三年级作文4篇（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
外婆家养了几只大公鸡，其中有两只身材比较健壮，火红的冠子高高树立着，像戴着王冠一样。它们经常打架，所以叫它们“斗鸡”。
早上，我来给它们送饭，它们就会争先恐后地从笼子里跑出来。尤其是这两只“斗鸡”，像百米冲刺的运动员，冲到我的面前。我把食物往食槽里一放，它俩就先争斗起来，它们咯咯咯地叫着，相互啄对方的冠子、脖子、尾巴。
中午，我放它们去草地上玩耍。它们又开始博斗起来，头一伸，眼睛睁得很大，满身的鸡毛都树立起来，相互追逐着到处跑。
傍晚，该“回家”了。它们好像还没分出胜负，依然咯咯咯地叫着，像是求我多给它们一点时间，分出谁才是公鸡中的'“战斗机”一样。
这就是我喜爱的两只斗鸡，它们有趣极了！
三年级作文 篇2
今天，我从储物柜里发现了一条蓝白相间的头巾，看着它不禁哑然失笑，模糊的往事重现于我眼前……
我四五岁的时候，有一天，奶奶请了一大帮亲朋好友来家里作客。奶奶泡了几杯热茶，摆出点心款待他们。而我在一旁看着奶奶泡茶，年幼无知的我脑子里冒出了一个奇怪的念头：“奶奶说过菊花、红枣、杏仁都能泡茶，说不准头发也能泡茶哩！我在书上看过一种发明能拥有专利权。如果我成功了，也能为头发茶申请专利呢！“
说干就干，我先倒了一大杯热水，然后，拿出小剪刀，剪下一小撮头发放到热水里，拿筷子搅拌了几下，“头发茶”就完成了。我摇身一变，变成了“小小品茶师”，我喝了一口“头发茶”就吐了出来：“呸，这头发茶怎么这么难喝？难道是我放少了头发，而且没把它清洗干净？”我想清楚后，又换了杯热水，重新剪头发，嘴里还哼着妈妈教我的童谣：“理发店的叔叔阿姨咔嚓、咔嚓……”不久，我那秀丽发型变成了男孩的小寸头。我把剪下的.头发洗干净后，放到热水里搅拌了一会儿，就开始喝，却喝了个满嘴头发。这时，妈妈来了，看见我这副模样，嘴巴张得老大，哭笑不得。我莫名其妙照了镜子，看到自己这副丑样子，抽抽答答地哭了起来。妈妈为了遮丑，立马给我买回了那块蓝白相间的头巾。
童年的我，是那样天真烂漫，充满幻想。而童年那一桩有趣的往事，我一辈子也难以忘怀。啊，我多么想念那杯“头发茶”啊！
三年级作文 篇3
在三年级的秋游中，有一件我和同学勇斗马蜂的`事件令我记忆犹新。
那天我们小队席地而坐，地垫上摆满了各种各样香喷喷的零食。忽然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，只见一只满目狰狞，有着黑黄相间条纹的大个马蜂朝我们飞来。几个女生吓得哇哇大叫，落荒而逃。这时，我和杨景涵却很镇定，我们相互使了个眼色，约定一起赶走这可恶的马蜂。
我手持一块香喷喷的饼干，故意在马蜂面前晃来晃去，想引诱这个“贪吃鬼”。杨景涵则集中生智，抓起一个空果冻壳冲向马蜂，把果冻壳高高举起，眼睛一眨不眨地盯着马蜂，看准时机将果冻壳“啪”地扣向马蜂，一下把马蜂“囚禁”在了果冻壳里。我连忙抓起一个结实的纸袋子，把马蜂装了进去，飞快地打了个死结，丢进了臭气扑鼻的垃圾桶里……同学们欢呼起来，连夸我们干得漂亮。
我和杨景涵齐心协力斗败了马蜂，可谓“二人齐心，其利断金。”以后我们一定要团结，才能取得胜利哦。
三年级作文 篇4
你看过《神奇校车》这本书吗？如果你看过，我相信你一定会和我一样喜欢它的。因为当你沉浸在这本书里的时候，你会感觉自己真的搭乘上了弗瑞丝小姐的那辆神奇校车！并且和她以及那些精怪顽皮的`学生一起历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……
在《神奇校车》——地球内部探秘里，弗瑞丝小姐本来要求大家把自己找到的岩石带到学校来，可许多同学都忘记带了。弗瑞丝小姐一声令下：“去野外探险的时候到了！”弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们一起钻进地壳，进入地球中心采集岩石标本。大家都亲眼见识了神秘的地球中心到底是什么样子的，还认识了各种各样的岩石。我觉得最酷的事情是神奇校车居然会变形！它能变成挖掘机、钻机，还能像个陀螺一样旋转起来呢！当他们回到地球表面，神奇校车还能变出降落伞，安稳地降落在学校的操场上。还有一件很神奇的事情是关于弗瑞丝小姐的衣着打扮，当她穿一件满身是铲子图案的衣服的时候，她一定会穿一双铲子形状的鞋子，戴一副铲子耳环，连头花也会是铲子形状的呢！她还有螺丝、鳄鱼、鹅卵石系列的套装呢！
看了我对《神奇校车》的描述，你是不是也想搭乘这辆神奇的校车了呢？
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