三年级优秀作文8篇【优】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级优秀作文 篇1
我的爸爸高个子，他长着一双小眼睛，一双大耳朵和一个小鼻子。他对我的生活和学习都十分关心。有一次，我发烧了，爸爸抱起我，把我抱进了医院。医生给我开了药，回到家，吃了药，我一上床，爸爸马上给我盖上被子，还问我疼不疼了。在爸爸的关心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但关心我的生活，还关心我的学习。有一次，爸爸正在检查我的作业，突然，爸爸看到我把“100-45”写成了“100-54”，他马上叫我过来改正，我看了，说：“不就是写倒了吗？”“就应该写到了吗？”爸爸严厉的说，“要是科学家把导弹的.地点写倒了，那要有多少损失呀！所以对自己要十分严格。”
我的爸爸就是这样关心我的生活和学习，我为有这样的好爸爸而感到骄傲，我爱我的爸爸。
三年级优秀作文 篇2
我家旁边有个阾居奶奶，她姓张，所以我们叫她张奶奶。张奶奶的工作是帮空房子扫地的，因为扫把和扫帚都是又短又小，所以张奶奶总是锤着她的背。
到了放假时期，张奶奶就会慢慢的'慢慢的越来越忙。而孩子们越来越快乐、轻松。
假期的第二天，有一对兄弟出去玩踢球，哥哥叫杨明，弟弟叫杨刚。他们俩跑去了一座空房子的窗户的外边他们偷偷的看了一眼，他们看见奶奶弯一下又直一下。他们俩决定帮老奶奶。
一天夜里，杨明和杨刚拿着扫把和扫帚又拿了两根竹根插在扫把和扫帚上。
第二天，张奶奶看见了杨明和杨刚又看了看他们俩手里的扫把和扫帚，张奶奶明白了他们俩做的事情，并感谢了这一对小兄弟，还说他们俩是好孩子。这一对小兄弟看到奶奶扫地不弯腰了，他们开心极了。
这真是个助人为乐的兄弟啊！
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
美中不足的是：文章对于张奶奶弯腰使用短小扫帚扫地的描述不够详细，使得张奶奶扫地不方便刻画不够突出。
作者可对两兄弟帮助张奶奶，她前后工作对比，使得两兄弟善良的心得以体现。
三年级优秀作文 篇3
在我的生活中，母爱是不可缺少的。有一个人，她为我骄傲，她为我哭泣，她为我遮风挡雨。她就是我的`妈妈。
在夏日炎炎的酷暑中，我满头大汗的冲进家门，大声喊着：“妈，我渴死啦！快给我水喝。”可惜妈妈在厨房没听见，我打开水壶，一看！怎么一滴水也没有，我愤怒了，冲进厨房，对着妈妈吼：“怎么没有水，你不知道我快渴死了吗？在厨房也不帮我烧水。”妈妈一脸抱歉，对我说：“我在煮饭，这就给你烧水。”“算了，等你烧水，我都已经渴死了。”我怒气冲冲地冲回房间。啪，把房门关上。事后，我有些后悔，我做错了，妈妈那么辛苦，我应该懂事一点，不能让妈妈失望。
星期五下午放学后，沙沙沙，从天上落下了无数雨滴，轰隆！又打雷。我看着这倾盆大雨发愁，看着别人一个个被家长接走，好羡慕啊。往常，都是自己搭公交车回家，可是，学校离车站还要走好远。在我决定要冒雨前进时，大雨中出现了一个身影，妈妈！她走向我，我惊讶地问：“妈，你怎么来了？”妈妈对我说：“当然来载你啦，快走吧！”我坐上了妈妈的电动车，只有一件雨衣，妈妈把雨衣都往我身上遮，自己却暴露在雨中。回到家，妈妈还因此生病了。
这就是我的妈妈，她对我无微不至，让我感到了浓浓的母爱！
三年级优秀作文 篇4
小时候，我和爷爷住在一起。
爷爷的家在乡下，家门前就有一块地，地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中，有属于我的世界。
爷爷在地里不常种东西，只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子，所以，这块地就常常是我的乐园了。
幼时的我很调皮，但是一到了傍晚时分，就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅，一直拖到家门前的地中，对准夕阳的方向，坐在那儿，玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼，红彤彤地染着了半边天，微风吹过，夹杂着一丝丝稻谷的清香，直到太阳落到再也看不见了，我再把椅子换一个面儿，坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。
到了枇杷成熟的.季节，烈日照射下，树荫底下格外凉快，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然，一颗枇杷“叭”一声落在我身旁，把我惊醒。我看看那枇杷，突然回过神来，往家里拼命跑去，边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。
不过一会儿，我与爷爷就从家搬出梯子，架在树上。我硬要爬到树上，熟练地摘下一个个枇杷，递给爷爷。不就，用进水洗过的枇杷被带到了树底下，爷孙俩开心地，用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷，味儿比商场里买的好很远。
吃的正高兴，爷爷一番大手把我揽在怀里，讲起了“后羿射日”的故事：从前，有九个太阳……听着听着，我就入了迷，想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳，就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽，就像树上的枇杷叶那么多。
时间的作用是无穷的，要上小学的我要离开乡下，去城里，离开这片属于我小小的世界。
在城里的我，常常想起我的世界，想起爷爷永远讲不完的故事，想起鲜美的枇杷，想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷，也再也没有看过那美丽的夕阳。
学习的繁忙，已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时，站在门口，看着那地那树，在心里默默念道：
“这是属于我的世界！”
三年级优秀作文 篇5
我的学校在利通北街公安局对面。那里是我们的学园、乐园、花园和家园。
一进校门首先看到的是一个圆形灰色的雕塑。雕塑是用钢板制作的，像一个三角形，上面刻着“飛向未来”这几个字。学校中间是操场，操场的南边和北边是教学楼。爬山虎在进校门往右一走就到。爬山虎的架子是铁质的。春天，爬山虎发出嫩绿的小芽，夏天长满茂密的绿叶。站在教学楼四层看爬山虎，像一本绿色的书。秋天爬山虎红的像太阳，阳光一照，就发出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黄了，落下一片片成熟的叶子，像是在空中漂游的蝴蝶。
我们学校往左走，香飘飘的紫丁香，香味可以传遍校园。紫丁香前面是一棵金灿灿的迎春花，已经传了几十年了，在近处可以闻到那些诱人还又飘香的.味道，简直让人陶醉。
校园下课时，我们大家有的在做游戏，有的劳动，还有的在追逐打闹。我想让他们改变，每天中午、下午都在放学时间，就像一个个方队一样整整齐齐。
我很爱我的学校，因为这个学校有很多新奇的事情，我们还可以发现一些不知道的事情。“利通一小”这四个字我将会永远牢记，利通一小是我们学习、成长的地方，让我学会生存，让我学会创造，学会审美，让我学会劳动。我一定会好好学习、天天向上，成为一个有用的人。
三年级优秀作文 篇6
今天，我们全班同学举行了一次有意义的折纸比赛，老师们也参加了。
裁判刚一说“开始”，同学们和老师们就一起飞快地折起来。我想了一下，却怎么也想不出来折什么，只好先看看别人在折什么。我后面的一名同学折了一台“大炮”，长长的炮筒,看上去太像真的了，把我吓出了一身冷汗。我前面的一位同学手更巧，左折右捏，不一会儿就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小裤子”等等，看得我眼花缭乱。
我还是拿不定主意该折什么，急得抓耳挠腮。突然，我眼前一亮：有了。我飞快地折了起来，可是一不小心纸被我撕破了，只好连忙硬着头皮找老师要了一张，心想：这次千万不能再弄破了。我加快了折纸的速度，一会儿折正面，一会儿折反面，每折一下都把折线对齐、压实，并把整个折纸压平。很快就折好了，我又拿彩笔给压平的折纸涂上了颜色，然后小心地将手插进折纸中间，慢慢把折纸撑开，一件折纸作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架会“飞”的火箭！我刚做完，裁判就大喊一声：“停！”
结果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！谢易同学第二名，他折的是一只会“走路”的'螃蟹。高正航同学第三名，她折的是一只会“咬人”的老虎。老师分别给我们颁发了“金牌”、“银牌”、“铜牌”。
通过这次折纸比赛，我知道了：折纸没有我想象的那么容易，看着简单的事情也应该做好准备，认真对待。
三年级优秀作文 篇7
森林王国里有一群快乐的小伙伴们。小兔和小猫、小鸭子、还有小马是非常好的朋友，他们经常一起上学，一起在森林里玩耍，但是小狗却总是一声不响，闷头做事，显得与他们格格不入。
有一天，小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥，很快小兔就采了满满一篮子蘑菇，小兔兴高采烈的准备回家了。想着回到家妈妈的表扬，小兔不禁一边走一边哼起了歌曲。小兔的歌声被附近一只正饿着肚子寻找食物的老虎听见了，老虎打起来坏主意。他躲在大树后面，等小兔靠近猛扑过上去。小兔看见老虎，吓得浑身发抖，撒腿就跑。可是太晚了，老虎已经抓住小兔了。
小兔想到了自己的朋友们，他大声喊道：“救命！救命！老虎要吃了我，小猫、小鸭子、小马快来救我啊！”小猫听见了小兔的喊叫声，撒腿就跑，边跑边想：如果我去帮小兔，老虎不但会吃了小兔，还会吃了我，我得快跑。小鸭看就小猫跑了，也跟着跑了。小马也听见了求救声，但是他想：老虎是森林之王，我怎么可能是他的对手呢，我还是跑吧。小兔没看到朋友们来救他，伤心极了。突然，小兔听见了“汪、汪、汪”小狗的声音，原来是小狗带着他的兄弟姐妹们来救小兔了。老虎看见这么多勇敢的小狗，吓破了胆，顾不上吃小兔，一溜烟的逃跑了。
小兔终于明白了一个道理：平时对自己好的`人，不一定是朋友；在自己危险的时候，帮助自己的人才是真正的朋友。
三年级优秀作文 篇8
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们如一群笼子里出来的小鸟，像小操场奔去，展开了有趣的活动。
快看，有的正在拍气球，气球被别人一拍，缓缓地向天空中飞去，它刚刚要慢悠悠的下降，又被人往上一拍，又向空中飞去，它如同一只刚刚学飞行的小鸟，刚才飞上了天，又下降了一样。
瞧！有的人还在操场的`座位拼模型，他一会儿把积木左拼拼，右拼拼，仿佛自己像一个发明家，所拼物品不断改变，直到他觉得满意为止。
看！还有一群人在玩桌面足球，只见他们，手里拿着竿子，不停地转动着，只见他们把足球员转起来，似一排小旋风一样，这时，一个人拿到足球，让球员猛踢，那球一下子飞到了别人的球筐里了，而那球呢？一会儿被球员踢到边界，一会儿又踢到中间，如同一个小孩子迷失了方向，而观战的人呢？他们一会儿拍手叫好，一会儿又欢呼起来，一会儿又着急地指点，让正在比赛的人员，不知怎么办才好。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，同学们回到座位，期待着下一个课间十分钟。
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