三年级快乐作文

时间：2024-03-05 15:50:17 三年级我要投稿

[荐]三年级快乐作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文4篇，希望能够帮助到大家。

[荐]三年级快乐作文4篇

三年级快乐作文篇1

　　“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了？那还用说，除夕了！

　　家家放鞭炮，好繁华！

　　你男子汉，小孩四处跑完；你男子汉，大人到处串门；你男子汉，到处有说有笑。

　　我与同伴们玩耍，一会儿跳跃，一会儿打趣，我跑到这个人家，又跑到那个人家。只听到喧闹地鸣叫，“乒乒乓乓”地巨响，只看到可爱地烟花，快乐地笑容。

　　我正在这美丽的又繁华的时刻，与妹妹玩游戏呢！

　　妹妹平着我，我左躲右闪，不一会儿，就挽回形式，我平着妹妹这个小兔子跑完，毫不费劲的追赶了他。妹妹却趁我不留意是，一溜烟就跑完了。“跑完的比兔子还慢。”我一边平一边假惺惺地说道，妹妹听得了，有点生气了，他再上了我的'苦肉计，我像一只老虎抓到猎物了一样，扑上去逃跑了妹妹，妹妹不停地敲打我的脸，我痛苦地说道：“救命呀，我惨死了呀！”逗得妹妹哈哈大笑。

　　除夕之夜幸福又繁华，明天是新年了，不告诉不会有什么好事呢！

　　不管了，守岁去喽！

三年级快乐作文篇2

　　书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了小书虫，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收在读书的过程中，我学会了做人。

　　我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的'栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶沙沙作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！

三年级快乐作文篇3

　　碧绿的夏天过去了，火红的秋天来到了。秋天的景色真美啊！枫叶似火，葡萄似一串串珍珠，还有那红红的苹果也熟了，农民伯伯笑弯了腰。

　　我和爷爷去摘石榴。石瘤又大又红，真像一个个咧嘴笑的娃娃。爷爷拿着一把剪刀"咔''的.一声，剪下来了一个石榴。我看见了，抱着一个石榴使劲一拽，可我费了九牛二虎之力也没有把石榴拽下来。爷爷看见了哈哈大笑起来，他一边笑一边说："小泽，不能这样摘石榴，只能智取。''接着爷爷给了我一把剪刀，我像爷爷那样，看准了一个石榴"咔''的把石榴剪下来了。就这样，我们摘了很多石榴。回到家，我拿起一个石榴洗了洗，用力一瓣，挨挨挤挤的珍珠般的籽露了出来。我忍不住尝了一个，“啊，真好吃呀！酸酸甜甜的。”我又说：“爷爷，吃完我们还去摘。”爷爷高兴地点了点头。

　　我爱秋天，因为它给人们带来了丰收的快乐。