常常的女孩。如果一定要用什么来形容我，我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍这道菜的烧法吧。

　　主菜：我

　　烹具：家庭、学校、周围环境

　　佐料：父母、爷爷、姐姐、同学、老师

　　调味剂：性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折

　　准备：将周围环境洗净，将我切成段，把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观、感悟搅拌在一起，备用。

　　做法：把周围环境打开，把学校放在火候上，倒入叫学习生活的鲜油，待它冒出烟后，放入我、老师、同学炸。炸至半熟，很快地，他们会显示出各自的特色：悠闲、威严与可爱。

　　三分钟后，加入调味剂中的'性格：急躁和乐观；爱好：美术、写作、弹古筝、跳舞。这时候尝尝味道，一定会很鲜，或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂——挫折，紧接着淋如已搅拌好的人生观、价值观及感悟：人生只有一次，要积极地创造机遇；读书是一种美妙的经历，比当年爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹；明白以前的满足只是一种虚荣，应继续努力。

　　最后起锅装盘，一道香喷喷的菜做成了。它色泽鲜艳，令人垂延欲滴。品尝它，不甜不腻，不浓不淡，还有点辣，有点酸，有点涩。总体感觉像九制陈皮梅，细细品味，令人生津开胃。

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