三年级的作文300字
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三年级的作文300字

时间:2024-03-05 12:04:30 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  在我的脑海里,有着许许多多的事情,例如:悲,欢,苦,乐。可又一件事令我感动至极又记忆犹新。

  有一次去上学时天空中下起了小雨点儿,我看到太阳又没躲进云层里,阳光仍很明媚,就没带雨伞。到了放学的时候,早上的小雨点儿已经变成了倾盆大雨了,我又没带雨伞,爸爸妈妈又去加班了。雨又没有要停的意思,还反而越下越大。

  看着同学们一个个被家长接走,我心里别提多羡慕了。这时,突然听见熟悉的声音唤着我的`名字:“小红。”我转过身一看,原来是同班同学小华,他拿着一把雨伞看向我问道:“你没雨伞吗?”我不好意思地说:“是啊,忘记带了。”他就说:“那我跟你一起回家吧,我有雨伞。”我跟他一起走向了倾盆大雨里。走到半路的时候,我的裤脚就已经湿了。我向上看去伞的一大半在我这边,而小华他自己只有一小半,我只是裤脚湿了而他全是都已经湿了一大半了!我心里突然充满了感动,我连忙把雨伞往他那边遮去。等我到家的时候,他全身都湿透了,我叫他进来我家里,我拿条毛巾给他擦擦,可他连忙拒绝说是怕父母担心。看着她全身湿漉漉的拿把雨伞走在倾盆大雨中,我的心里就充满了感动。

  这件令我感动的事将永远存在我的脑海里。

三年级的作文300字 篇2

  在夏天的夜里,听到了许多美妙的歌声,有蝉的叫声——唧哩唧哩,青蛙的叫声——呱呱呱,还有蚱蜢的叫声——唧唧唧,以及萤火虫飞来飞去呢!真是美妙的呀!我的家虽然不是住在乡下,但是在我们社区中庭却可听到这些美妙的歌声呢!

  每天晚上都听到它们唱歌,不管是在看电视还是听音乐或是静躺着,都听的到他们用歌声拼命的在求偶,他们可真是为了他们的后代在拼命呀!

  之前我的老师曾经带全班去看萤火虫,我们等到晚上八九点的时候才去看萤火虫,我们一群人到茂密的草丛里去找,结果找到好几只萤火虫都躲在茂密的树叶堆里呢!大家是既兴奋又开心,总算皇天不负苦心人,总算让我们看到萤火虫。多美丽啊!老师告诉我们萤火虫寿命很短,不过啊!我觉得萤火虫点亮了彩色的'人生,它生命虽然是短暂的,却留给人们美好的回忆!

  夏天啊!真是个不可思议的季节呀!

三年级的作文300字 篇3

  有一天早上下了一场倾盆大雨,到了中午雨终于停了下来。我和小伙伴们来到了小区里的荷花池旁玩耍。

  我和小伙伴们玩着玩着突然我发现荷叶淋了一场雨后竟然没有湿。我伸手去摸荷叶,它毛茸茸的。我又摸了一下,咦,怎么荷叶是干的呢?我用手浇了一滴水在荷叶上,水没有浸开,而是在荷叶上滚来滚去,像弹珠一样弹了下去。我还是不信,我又用手捧了一手的水洒在荷叶上,荷叶还是没有湿。真是奇怪啊!

  我带着疑问急忙跑回家上网查阅资料。阅读资料后,我知道了荷叶不会湿的原因是:荷叶表面有微米级的乳突,又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,使荷叶表面与水珠的`接触面积非常有限,因此水珠不能留在荷叶的表面。

  从这件事中我明白了一个道理,生活中要多观察,做个有心人,才能发现更多 的奥秘,才能获得更多的知识。

三年级的作文300字 篇4

  你想知道未来的教室是什么样的吗?快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。

  哇!看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了,家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。

  咦?为什么原来我们上课时班班通没有了呢,哦,原来现在上课都不需要班班通了,只在轻点科技书的内容,课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的`课文哦。

  之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游时,每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶,如果下雨就会用雨当油,如果是晴天直接就会启动太阳能模式,阴天的时候也可以自由出行......特别方便,不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。

  听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢?别急,因为还有一些人问我你还没有介绍完呢,因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧!Les’tgogogo!

三年级的作文300字 篇5

  我有一个特别好的同桌,他叫:平昊冉,他长着一张圆圆的脸,一双弯弯的柳叶眉,一双大大的眼睛,像两颗黑色的葡萄,一个小小的鼻子像一个淡红色的桃子,一张樱桃小嘴。

  为什么说他是我最好的同桌呢?因为他上课不像别的同桌一样一直唠唠叨叨的,而是上课坐姿端正,认真听讲不打扰我。我们两个看见不会的题,下课后会互相讲解,让对方都学会。

  有一次,我和平昊冉有一道题不会,于是我俩说出自己的想法,然后开始分析这道题。经过分析后,发现我们两个的`答案都不对,于是我们把分析的答案放一边,又重新做了一遍这道题,这次我们两个都做对了。考试时,果然有这道题,我很开心的把正确答案写在了试卷上。在平时,如果我们有关于知识的书,我们也会跟对方交换着看,这样我们就可以都多学习一点知识了。

  平昊冉,是我现在最好的同桌,希望我们以后还可以坐同桌,相互学习、一起探讨更多的知识。

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